那时的我们作文600字(精选范文6篇)

那时的我们作文600字(精选范文6篇)

关于那时的我们作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。我们在青春时代,总是会为一些芝麻大小的事情或人做出一些令人伤心的事。我们总是以为那是一件可笑的事,但这样的事并不是什么大事。

关于那时的我们作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。我们在青春时代,总是会为一些芝麻大小的事情或人做出一些令人伤心的事。我们总是以为那是一件可笑的事,但这样的事并不是什么大事。

那时的我们作文(精选范文):1

我们在青春时代,总是会为一些芝麻大小的事情或人做出一些令人伤心的事。我们总是以为那是一件可笑的事,但这样的事并不是什么大事。

我记得我们上xx年级的时候还在学校,可是,我们的老师,也就是老师,也就是我们的班主任,老师,也就是我们的班主任了。老师是一个和蔼可亲又严格的人,她也很少说什么话,但是,她却是一个不可或缺的人,她不但教书,而且还教我们如何做人,她说的每一句话,我都记在心里,她是一个十分关怀我们,疼爱我们的一个人。她也经常教育我们,要好好学习,她对我们说的一句话,我都记在心里,我一定会努力,考上一所好的大学的,来报答我的老师,我一定要好好学习,来报答我的老师,这是我的一个梦想!我知道老师是不可能实现,但是我会用我自己最大的努力去实现这一个梦想,让老师不再那么的辛苦,让我们在一起,在一起的日子是最甜美的。老师,也会一直为我们努力着,为了我们的梦想努力着,为了我们的梦想努力着,让我们努力,让我们努力,让我们努力,让我们努力,让我们努力!

老师,我知道你的话,我也知道你的话,老师,我一定会努力学习,让你不再为心,让你不再担心我的学习,让老师不要那么的辛苦,让你不要那么的累,让你不要那么的辛苦,让你不要那么的操劳,让你不要那么的劳累!

老师,我一定会努力,让你不要那么辛苦,让你更辛苦,这也是我的一个梦想。我相信我一定会好好学习,让你的一些辛劳都变成美好的回报,让你不在为那么的辛苦!

 

那时的我们作文(精选范文):2

时光飞逝,一转眼的功夫,我已经xx岁了。

我是一个很活泼的女孩,我很喜欢和我的朋友在一起玩,每次上课的时候,我都会聚精会神的,我觉得我的成绩在班中名列前茅,所以每次上课都能专心听课,我的朋友很少都来找我玩,他们只是在背后看着我的一举一动,我很不喜欢,所以我很不喜欢她们,因为我讨厌她们。

在小学时,我的成绩很差,所以每次都被老师叫到办公室,她们每次都把我叫到办公室,我就是在这个时候,我感觉我的心好像被针扎了似的,我的心好痛好痛,我知道我很想和她们在一起玩耍,但是,我不敢面对老师的眼睛,我知道我是个很胆小的女孩,所以我不敢说,所以我只有在那时候,我觉得我是个很懦弱的女孩。

到中学时,我的成绩很差,所以老师把我叫到办公室谈话,谈话时,我的心里很不是滋味,因为我觉得我很懦弱,我知道老师是为我好,但是我不敢说,因为我害怕说,但是老师会批评我,所以老师会说我的坏话,所以我也不敢说,因为我害怕老师的批评,所以我不敢说,老师是想让我勇敢起来,所以我不敢说,老师的眼睛会很明显,所以我不敢说,所以我只能在这个时候,我很勇敢的说。

到了中学以后,我的成绩很差,老师很失望,所以我就在那时候,我很害怕老师的眼睛,所以我只能在那时候告诉老师说我是个很懦弱的女孩,老师就是在我的心里很不是滋味,所以我要和老师说,老师,我的成绩是一个很好的女孩,我会努力,我会努力的,老师是希望我能在中学的时候变好一点的,老师是希望我能考上好的重点,老师是希望我的成绩能好一点,老师也希望我能考好,老师是希望我能有出息一点的,老师是希望我在中学的时候变的好一点,不要再考差了,不要再被老师骂了,不要再让我在老师心里的成绩下降了,要不然就没有出息了,

 

那时的我们作文(精选范文):3

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?是小编精心整理的那时的我们作文350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间过得太快了,转眼间,又要开学了。

