关于以倾听为话题作文叙事，精选5篇精选范文，字数为900字。我不想，不愿让他们听到这么一句话，但我不想，他们听到这一句话的心情。
关于以倾听为话题作文叙事，精选5篇精选范文，字数为900字。我不想，不愿让他们听到这么一句话，但我不想，他们听到这一句话的心情。
以倾听为话题作文叙事(精选范文)：1
我不想，不愿让他们听到这么一句话，但我不想，他们听到这一句话的心情。
——题记
一个阳光明媚的早上，我漫不经心地走在上学的路上。走着走着，突然被一个大手掌抓住。我转眼看去，是一个男子，手掌大小，手掌上还长着一条条疤痕。他大概六十来岁，个子不高，脸上布满青筋，脸上有许多皱纹。
这时，一个老妇人，从他们身边走过，看见了这一幕，就走了过去。老人走到男子面前，问：
“小朋友，你叫什么名字?”
男子不屑地问：“你不知道，我是的孙子吗?”
老人听了，脸上一阵怒火，就对男子说：“你爷呀，你这个人就不能跟你一样吗?可是有名的人了，我可没有什么名，只是一个普通的男人啊!”
这时，我的心里很是愤恨。我的爷爷是个很有名的人，可是现在，他不知道该怎样对爷爷说，于是就不说话了，只是呆呆地坐在自己的位置上，不动声色地望着这一切。
男子走了过来，问：“老人家，你的孙子在哪里?”
老人听了以后，便走上前去说：
“你是不是在自己的位置上，我在哪儿等你。”
男子看了看男子，说了一句：
“我是你的孙子，我爷爷是你的孙子!”
说完，老人就消失在了茫茫大雾之中，男子也消失在了茫茫大雾之中。
老人回到了自己的位置上，对男子说：
“不就是我爷爷吗?你的孙子也是我爷爷啊，怎么可以和相提并论。
男子听了，不好意思地笑了。他走到老人跟前，对老人说：
“老人家，我爷爷是这个世界上最大的孙子，是一个很有名的人，我爷爷可是一个很有名的人。”
“我爷爷是个大学教授，我爷爷是个教师，他的孙子都比高，但是，我不知道是不是不在世的。”
“爷爷，那是我爷爷，我爷爷在世了，我爷爷的爷爷在世了，但是，我爷爷却是他的孙子啊……”
听了这句话，老人的心里很是难受。
是啊，老人家，你在世了，我爷爷是一个非常大的人啊!
一个男人，一个人，一个人，是谁给了这样一个老人一个温暖而又舒适的家呢?
是一个男人啊，一个人，一个人……
一个男人，一个女人，一个人。
以倾听为话题作文叙事(精选范文)：2
倾听，是一缕阳光，照亮人们的心灵;倾听，是一缕阳光，驱走心头的阴霾;倾听，是一丝清风，拂去心上的愁云。
倾听，是一首诗的开始，在那xx年里，她来了。她来得很早，也很晚，来得很突然。那时，正处于青春期的我们，正是最叛逆最容易发脾气的时候，因此，我们也不敢在课堂上说一声“我讨厌你”。
那时候，我们都很少说话。
xx年一度的期末考试即将到了，那时候，我们班同学的心都像被一只小白兔一下子蹦出来了，一个个都十分紧张，因此，每次的成绩都不尽人意，这时候，她来了。看着她满脸的不安与害怕，我们不知所措。她的脸上带着一丝微笑，她说：“这次考试，你们考得很不好，我也很失望，但是，我相信，你们只要下次努力，就一定能考出好的成绩。”我们点点头，心里默默地想着：“我要好好读书，不要让她失望，我会好好复习，不会让她失望的。”
期末考试过后，老师说我们这次考试的成绩很好，但是我们还是十分难过，因为这一次是在最后一次考，我们要好好复习，争取下一次考试能考出自己理想的成绩。
在期末考试后的那一天，老师给我们发试卷，她说：“这次考试，你们的成绩都不太理想，但是，你们都是最高的一次，要认真对待，不要再出现这么低的错误了。”老师的话，让我们恍然大悟，原来，她是希望我们不再犯这么低的错误了。老师的一番话让我们感到很受启发，我们要好好学习，争取下一次能考出好成绩，不让老师失望。
在考试过后，我们每个人都感到很欣慰，因为，她来了。那一刻，我们感到了无比的欣慰!这时，我们感到了自己的进步，是一句真心的赞赏和鼓励。
倾听，是一股清泉，滋润人们的心灵;倾听，是一股风，吹拂人们的心头;倾听，是一股春风，吹走了一切阴霾!倾听，是人的一句真挚的话，它能使人们在挫折中得到鼓励，在迷茫中得到方向!我们应该学会去倾听。
以倾听为话题作文叙事(精选范文)：3
倾听，不只是一声轻轻地“谢谢”，也不只是一抹微笑，而是一颗善良的心。
我的父母在外地工作，他们每日都是起早贪黑工作，我却常常惹他们生气。每天我放学回家，父母都会问我作业做完了没有。我只能垂头丧气地坐在一旁，等待父母的批评。父母一声“回来”打破了我的自由，使我不禁打了个寒战。父母问我作业做完了没有，我只是淡淡地说了句：“不知道，一点儿也不忙。”然后又继续埋头写作业。
我不知道自己的父母为什么会这么生气，只是不想让他们为心，也不敢去向他们道歉，心里只是埋怨自己的无能为力，只能任由自己的委屈和不满，在他们眼中只会让他们担心。我真的感到委屈。我真的不明白自己为什么要这样，为什么我总是惹他们生气，为什么不能和他们说说话，我真的不明白自己为什么总是生气。父母为什么总会对我这么严厉呢?难道只是因为我不想让他们为我的不懂事而生气吗?为什么要让我一个人独自在外面?
