关于xx年下册作文，精选5篇精选范文，字数为600字。一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班。当班选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
关于xx年下册作文，精选5篇精选范文，字数为600字。一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班。当班选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
xx年下册作文(精选范文)：1
本学期我担任xx年级(2)班的班主任工作。xx年来的工作实践使我深深体会到：抓好班集体建设，提高学生的素质，已成为班主任工作的内容。我主要做了以下几方面的工作：
一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班。当班选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
在培养班的过程中，我感受最深的便是对待班的待遇好坏，能不能在同学中树立公平、公正的形象。通过一学期的观察和其他任课教师的指导帮助，本班班大胆开展工作，使得我班班的班的工作能力有了长足的进步，这是我对自己工作的最大肯定。
当然，班的培养离不开班的共同协作。特别是我班的班长，由于缺少工作经验，很多事情都是一知半解。在他的指导帮助下，班的工作能力有了很大的提高。
在教育学生学好功课的同时，我也注意培养他们多方面的兴趣爱好。我班的杨小浩小朋友各方面的表现也很好，就是遵守课堂纪律的也很好，总能在课前做好准备，并且非常认真的听讲。我们班的郭佳怡就是一个很有特点的学生，上课总爱走神、爱睡觉，总是不按时完成作业，还常常把老师逼到办公室外来，常常是老师喊破喉咙也不说，还经常惹老师生气。我也很注意培养他们良好的学习习惯，每天早上起得早，睡得午觉前都要把自己的书包整理好，然后才能去操场做早操。特别是我班的刘欣怡小朋友，上课的时候总是走神一般，总是影响到他的听课，每次上课前都要提醒她，小朋友才能安静的听讲，所以我每天都会提醒他，提醒他，也就是让他做好早操，锻炼好他的身体，我还经常带他上课，让他认真的学习早操。每天的早操和眼保健操，我们班都做得很棒。
班主任应以欣赏的眼光看待每一个孩子。每天早上，他们都精神抖擞地站在老师的队伍前面，等待老师站队。我们班的王博宇就是他唯一的小朋友。她每天都是先到队伍后面看看他做得怎么样。我就问她：你今天做得怎么样，你明天要做什么呢?她说：你明天要做的事就不做了，你要做的是把自己的心思用来学习，不是老师逼着他做就行了。我就说：你明天你可以做得这么好，老师相信你下次一定行。刘博宇就是这样，上课认真起来的，老师都喜欢他。我就让她每天早上做早操和眼保健操，下午放学回来，她还主动和我聊天。在她的指导帮助下，她的学习成绩也有了明显的进步。
三、加强安全教育
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒的学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常提醒学生注意交通安全，教育学生乘车需要注意的地方，不乘坐超载车、超载车。时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
四、加强管理、严抓纪律
学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就狠
xx年下册作文(精选范文)：2
一、以人为本，尊重幼儿，营造平等、和谐温馨的班级氛围，促进幼儿富有个性的发展。
一）我班共有幼儿27名，其中男孩18名。通过几年的学习，孩子们在各方面都有了很大的进步。在教育教学活动中，幼儿情绪饱满，较好的完成教学活动任务。在教学活动中我尽可能让幼儿多操作，多探索，培养幼儿的合作意识。尊重幼儿，用多鼓励幼儿学说礼貌用语，使幼儿在思想和感知上有很大进步。
二）通过学习《纲要解读》，我深深地感觉到幼儿教师的工作就是实实在在的付出，这种付出是没有出息的，是需要有计划的付出的，是要有耐心的、用心的去引导和引导的。对于工作，只有热情的人，才能把教育事业当成自己的事业去研究，去探索，因为幼儿园里的每个孩子都是一个个未知的世界，而教师的每一天都是一个个的世界。我认为做幼儿教师，应该是有爱心的人，热爱幼儿，这样他们才会把这当成自己的事业来做，才会去追求自己所钟爱的工作。
二、加强学习，提高素质
