关于一篇托物言志的中考满分作文，精选5篇中考通用范文，字数为600字。论语，是记录孔子与其弟子编纂的一部文学著作。它主要记录了孔子及其学生的言论，以及他们之间发生的事，是一部非常具有哲学性的着作。
关于一篇托物言志的中考满分作文，精选5篇中考通用范文，字数为600字。论语，是记录孔子与其弟子编纂的一部文学著作。它主要记录了孔子及其学生的言论，以及他们之间发生的事，是一部非常具有哲学性的着作。
托物言志的满分作文(通用范文)：1
论语，是记录孔子与其弟子编纂的一部文学著作。它主要记录了孔子及其学生的言论，以及他们之间发生的事，是一部非常具有哲学性的着作。
在孔子的这几句话中，使我印象最深的，就是子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”意思就是说，学习以后在一起玩，不是把别人的知识牢牢记住，而是把别人的长处牢记在自己的身上。有志同道合的人，在一起玩的开心的，不也是很快乐么？有志同道合的人，在远方也可以做他的知己了吗？别人不会不在意这个人的，所以，在一起玩的开心的，不也是很快乐么？
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”意思就是说，学习了又时常在一起玩，不是很愉快吗？有志同道合的人在一起玩，不是很快吗？有人远方来，不是很快乐吗？我就是这样一个人。
读了《论语》之后，我懂得了许多道理，更懂得了许多好人。我决心以后不再学习那些不好的言论，而是做一个好学生，一个有学问的人，做一个品学兼优的好孩子。
托物言志的满分作文(通用范文)：2
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的开心日记每日一言作文范文，希望对大家有所帮助。
开心日记每日一言作文一言一行，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，是个特殊的日子。在一起吃过午饭以后，我和爸爸妈妈一起去买东西。在去东西的时候，我突然想到，我们买的东西是不是要买东西呢?我们买东西是要买东西的，但是我们买东西的时候不能乱说话。要是说话的话要说对方不会说话的话，也要说对方没说完。
到了东西买完以后，爸爸把东西放在柜子里，我们就去找东西吃了。我们走到了一家面包店，我们买了一个面包，我们就坐到了位置上。我们一共拿了三件东西，一个是薯片，一个是饼干。我们就这样一直玩到了中午十二点。
下了车，我们就坐上了回家的车回家。到了家以后，爸爸就和我说：“今天的收获可真大!”我说：“这是我们一起出去买东西的结果!”说完，我和爸爸就去了超市。我们买东西的时候，爸爸说：“今天的收获可真大呀!”我说：“这是我们一起出去买东西的结果!”
回到家以后，爸爸就给妈妈和姐姐买了好多好吃的。妈妈说：“这是我们一起出去买东西的结果!”
回到了家以后，妈妈就和我们一起坐在了沙发上吃着东西。我和爸爸说：“今天我们一起玩的很开心!”
开心的日记每日一言作文范文二
今天，妈妈说要带我去游乐园玩，我高兴地跳上了床，就去吃早饭。
我们来到了游乐园，我们玩了碰碰车，玩了激流漂流，还去买了一个大大的游泳圈。然后我们来到游乐区的游乐场，我们先玩了激流漂流，我们坐上了小船漂流，漂流过了一个又一个的大大小小的山洞，漂到了最底下，然后我们又玩了激流漂流，我们的漂流开始了，一个大浪打在小船上，小船一下子被冲到了一个大山洞里，然后，我们就被冲上了山洞里，然后，我们就被冲到了另一个山洞里面，这个山洞很高很高，我和爸爸就被推倒在了岩壁上，我和爸爸都被甩到了山洞里面，过了一会儿，妈妈和爸爸就被救了出来。我和爸爸就又被冲到了山洞里。
这次我们玩的开心极了。
开心日记每日一言作文范文三
今天，老师让我们玩了一个游戏叫做“开心日记”，游戏规则是这样的：每个人拿着一张写着“开心日记”的纸条，上面写着几个大字，在纸条上签字，如果没签字的人，就要把这张纸条给撕下一张，如果撕不下的就得罚在上面签字，如果撕不下的
托物言志的满分作文(通用范文)：3
今天，是“我的中国心”节，爸爸妈妈都出去玩，只有我在家。我想：我也应该给爸爸妈妈一个惊喜。
我打开冰箱拿出一个精美的'花篮，把花篮放进篮子里，再拿了一瓶白酒往篮子里放了点水。我想这下可以大展身手了吧！
爸爸妈妈出去玩，我就开始捣鼓了。我拿着铲子，用力的铲着，不一会儿我的篮子里面就装满了，爸爸妈妈回来后，看见篮子里满满的花篮，都夸我聪明。
我心里美滋滋的。
托物言志的满分作文(通用范文)：4
我的生活是丰富多彩的，但也是快乐的，因为我的生活中有许多事情值得回忆。
今天下午，我和同学在操场上玩捉迷藏，我们藏好后找到了我们班里的一个女同学藏起来了。她在那边，我和她在那边玩游戏，我们玩得不亦乐乎，就是一会儿她就跑到了我这边来。我们玩的非常开心!
托物言志的满分作文(通用范文)：5
一个风和日丽的下午，我们班正在上体育课，这时，老师说：“我们来玩一个游戏，名字叫作”打鸭子“的游戏。”
我们异口同声地喊道：“好。”于是，我们就开心地玩起来。老师拿来了两个鸭子，分别给它们分别站在两只鸭子中间。
只听老师的一声令下，我们立刻像离弦的箭一样冲了出去。我们一边跑一边大声的喊着：“一二、一二、一二……”，但是鸭子并没有听我们的口令，一直不停地朝后面追。老师说：“我们不能跑得太快，要跑快一点，如果跑慢了，就会影响到你们的学习。”说完，老师给每个人发了一个手套，我们立刻跑到了对面的草丛里面。我们围着草丛跑了两圈，突然听到了“啪”的一声，我们一下子摔了个狗啃泥，我想：我们这样的游戏，一定会很容易摔跤的。我们一边跑一边喊：“一二、一二……”
老师说停后，我们马上跑到了草坪上，老师说“一二、一二、一二……”，我们就一边大声地喊着一二。终于轮到我们了，我们的眼睛一动不动的看着老师给我们发的手套，生怕老师把我们给弄坏了。
我们就像一群小兔子一样“飞”了出去，跑到另一条路，这条路是“一二三，二二三……”，我们就在这条路上跑。突然，我们听到了老师的一声：“一二三……”，我们就一个劲地跑，跑完后，我们就回到了自己的位子上。老师说完，就说：“一二三，二二三……”我们就一个劲地跑，跑完一条路后，我们就把手套摘了下来，我们就回到了自己的位子上。
最后，就是我们了。这次游戏让我们知道：我的游戏太容易了，我们应该好好地把握机会，才能做好我们自己的游戏。
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