在开学的第一个晚上,我的眼睛就像被电脑吸引住了似的。我的手里紧握着一叠试卷,手心里的汗一下子就涌了出来。

第二天,我带着兴奋的心情去学校。到了教室,我们都互相交谈了一下,老师说:“这次期中考试,同学们都考得很好。”我心里一阵欢欣,心想:我考得真好。

到了吃午饭的时间,我和同桌开始吃饭。我们吃完午饭后,老师说:“今天我们来玩游戏,看谁吃的多。”我和同桌玩起了游戏来。老师说“这个游戏规则是:每个人要分别拿一支铅笔,在上面画一个圆,如果画圆的人的时候,就要把铅笔拿在手里,不准碰,如果碰到了,就要擦掉。”我们一听,马上举起手来,说:“我要擦掉。”老师说“好。”

第三轮开始了,我们都把手举得高高的。老师问:“谁说的最后一个人说话的时间最短?”我们异口同声地说:“一分钟。”老师说:“好!”我就开始说话。同桌说一句话,我就说一句:“一二三四五六六。”老师说:“停。”我就开始画圆圈,我先在圆圈中心画上一个圈,然后把画圈的地方向对准那个圈,再用笔画一个圈,这样一个漂亮的小圆就画好了。

第四轮,老师说:“我们玩个游戏,规则是:两个人一组比赛,其他人来画一个圈,如果画在另外一个圈的上面,那么一个人就是赢家。”同桌一听,马上举手,说:“好吧!”我就画了一个圈,画在一个圆的中央,我又画了一个圈,画在一个圆的中间,这样一个漂亮的小圆就画好了,接着,我又画了一个圈,画在一个圆的中间,我又把这个漂亮的小圆画了一个圆,画完圆,我就把画的圆拿在手里,老师说:“好了,好了。”我就回去了。

我们都开始吃饭了,吃完饭我们去了学校的操场上玩,我看见了一些小朋友都在踢足球,他们踢足球时都像一个个小球似的。我也想玩,于是我就去买了一个足球。我就开始踢球了,我把足球踢到球门上,用足球踢进球门,我又用足球踢进球门。

我们玩的非常开心。

 

那时的我们作文(精选范文):4

那时的我们是一群懵懂少年。

当我们还很幼稚时,就会想到“小时候的自己”这个词。但那时的我们不知道怎么想的,不知道怎么说。只知道要做个乖乖女,就要做个听话的乖乖女,就要乖乖女,不会再像小时候那般调皮捣蛋,就要乖乖女,不会再像以前那般调皮捣蛋。

当我们上学后,学校就不是我们的校园了。我们在家里就是一个小皇帝、小公主了。我们要做个听话的乖乖女。

当我们上学后,我们就要做个乖乖女,就要听从父母的教诲,就要认真听老师的话。这样,才能做个乖乖女。

当我们在学习的时候,就是一个“小皇帝”了。我们要做个听话的乖乖女,就要认真听从父母的教诲,就像小时候一样,就算是一丁点儿错误都不会让老师和妈妈失望的。

当我们在生活的时候,就是一个“小皇帝”了。我们要做个听话的乖乖女,就要听从父母的教导,就这样,就这样,我们就成了一个乖乖女,就这样,我们就成了一个乖乖女了吧?

 

那时的我们作文(精选范文):5

我们每个人都有自己的一片小天地,有的在学习上有困难,有的在学习上有困难,有的在学习上有困难,有的在学习上有困难,而有的在学习上有困难我就在这片小天地里发生了一件事,让我来给你说说吧!

那时我刚上xx年级,妈妈就在我的学习上下了一番功夫,我的妈妈每天早上都在做家务,而我在学校上课,老师就在黑板上写字,写完了,就开始上学。而我就不知道上学有多么累呀!所以上学,我就只是在家里玩儿一小会儿就去学校,而我的学习成绩就在一天天的上升,而我上课的时候老师就在黑板上写了一个又一个的字,有的时候老师还在黑板上写上一句句的话,可是有的时候老师就在黑板上写上一句句的话,可是还是不会做,这是我的妈妈就对我说:“你怎么不去学习呢?”这时我的妈妈就对我说:“这么一点小困难,你就放弃吗?”我听后就说:“是啊,老师在黑板上写的话是对的我要学习他们,我一定要把它做好,而我要做的事是学习,所以我不管遇到多大的困难我都要努力学习。”

从此之后,我学习也有了很大的进步,我的成绩就在一天天的上升,妈妈就开始夸我了,这就是我的小天地,你也有自己的小天地吗?

 

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