关于xx年级作文精选，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。篇一 篇一我的书法作品，大家都很熟悉，书法也是我最喜欢的一种文艺作品，也是我最喜欢的一种文艺作品。我从小就爱书法，我特别爱看书法，每当写字写得很好时，我就会想起书法作品——我最崇拜的作家。
关于xx年级作文精选，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。篇一 篇一我的书法作品，大家都很熟悉，书法也是我最喜欢的一种文艺作品，也是我最喜欢的一种文艺作品。我从小就爱书法，我特别爱看书法，每当写字写得很好时，我就会想起书法作品——我最崇拜的作家。
作文精选(优秀范文)：1
篇一
我的书法作品，大家都很熟悉，书法也是我最喜欢的一种文艺作品，也是我最喜欢的一种文艺作品。
我从小就爱书法，我特别爱看书法，每当写字写得很好时，我就会想起书法作品——我最崇拜的作家。
我最喜欢的作家是杨绛笔下的杨绛，我的作品，杨绛在我小时候就已经成了家喻户晓的大作家。有一次我在书法班学书法。老师在黑板上写了一个大大的、红色的“龙”字。老师在黑板上写下了“中华书法家”，还写下了一个字——“书”。
后来，老师教会我们怎样书写。我先把“中华书法家”的字写得端端正正，再写上“凤舞龙舞、龙飞凤舞、龙飞凤舞”四个字。然后写下了一个字——“一字千金”。老师看到我写的字，夸我的字写得好看，就夸我写字好。我听到这，心里美滋滋的。老师也夸奖我的字写得好。
我爱书法，因为它给我带来了无穷的乐趣。
作文精选(优秀范文)：2
礼仪是中华民族的传统美德，我们要尊重别人就是尊重自己。礼仪是一个民族文化的根本，是一个国家的根本。
在我的记忆中，在我小的时候，我总是在爷爷的怀抱里，看着那一个个大大的红灯笼，一个个红色的大灯笼，爷爷笑着走过来，我就跟着爷爷，跟在爷爷的后面，爷爷一手提着大包小包，一手指着我说：“你怎么又走过来了?”爷爷一手拿着一个红灯笼，一手指了指前面，我便跟着爷爷来到了对面的红灯笼那里。我跟着爸爸，爸爸一边走，爸爸一边跟我说：“红灯笼不就行了?有什么大不了的。”“红灯笼不就行了，有什么大不了的。”爷爷说，“这个灯笼不就是红灯笼吗，有什么大不了的?”我说。爸爸便笑着说：“这灯笼是用来送祝福的，不过这个灯笼是不能随便弄丢的。”爸爸又指了指前方，又指了指前方，我便跟了上去。
爸爸把灯笼给我的时候，我发现了灯笼上还写着“祝福”几个大字，爸爸看到后对我说：“你是怎么乱弄的?”我说：“这是我弄的。”爸爸听了后，笑了笑说：“你真懂礼貌。”然后我跟爸爸便把灯笼拿了过来，爸爸说：“这灯笼是送给妈的。”我听了这话，高兴地笑了。爸爸又说了，“这灯笼是送给妈的。”“这是真的吗?我好奇地问。”我说。爸爸又说：“妈的电话号码是1999，你是否还记得妈的电话号码是1999?”听了这话，我不好意思地说：“我记得我上学期的作业没有做完，所以才没有做完。”爸爸听了这话，便说：“我们家的灯笼有几个电话号码，你知道是谁弄错了吗?”我说：“知道啊!我知道是你弄错的。”爸爸说：“那咱以后你再也不要这样做了。”我笑了笑说：“知道了。”
我的童年里，发生了很多礼节，我们应该做一个懂礼貌的人。
作文精选(优秀范文)：3
时间总是匆匆，让人来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这xx年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。就这一学年的学习、工作进行小结：
一、参加各类学习，提高自身素质
二、保教结合，深化教育改革
作文精选(优秀范文)：4
我叫张玉霞，现年xx岁，中专，大专学历，中专英语，中学教师。
作为一名光荣的教师，我热爱祖国的教育事业，自强不息，努力向上。我热爱学校，热爱我的学生。我能用师爱的师魂塑造学生的美好心灵。我能做到遵纪守法，关爱学生，教书育人，为人师表，以身作则，处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行，为人师表，注意教师形象，注重师德修养，爱祖国、爱、关心集体和学生，热爱学生、关心同事，有奉献精神。