幼儿教育工作不仅是传授知识，更重要的是激励幼儿良好的行为习惯，只有这次的学习是不够的，还要更进一步提高。我们要多学习一些新知识，让自己跟上时代的步伐，这样才会为幼儿教育事业做出更大的贡献！
一）教给幼儿一些做人的道理和知识。幼儿园的幼儿是一个年龄较小的群体，年龄小，活动经验缺乏。如何在幼儿园的学习和生活中培养幼儿的行为习惯，我们认为有一定的难度。为幼儿创造一个良好的学习环境，让幼儿在这个集体里面成长，我们做了大量工作。
一、班级常规管理方面：
1、幼儿良好的行为习惯的培养。
幼儿园里无小事，事事都是教师的事。虽然是小事，但对幼儿来说却是极其重要的。“学会关心他人”是我们幼儿园每个幼儿园老师必须具备的品质。这学期我们根据大班幼儿在自己原有基础上的特点，结合《规程》中的内容，制定出切实可行的班务计划。首先，我们从思想入手，在思想上对幼儿提出更高的要求，并提出了“尊重幼儿的人格，以理服人”的教育原则，使幼儿在思想上也得到了不同程度的发展。其次，我们还创设了温馨和谐的环境，让幼儿在这个班集体里成长，并在集体荣誉感和自信心上得到了充分的激励，从而培养幼儿养成良好的生活和学习习惯。
2、我们注重常规培养，不管是晨间活动，进餐，盥洗，午睡前都围绕着学习和看电视，上课也都是围绕着看电视，玩手机，小玩具等这样的一个内容来进行。我们每天不厌其烦的提醒幼儿一些做人的道理、文明的行为。幼儿在晨间活动时光，我们引导幼儿知道要做个文明的人，不做有损别人的事情，要和同伴友好相处。并且我们十分注意培养幼儿的交往能力，主要是培养幼儿乐意和他人相处，能大胆地表达自己的想法。在这样的氛围里，幼儿已养成了良好的行为习惯，不管是集体还是个别的行为习惯都已初步养成。
3、注重安全教育，安全第一
我们始终以安全教育的形式来抓好班级工作。我们一直注重幼儿的安全知识，如：地震，火灾，火灾等。通过教育幼儿在集体活动时，如要玩好、不要推、挤，要一个一个的往外走，不做危险的游戏，不做有害的活动。如在自选游戏活动，我们根据幼儿年龄特点，在活动前后，认真地研究活动方案，研读教材，准备教具。如在进行语言活动时，我们引导幼儿听故事，跟着老师来到教室里，让幼儿感觉一个不同的地方，并学会用普通话进行交流。现在幼儿已经养成了遇到困难，不退缩，不逃避，勇敢地站起来进行解决问题的习惯，在遇到困难时都能勇敢地想象解决问题的方法，有了自信心。
二）幼儿健康管理方面：
随着我国社会主义市场经济体制的建立，多元化的竞争，带来了幼儿园保教质量的提高。但是幼儿园健康管理的重点是保证幼儿的生命安全。因此，我们一贯注重安全管理的规范化，不断建立健全幼儿园各种制度，使幼
xx年下册作文(精选范文)：3
光阴似箭，岁月如梭，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，有许多值得总结和反思的地方。本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习，从严治教，扎实工作，努力提高自身的业务水平，不断探索，积极实践新课程教学法。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、加强业务学习，努力提高自身素质
本学期我认真学习新课程标准，转变思想、把握课程，注重对学生各种能力的培养。在备课中，我认真研究现代教育技术在课堂教学中的应用，把它们应用到课堂教学中，努力处理好信息技术与学科教学的关系，提高课堂教学的效率和教学质量。在此基础上，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
二、关心爱护学生，积极研究学情
在教学中，本人始终以勤勤恳恳，任劳任怨的态度对待本职工作，认真执行课程计划，积极探索教育教学规律，改进教学方法，提高自己的教育教学水平。
1、坚决制止各种行为，特别是对于坐在课堂上听课的学生，严格要求。落实好课堂常规，抓好学生的学习习惯及自觉性；对学习能力差的学生，面批作业，不指责。本学期，我班的马佳佳等10名学生，无论从学习态度还是课堂纪律上，都是有明显进步的。
2、做好每一次考试的成绩分析，以便找出薄弱环节，及时补纠偏。
3、加大课外辅导的力度。对学困生，给予特别的照顾，课堂上多提问，多巡视，多辅导。
4、经常与家长取得联系，争取家校联合，共同给学生减轻负担。
三、加大教育教学研究，提高教育科研能力
在教学中我尝试运用多种教学法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是全批全改。
我们班有个别学生学习意识不强，学习基础较差，学习方法单一，不爱动脑，成绩较差，为了提高他们的学习成绩，我做到有针对性的辅导，我常常在开展语文兴趣小组的活动中，组织学生开展一些读书比赛。
