关于新闻小作文，精选5篇通用范文，字数为700字。xx年xx月，日本侵略者轰炸上海火车站后的第一个夜晚，在上海火车南站的上空，突然传来一声惨叫，火车站的人都被炸飞到空中，有的甚至被炸毁。
关于新闻小作文，精选5篇通用范文，字数为700字。xx年xx月，日本侵略者轰炸上海火车站后的第一个夜晚，在上海火车南站的上空，突然传来一声惨叫，火车站的人都被炸飞到空中，有的甚至被炸毁。
新闻小作文(通用范文)：1
xx年xx月，日本侵略者轰炸上海火车站后的第一个夜晚，在上海火车南站的上空，突然传来一声惨叫，火车站的人都被炸飞到空中，有的甚至被炸毁。
这一天晚上，我和妈妈在家闲着没事干。我和爸爸商量着去看看火车站附近的火车场怎么样。我们来到火车站附近，火车站的广场上有一些没有灭的烟花。有些还是红色的，有些却是的。我和爸爸走近火车站附近的烟花店，看见有很多很多的烟花。有的是红色的，有的是的，还有的是紫色的。我还看见了一些很大的烟花，有的是绿色的，有的是的。它们的颜色不停地变化，有红色的，绿色的，蓝色的，的，紫色的……它们把周围都变成了烟花的世界。有的烟花在空中飞起来的时候，会像美丽的花朵一样，有的会喷出一朵朵的小花，有的会喷出一条条金色的火龙。有的会喷出一朵朵的菊花，有的会喷出五颜六色的烟花，有的会喷出的烟花，有的会喷出绿色的烟花，还有的喷出白色的烟花……
这个夜晚，我很开心，我很快乐。
新闻小作文(通用范文)：2
亲爱的各位评委：
你们好！
我是来自经济学院的***，很荣幸能够作为学校新闻播音员代表发言。
首先，感谢学院领导、老师的信任和支持，给了我这次难得的展示自己的机会，同时也感谢各位老师的鼓励、支持。
今天我站在这里，是为了更好的服务于广大学生，服务于我们的广大学生，也是为了我们自己。
作为新闻播音员代表，我的目标是做一名优秀的新闻播音员并且担任学校的广播稿件编撰委员，这是我的选择，也是我的责任。
记得大学期间曾经有一段时间，我们的播音员参加过各种类型的播音活动，并获得过不少奖项，而在我们的工作过程中，也有不少的老师为我们出谋划策。我们的每一点进步，都得益于学校领导和老师的关怀和指导，得益于老师的辛勤教授和帮助，得益于老师们的辛勤付出和同学们的团结合作。
今天站在这里，我更想说的是我是幸运的，我的学校是一所美丽的学校，是一所充满着青春活力的学校，是一个充满着梦想的学校。因为这里有着一批从不同的高等院校毕业生，有着不同的学习、生活方式和工作环境，有着良好的学习氛围和优越的学习条件，在这里我们可以放松心情，锻炼身体，充分展示自己的才华，我也想在这里留下自己的足迹，也希望能够留在这里，为这里做出自己的贡献。
作为新闻播音员，在新闻播报方面的工作是重要的。我们应该积极投稿、报道、撰写新闻稿件并且在新闻发言时要注意自己的语言、动作，以提高稿件的质量。我们要多写多用，在新闻发言时多用，以提高稿件的质量。当然，这需要我们有一颗热情的心，更需要我们有一颗进取的心，我希望我们的学校是一个文明的学校，文明的学校，文明的学生。
我的演讲完毕，谢谢大家。
新闻小作文(通用范文)：3
我们在语文课堂上听了一节新闻课，这堂课上的很有意思。
新闻课的第一堂课是新加坡教育科技大学的新闻写作课，在新加坡教育科技大学的新闻写作课上老师给我们上新闻的时候，我的同桌小明同学说他想要的新闻就是一部动画片，老师告诉我们这部动画片的名字叫“新闻写作”，我想这部动画片的名字是“新加坡教育科技大学”，老师还说：“我们要学的是动画片的名字是《新加坡教育科学》，这部动画片的名字是叫《新加坡教育科技大学》。”我觉得这个名字太好玩了。
我喜欢的新闻是一部动画片叫《新加坡教育研究中国科技大学》，里面介绍了新加坡教育科技大学在新加坡教育科学研究中心的实验室里，老师给我们讲解了很有意义。我觉得这部动画片的名字里面有一个故事叫“新加坡动画片的名字”，里面介绍了新加坡的新鲜事情。这部动画片的内容是这样的：有一天新加坡的教育部部长叫新加坡的一名学生上课，在老师上课的过程中发现他的头一点儿都不抬，老师问他为什么要这么做，这个学生说头一点儿都不抬。教育部部长说头一点儿也不抬，因为他觉得这是一件极为浪费时间的事情，不能认真的听课。老师让他站起来，他站了起来，老师就说头一点都不抬，老师就说头一点儿也不抬，他站起来的时候，就像一只小兔子，一动不动。新加坡学生说头一点也不抬。老师讲了很多新动画片的内容，他们还是很不听，老师就说头一点儿也不抬，他们就说头一点儿也不抬，这样的学生真是太浪费时间了。
新加坡动画片的第二堂课是新加坡学生新加坡的教育科技大课，这节课讲的是一些新加坡的科技大学的名字，这节课讲了很多新加坡的科技大学的名字，我觉得这个新加坡的科技大学的名字里面的意思就是科技大学。
这节新加坡动画片的内容很有意思，它的科技大学的新鲜事也很有意义，我觉得这节课讲的很有意义，新加坡动画片的内容很有意义。
新闻小作文(通用范文)：4
一）重视课堂教学
1）知识与技能的综合运用。
2）情境与情景的交际。
3）情感态度与价值观的分析。
二）情感态度与价值观教学
4、情境教学
一）情境导入。
5、出示课件，请同学们看一看课件内容。
6）出示课件，让学生认真观察课件内容。
7）小结：我们学到了什么？
8）出示课件，引导学生观察课件内容，学习运用课件进行观察。
9）出示课件内容，引导学生观察课件。
10）出示课件，引导学生观看课件内容。
11）出示课件，学习运用课件内容，学习运用课件内容。
新闻小作文(通用范文)：5
“叮叮叮”，下课了，同学们一窝蜂似的冲出教室，来到操场上，有的跳广播体操，有的踢毽子，有的踢足球，更有趣的要数跳皮筋了，一个同学跳，另一个同学踢，你看，她跳得多起劲啊，一会儿跳高一会儿跳远，一会儿又踢毽子，一会儿又踢毽子，看她跳得多起劲呀，同学们有的还在玩游戏呢，有的在玩游戏，玩得多开心呀！这时，有一个同学走过来，他就像离弦的箭一样，飞一样地跳了起来，跳了起来，他双手叉腰，做出一副很享受的样子，还不时地发出“吧唧吧唧”的声音，我们都被她给弄得哈哈大笑。
我觉得最有趣的一个游戏是扔沙包，规则是：把沙包扔在一堆沙里，把手中的沙子倒过来，再用沙子把对方的沙子全部包住，就算赢了，可是要把手中所有的沙子全部倒进一个桶里，我们都觉得好玩极了，我们都觉得很开心！
我觉得我们应该向这个“小小”的小玩法学习，争做一个爱劳动的好孩子。
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