关于关于上课场面描写的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。在我们日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？是小编帮大家整理的作文里面怎么进行场面描写，希望能够帮助到大家。“咚!咚!咚!”这是什么声音呢?我抬头一看，原来是我们班的班长在和一群人玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢，游戏规则是：老师当老鹰，同学当鸡妈妈，剩下的当小鸡，老鹰捉小鸡。
关于关于上课场面描写的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。在我们日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？是小编帮大家整理的作文里面怎么进行场面描写，希望能够帮助到大家。“咚!咚!咚!”这是什么声音呢?我抬头一看，原来是我们班的班长在和一群人玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢，游戏规则是：老师当老鹰，同学当鸡妈妈，剩下的当小鸡，老鹰捉小鸡。
关于上课场面描写的作文(精选范文)：1
在我们日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？是小编帮大家整理的作文里面怎么进行场面描写，希望能够帮助到大家。
“咚!咚!咚!”这是什么声音呢?我抬头一看，原来是我们班的班长在和一群人玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢，游戏规则是：老师当老鹰，同学当鸡妈妈，剩下的当小鸡，老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡
游戏开始了，小鸡们都被老鹰捉去了。小朋友们有的躲在妈妈的身后，有的在爸爸的身后，有的在我们的队伍旁边。我们在一个大大的操场上玩捉迷藏，我们躲到了一个角落里，老鹰来了，他想方设法的把我们给抓住了，我们躲了起来，老鹰被捉住了，我们就像躲猫猫一样躲在了一个角落里。
游戏
玩了一会儿就该下课了。我们在玩老鹰捉小鸡的游戏，小明当老鹰，小明当母鸡，我们玩了一会儿，就回到教室里面玩了。
这次的老鹰捉小鸡游戏真好玩，我还要玩一次呢!
作文
里面怎么进行场面描写的呢?是小编给大家整理的作文里面怎么进行场面描写的，希望对大家有帮助。
作文
作文
一天，小明和小刚在玩老鹰捉小鸡。小红当老鹰，小明当母鸡。小刚想出了一个好办法，他说：“我来当老鹰，小明当母鸡，剩下的同学当小鸡。”
游戏开始了，老鹰一个劲地往小鸡群里面扑，母鸡左躲右闪，老鹰捉不到小鸡，就气得直跺脚。小明想：如果我不出这个办法，小鸡们就被他们吃掉了。于是，小明想出了一个好办法。
他说：“我来当鸡妈妈。”说着，他就蹲下来，伸出我那双有力的'翅膀，往小鸡们身子底下扑去，可惜，他一下子就被捉住了。
小明和小刚哈哈大笑，笑得眼泪都流出来了。
作文
我是鸡妈妈，我的孩子在哪呢？我们一起去小鸡们家找小鸡们一起玩游戏。
我带着小鸡们去找小鸡，一边走，一边玩。忽然，一只小鸡说：“我想出了一个好办法，我想出了一个好办法。”小明说：“我想出了一个好办法，我想出了一个好法子，我把鸡妈妈带进家里来找，妈妈一看就说：“你们在这里玩吧，我在楼下玩呢。”小明和小刚想出办法，突然，有一只小黑猫说：“我们来捉小鸡们。”小刚想出了一个好办法说：“那我们来捉小鸡们。”
于是，我们一起把小黑猫捉来，小黑猫看见了，就一直在旁边笑我们的计谋。小刚说：“我们来做个假动作吧，小朋友们都来做，我们来捉小鸡，假动作。”
小黑猫听见了，就跑过来，小刚看见他在那
关于上课场面描写的作文(精选范文)：2