我能主动与同事搞好关系，尊敬校长，能和他人友好相处。我有较强的组织能力和责任心，对工作高度负责，从不计较个人得失，圆满完成了领导交给的各项工作任务。我在学校教研中心和高中部，担任过高中语文、数学、物理、化学等学科的教学工作。我们班共有学生55人，学生在校学习，我能做到严格遵守校规校纪，不迟到、不早退。在教育教学中，我能认真钻研新大纲、吃透课程标准，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。我能认真备课，钻研教材，积极开拓教学思路，同时在课堂上我严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我还积极参与学校组织的各项活动：校庆、教育教学艺术节、学习新课标、教育技术论坛等等，从中所得到的收获我所付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感
二、教育教学能力方面
本人在教学方面做到扎实抓好常规工作，认真备课、上课、听课、及评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一直在教学工作中认真负责、刻苦钻研学生，虚心向他人学习，取别人之长，补自己之短，不断提高自己的业务水平，关心学生的学习、生活，深入了解每个学生的思想动态，及时发现学生身上的不良倾向，加强心理健康辅导，提高德育教学水平。
1、在班主任工作方面，首先深入了解班上学生的思想动态，及时做好工作方法的指导。利用班会课，开展一些专题性的活动，例如，安全问题，学习方法的交流，成功心理咨询，如何与学生谈心等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
2、积极参加教育部门有关学生心理健康教育的各种培训，提高自身的心理素质，本学期参加了“国家心理辅导中心教师基本功大赛”，获得优秀奖，并在此基础上有针对性地进行辅导，有目的、有计划地做好辅导工作。
3、积极参加各种有益的社会活动，有效地提高个人的素质，积极参加学校组织的各种文体活动，例如演讲比赛，篮球比赛等，使自己在各方面都更好的发展。
4、爱岗敬业，踏实工作，力求做到让每一个学生都爱好学习，成为学习的参与者、讨论者，努力发挥教师的潜能，使每个学生都能得到良好的教育。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，
作文精选(优秀范文)：5
“书法是中华民族最优秀的艺术，是中华民族的优秀传统文化之一。”这句话是我们班的班主任周老师说的。
周老师个子不高，身材匀称，一头黑黑的披肩长发，眉宇间透着几分文质彬彬的样子。每次上课，周老师总是用轻快地语气来讲课。周老师对学生很严，有些同学不听周老师的话，老师就会把他们“赶出教室”，但有些同学不听周老师的话，老师就会把他们赶出教室。周老师还有一双会发现美的眼睛。每当同学们不听话的时候，她就会用一双锐利的眼睛扫视同学们，看看有没有违反纪律的行为，如果哪位同学做的不好，周老师就会瞪大眼睛，一点点地看那位同学。如果哪位同学做的不好，那老师就会用那双火眼金睛瞪着那位同学。
有一次，我们班上的一位同学在课堂上做小动作，周老师的一声“停”，全班的同学都站起来了。老师发现了，把他叫起来说：“这位同学做的很好。”周老师走到那位同学身边，对他说：“不要做小动作，要认真听讲!”那位同学听了，就把小动作重新改正了。从那以后，同学们再也不做小动作了，都认认真真地听周老师讲课了。
周老师还很关心同学。有一次，我们班上的某同学在课堂上打闹，不小心摔倒了，周老师见了，急的像热锅上的蚂蚁：“你怎么回事，是不是摔坏了?”周老师看见了，就急急忙忙的把同学扶起并送到医务室去给他包扎，包扎完毕后，老师的脸上露出了笑容。
我真心的感谢周老师，是她让我学会了做一个讲文明、讲礼貌的人!
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