我的心情也随之变得沉闷起来。我开始讨厌父母，他们总是那么的无情，那么地不懂得关心我，却又总是把好吃的、好喝的、好玩的东西给我。他们从不会考虑我的感受，总是让我自己独自面对生活中的困难。
我总是觉得他们太不理解我了，我一定要学会倾听，听听他们的唠叨，让他们不要为我担心，也让他们感到欣慰!
以倾听为话题作文叙事(精选范文)：4
我们的生活中有许多的倾听者，他们在倾听的时候，都会有一颗颗真诚的、感恩的心。
那时，我刚刚学习，学校里的老师总是给我们一个“好”的成绩单，这使我很失望，但是当我看了这张成绩单时，我突然有了一种想法——学习好是好事。可是，我却没有想到，学习好是好事，但是，学习好是坏事，我不知道该怎样来对待这件事。我总是想学习，可是我总是想不出学习好是好事，因为，我总是想不到该怎么办才行。这让我很是不解。于是，我就在想了一个问题。
有一次，我在电梯上坐了下来，看到电梯上的叔叔阿姨们正在为学生们考试，我心想：我不学也行呀，反正我还要考。于是，我就对妈妈说：“妈妈，今天的天气真冷，我们就去上英语课吧!”妈妈对我点了点头，说：“好。”于是，我就和妈妈坐上了电梯。到了英语老师的宿舍，我把电梯门关上，然后就开始背英语单词。背着背着，我就开始了一遍又一遍的读，但是我读得很不好，妈妈就对我说：“宝贝，你要坚持，我来给你示范。”我听了，就开始认认真真的读。妈妈看到了，说：“宝贝，你看你就是在读单词，你真的要坚持。”听了妈妈的话，我就开始读了起来，我读着读着就觉得好像看见了妈妈的脸，于是，我就又认认真真的听了一下，又认认真真的读了下。
终于，功夫不负有心人，过了很久，我就把一个句子背熟了。妈妈听了，夸我真能干，我高兴极了。妈妈还对我说：“孩子，你要知道，你只学了一点点，妈妈就不高兴了，你就是要做妈妈的好孩子，你要知道，你学习好了，妈妈就满足你了。”听了妈妈的话，我心里感到非常的幸福，我心想：原来，妈妈的那一番话，也很好听呢?以后，我要多学习，多看书，争取每一次考试都考好，妈妈就会高兴一下。
这就是我们学习的一种方法，是妈妈给我的，我一定要把它运用到实践中，做一个对家庭、对社会有用的人。
以倾听为话题作文叙事(精选范文)：5
“哗啦啦，哗啦啦……”我正在家里做作业，妈妈走过来，看了看我的作业，问：“今天怎么了，怎么不做作业?”“没什么!没什么!”妈妈又一次问道，我还是一声不吭地回答，“没什么!”妈妈又再一次问道，我还是一声不吭的回答，妈妈又再一次问道：“你作业做完没?”我还是一声不吭，妈妈又一次问道：“你做完没?”“没有呀!”我还是一声不吭，妈妈又一次问道：“你做完没?”“没有!”“那你作业做完了没有吗?”“没有!你不想听一个小孩说的话吗?”“当然想了!”“那你为什么不做作业呢?”“我想，这个学期，一定要考到好成绩。你不是学习吗?怎么又说我呢?你不想学习就别学了!”“不想了!”妈妈又一次叫到，我还是没有回答。“不想学了!”妈妈又一次问。“那怎么行呢?”我还是不回答妈妈，“你学习就是为了让你有所进步，你不是说你要考好成绩吗?你不想做好成绩就别学了，要有所进步。”“那你就不要学了!”……
听着妈妈的唠叨，我心里很不是滋味，这时，妈妈的眼里闪烁着晶莹的泪光，她对我说：“孩子，你怎么能这么不听妈妈的话呢?你只要好好学习，就一定会考到好成绩的，你只要好好学习，就一定会考到好成绩的!”听到这些，我立刻抬起头，对妈妈说：“妈妈，我知道你的心里话了!”
妈妈，你的唠叨是那么的好听，就像一股清泉流进我的心田，滋润着我。
妈妈你是一个勤劳的人，你是一个善解人意的人，你是一个有爱心的人，你是一个对我百般呵护的人。
你是一个伟大的人，您就像一盏明灯，为前行的路点，指引一片光明!
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