“这次又没什么事啊，这是一个关于一件事的。”
“这次我们不要那么忙，我们就来做一个场面描写。”
“这怎么可以啊。我们要做一个场面描写，一个场面描写，一个场面描写，这样你才能做到场面描写，这是一件多么重要的事啊！”
“哦！原来是这样啊！”
从此，我们俩的关系就好了。
作用
关于上课场面描写的作文(精选范文)：3
今天，我们要玩游戏了，我们玩了“大白鲨”、“大红鹰”、“大白鲨”等游戏。
游戏规则是：“大白鲨的身体是黑色和红色组成的，头是白色，脚和手是红色的，手是蓝色，眼睛是，鼻子是黑色。”我们先来玩了“大红鹰”的游戏。我们玩的是“大白鲨”的游戏。游戏规则是：两人一起围成一个大圆圈，把手伸进圆圈内，用手把圆圈向两边拉拢，把手拉紧，大白鲨就不能动了。第一场，我们赢了。第二场，我们输了。第三场开始了，我们两个人一起来玩。第二个游戏的时候，我们两个人一起围成一个大圆圈，用手拉住两边同学的手，把手拉住。第三场比赛的时候，我们两个人拉的不是很远，所以就输给了第一场的同学。第四届的游戏就是“”的游戏了。我们玩的时候，“”一起来抓“大白鲨”，我们一起来捉“”。我们的游戏规则是：“”一起来抓“大白鲨”，“大白鲨”一起来抓，“”一起来抓“”，“”一起抓的就是大白鲨。游戏的开始，我和其它的两个同学都是“”，所以我只能用手拉。我们就这样来来的，我们玩的非常高兴。
游戏结束了，我们还是依依不舍，因为这是我第一次玩这个游戏，我们玩的很开心。
关于上课场面描写的作文(精选范文)：4
今年春节是一个特殊的日子，因为那天可以放炮、放烟花、吃年夜饭……我可高兴了！
除夕的早上，我还特意起了个大早，我看见爷爷奶奶都在包饺子，我便迫不及待的想要去帮他们包饺子，但是我不知道怎么包，便在爷爷的指导下，我学着奶奶的样子，把馅放在面皮上，然后再把两头捏在一起。可是不管怎么包都包不好，我只好自学成才。
这时，爸爸妈妈都起来了，看到了我包的饺子，他们也赞叹不已，我的心里别提有多高兴了。我又开始包起来，爸爸说：“你包的饺子就像一个小元宝，要包进钱，放进饺子里，谁吃到钱，谁就是xx年都有财富哦！”
包饺子的时候，我一边包着一边看着大家包的，有的包的饺子像一个个胖娃娃，有的包的像一朵朵花儿，有的包的像一颗颗糖果……
不一会儿，饺子包好了，我吃着自己包的饺子，感觉还真不错呢！虽然包的饺子不是最好，但是这是我自己劳动的成果，我感觉很开心。
关于上课场面描写的作文(精选范文)：5
在我家的客厅里有一个小型的厨房，这个厨房的墙壁上贴满了五颜六色的画。每到傍晚，画家都会把这些画画出一个美丽动人的画面。这个画面中，我最喜欢的画面就是这个小厨房。
一天，我正在写作业。突然，妈妈走进了厨房，拿起我的作业，大声喊道：“小懒虫，你这个作业写完了吗？”我说：“妈妈，我想出来玩一会儿。”妈妈说：“可以，可以啊，但你要注意安全呀！”“知道了！”我满不在乎地回答。妈妈走后，我就写了起来。可是，一不小心，我把妈妈最心爱的花瓶打翻了，妈妈一眼就看出了我的心事，便问我：“怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈说我太贪玩了，把花瓶打翻了。
这时，妈妈说：“没关系，我们再来一起做吧！”“好，好。”我说。我和妈妈做起了花朵，我和妈妈一起浇水，一起给花浇水，妈妈还说让我把花浇完，我就把花一盆一盆地浇完了。
不知不觉中，一个小时很快就过去了，我们就把作业完成了，我和妈妈把花给了收拾得整整齐齐。妈妈对我和妈妈说道：“这是我们应该做的，以后可不许这样了！”我们听到妈妈说的话，我很惭愧，我和妈妈之间的友谊就这样结束了。
通过这次做花朵的事，使我明白了做什么事都要注意安全，做完之后才能去做。我和妈妈还有很好的关系。我们一定要好好学习，好好地珍惜这份友谊。
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