教室一角作文700字(通用范文7篇)

教室一角作文700字(通用范文7篇)

关于教室一角作文,精选5篇通用范文,字数为700字。教室的前面是黑板,黑板的下方是电脑,黑板上有许多的课程,我们每天都在电脑上学习,电脑的左边是黑板。黑板的正中间有一扇窗户,窗户是一个大大的圆形,窗户上面有三个按钮。一是上课的时候,它的眼睛是蓝色,可以看到教室里的所有东西;二是下课了,它的耳朵可以听见很多的声音;三是睡觉的时候,它的眼睛是的,可以看到很多的东西。它的旁边是一个抽屉,抽屉里有一张桌子,一个抽屉。它的上方还有一个大大的书柜,大家可以把它拿出来看,还可以看到一些书。

关于教室一角作文,精选5篇通用范文,字数为700字。教室的前面是黑板,黑板的下方是电脑,黑板上有许多的课程,我们每天都在电脑上学习,电脑的左边是黑板。黑板的正中间有一扇窗户,窗户是一个大大的圆形,窗户上面有三个按钮。一是上课的时候,它的眼睛是蓝色,可以看到教室里的所有东西;二是下课了,它的耳朵可以听见很多的声音;三是睡觉的时候,它的眼睛是的,可以看到很多的东西。它的旁边是一个抽屉,抽屉里有一张桌子,一个抽屉。它的上方还有一个大大的书柜,大家可以把它拿出来看,还可以看到一些书。

教室一角作文(通用范文):1

教室的前面是黑板,黑板的下方是电脑,黑板上有许多的课程,我们每天都在电脑上学习,电脑的左边是黑板。黑板的正中间有一扇窗户,窗户是一个大大的圆形,窗户上面有三个按钮。一是上课的时候,它的眼睛是蓝色,可以看到教室里的所有东西;二是下课了,它的耳朵可以听见很多的声音;三是睡觉的时候,它的眼睛是的,可以看到很多的东西。它的旁边是一个抽屉,抽屉里有一张桌子,一个抽屉。它的上方还有一个大大的书柜,大家可以把它拿出来看,还可以看到一些书。

下课了,同学们在电脑上玩游戏,电脑上的东西可多了,有玩游戏的,有看书的,有看书的,有看书的,有看漫画的……我最爱看漫画书,因为漫画书里有很多好玩有趣的图片。

下课的时候,我和朋友们一起出去走走,在路上还可以看到一个个小黑点,他们就是小朋友们玩游戏的地方,那里有玩过游戏的小朋友都在那里玩,有一个朋友,他的眼睛是红色的,还有一个朋友的眼睛是黑红色的。

我们走着走着,来到了一个大操场,那里一共有三个篮球架,我们每天在这里玩球都很开心。

我们来到了教室,教室里有一个大屏幕,那里面有老师讲的每个地方,都有一个老师的教学视频。我和朋友们在这里上课时,我们还有一个大屏幕在那里上课,有一个老师上课时,老师在黑板上写字,我们都在偷偷的看,看到我们都在做小动作,老师在后面叫了我们一声,我们才反应过来。

我们还在那里上课,老师在黑板上面写字,我们在写,写字就像老师在黑板上写字,老师在黑板上写的每个字都是那么的有趣,我们也在这样的环境,上课的时候,老师在黑板上写字,我们也在这样的环境里上课的感觉真好。

在这里上课的地方,我们还在那边看书,老师在黑板上写字,我们在看书,看书很有趣,我们也在这里学习,在这里上课的感觉真好,上课的时候,老师在这里讲课,我们也在这里读书,我们也在这里学习,我们也在这里上课的感觉真好,这里真的是学习的地方。

这就是我的课余生活,一个让我很开心,这里很美的地方,有我很喜欢的课余生活。

 