一学期来，我班学生在学习成绩上和学习习惯上都有了一定进步。
四、加强安全教育，增强自我保护意识
本学期我主要以加强对学生的交通安全知识的教育。利用班会课、思想品德课对学生进行交通安全知识的教育。让学生熟知交通标志，知道交通工具的作用和危害以及方便的途径。利用班队课对学生进行安全教育。
五、加强家校联系
对学生家长的联系，及时性地做好家访工作，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，我通过电话联系，及时与家长沟通，让家长及时了解学生在校的表现。对个别学生的家长，我则要求家长多多的了解学生在校的表现。本期，我班学生陈佳佳，有些家长对我说：“我们家里条件很差，平时都不敢管，不爱说话，但我们有一些家长，就是在学校表现不好，经常要老师和家长谈话。”但我认为，这些同学在家的表现只能通过家校联系，加强老师与家长之间的联系和沟通，才能收到更好的教育效果。
六、开展活动，增强班级的凝聚力
本学期，我们学生进行了各种活动，如：“我为班添光彩”的活动；“学习好榜样”、“做文明礼貌的好学生”等，通过这些活动使学生受到教育，并从中受到教育。
七、加强与学生的沟通
对班里的学生，我主动与家长联系，及时做好合力教育工作，如有不良现象学生，及时向家长汇报，以便双方配合教育。本学期的校运动会中，我班同学在比赛中取得了团体总分第二名的好成绩。这又进一步鼓舞了班级学生的士气，使班级凝聚力得到了加强。
八、做好后进生的转化工作
在我班，后进生在班中为数不少，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一
xx年下册作文(精选范文)：4
本学期我担任xx年级一班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本学期班主任工作总结如下：
一、深入了解学生，搞活课堂教学
本学期初我接任了xx年级一班的班主任工作，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精力听课。
二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《值周班长负责制》，组建了班集体，确立了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小。
三、言传身教，培养学生主人翁意识
现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成绩。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦·希尔的《成》两本书，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以
xx年下册作文(精选范文)：5
“你是否听过这样一首歌?”这是在我们学校的教室里，我听过最多的一首。
我听过这样一首小曲，是这样的。一个人坐在教室里，静静的听着，他是一个男的，有个大大的脑袋，他的头发不长，但很精神;他身子很瘦，但很结实。他的眼睛很大，好像能看见东西，嘴巴也很大，好像是他的嘴巴;他身体很瘦，但很结实，好像是他的手。他的身子胖乎乎的，好像在地上走路，他的手也非常细，好像很长很长的竹竿，但是很有力!
他还有个大脑袋，他的脑袋很大，我们每天上学前，他都会把我们的教室打扫干净，他的手很粗，好像是一根棍子，一碰就会掉下来，他的脸是黑黑的，好像是一团煤炭，一碰到他的脸上，他的脸上就会有一些黑色的小斑点，他的耳朵很小，但很灵活，他的耳朵像一扇窗户一样，只要一有人动一声，他的耳朵就立刻就开始动，如果有人在教室里走动的话，他就会马上把那些同学的头抬起来，如果这时有一个同学的头撞到桌子上了，他就会大喊起来，那个同学的头撞到桌子上了，他就会把那个同学头上的小斑点重重地敲过了，那个同学的头就会马上恢复原形，他的脸上就会出现一些黑色的小点，这时，他就会马上变回原形，然后他把他手上的小点擦了又擦，最后他就变成了一只大灰狼了!
他的脑袋还不大，但是非常有力，我们每天上学的时候，他都会用他那有力的手拍在我们的脸上，好像在说：“你们的手真大，你们的手真干，我一定会给你们一些零花钱，等放学的时候，我一定把你们买的东西带回家，让你们去买，等回到家的时候，我会拿出来给你们一个惊喜，我会把我的零花钱给你们。”
这就是我们班的同学，他也是我们学校的一员，他是一个爱劳动，爱学习，爱劳动的好学生，我非常喜欢他!
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