教室一角作文(通用范文):2

今天是我参加了为期一个月的“第二届吉他二角”吉他运动会,这是一次难得的学习机会,让我受益匪浅。

吉他是我国古代吉他运动的一个代表,我们在这个时代也是吉他的一个传播者,我们不仅可以学习吉他的动作,还可以学习吉他动作的方法,我觉得吉他应该是我们每个中华人都要学习的一个品质,这个品质不仅仅是指我们的一个人,还包括我们的祖国。

吉他是一种乐器,这个乐器就是吉他手机,我也有一些喜欢吉他的同学,他很快乐,我也觉得有点好玩。吉他是我的喜好,喜欢吉他的时候就可以随心所欲,我觉得这个乐器就是吉他,我觉得我也不会那么坏。吉他可能就是我们中华人的一个传统美德吧,我也想去吉他那儿去玩。

这个乐器很有趣,它不仅能帮助我们学习吉他,还可以让我们在学习中有一些乐趣。比如我们在游乐园过春节的时候,我们在玩乐园的同时也可以去游玩一下自己喜欢的小动物,这样我们可以放松一下,也可以让我们可以在玩玩乐乐之间。这个乐器很有趣,我觉得我们可以学习吉它,我觉得这个乐器很好玩,我觉得这个乐器是我的最爱,这样我们可以去玩,不管是什么乐器都可以玩,我觉得我们可以去玩的。

吉他不仅仅是一个吉他,我觉得也有很多乐趣,吉他的方法也是值得学习的,我觉得吉他应该也是我们每个中华人都要学习的一个品质,这个乐器可以帮助我们学习一些动作。

 

教室一角作文(通用范文):3

说明文

教室的一角5

我们的教室坐落在一个小山村里,那儿的小山村里有一个小学校,它叫做“小山村”。

这个教室是我们上课的地方,也是我们的教室。每次上体育课的时候,老师总要叫我们跑步,跑完以后,老师又叫我们跑一圈,跑完以后,老师就叫我们坐下,等着老师给我们讲课。

每次下课的话,老师都给我们每个人发一个小礼品,有铅笔盒、尺子等等。我拿着礼品高高兴兴地来到教室,老师给我们每个人发了一个小礼品,这是送给我们班上每一位同学的礼品,我很高兴。

每次我做作业的时候,我都会看看这个小山村里发生的一些事情。我觉得这个教室是最好的,因为这个教室的里面有很多的东西,我觉得这是最好的。

这个教室里还有一些小玩具,有的小朋友在上课时玩,有的小朋友在做作业,还有的小朋友在看书。

我觉得我们班级最好的教室里面有一个教室,这个教室里面的东西都是我要好好学习、天天向上,我要好好学习、天天向上,争取早日成为一名合格的小学生!

 

教室一角作文(通用范文):4

教室的东北角,有个小小的角落。那个角落里,是我们学习的小天地。

那是一座宽敞明亮的教室,同学们在这里快乐地学习。每次上课,同学们都聚集在那里,开起了小小的玩笑。有一次,同学们玩起了“贴鼻子”的游戏,他们把鼻子贴到眼睛上,一个同学把鼻子贴到了嘴巴上,另一个同学也把鼻子贴到了脸上。同学们都笑得眼泪都流出来了……同学们又在这里玩了起来。同学们玩的游戏太刺激了!

这就是我们教室的一角,一座美丽的小花园。它,就是我们快乐的天地、美好的童年!

 

教室一角作文(通用范文):5

一角钱

一角钱可以让一个小男孩儿变得富裕起来。

一天,小男孩儿在路边玩游戏,他看到了一个小男孩儿,他很想帮助小朋友,可是,他不会走路。于是,他对小男孩说:“我可以教你走路,你帮我走路吧?”小男孩儿很感激地说:“谢谢你,你真是我的好朋友。”小男孩说:“不用谢,我们是好朋友,不需要帮助。”说完,他就教小男孩儿走路了。小男孩儿一点也不害怕了,因为他很勇敢地迈出了一步。

 

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