关于感谢您我的班主任作文，精选5篇通用范文，字数为700字。班主任，是琐碎的、繁忙的，然而做班主任是一个很偶然和必然的职业，这份工作对于我来说，将会终身受益，要做好班主任工作必须了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。
关于感谢您我的班主任作文，精选5篇通用范文，字数为700字。班主任，是琐碎的、繁忙的，然而做班主任是一个很偶然和必然的职业，这份工作对于我来说，将会终身受益，要做好班主任工作必须了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。
感谢您我的班主任作文(通用范文)：1
班主任，是琐碎的、繁忙的，然而做班主任是一个很偶然和必然的职业，这份工作对于我来说，将会终身受益，要做好班主任工作必须了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小决定的。小对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的应具有较强的号召力和自我管理能力。队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬优点，宣传他们的先进事迹，帮助小树立威信;其二，在鼓励大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养团结协作的精神，要能够通过这个小集体建立正确、健全的，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
四、激发学生竞争意识。
使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围。互助组(团、队)级赛，互助组(经)级赛，使学生在各种活动中各尽其才，各展所长，各有所得，在各种活动中都能比较出色。
五、开展丰富多彩的活动
六、以"小学生守则"和"小学生日常行为规范"为内容，开展安全教育
主题班队会课;以"安全教育"为主题，开展了丰富多彩的中队活动。
1.学校举办的“迎新年，迎新年”主题班队会课。我校以《安全在我心中》为主题，结合学校德育工作，加大了对学生安全知识的教育力度。
2.学校在xx月份组织了"爱我校园，从我做起"主题班队会活动。
3.学校举办了"感恩教师"活动。
4.学校举办了"庆祝元旦，我做主"主题班队会课。
5.学校进行了"我爱我校园，从我做起"的主题班队会，我们以"安全在我心中，安全在我手中"为主题，开展了丰富多彩的中队活动。使学生在活动中明事理，学做人;养成了爱护公物，保护环境的良好习惯。
6.学校进行了新年文艺表演。
感谢您我的班主任作文(通用范文)：2
说起咱们班的班主任，那可是一言难尽。她，是我们班的语文老师兼数学老师，也是我们班的语文老师兼班主任。她有一张能说会道的嘴，不过，在我们班可是数一数二。
记得有一次，数学成绩下来了，全班第一的就是我们班的班主任——王老师。她看了看我们这些差生，微笑着对我们说：“好了，同位们，这次你们的分数一定不低。我们班的同学一定能超过你们的，好吗？”这时，同学们都纷纷议论了起来，有的说：“王老师，这次一定能考好。”还有的说：“王老师，这次一定能考好。”
“叮……叮……”上课了，王老师开始讲课了。我们这些同学都在认真听讲，可是，有的同学却还在东张西望，不知道在想些什么，有的同学在玩游戏，有的同学讲话，有的同学……
王老师一讲完，大家都纷纷坐下了，有的同学在玩手机，有的同学在聊天。我们班这个学习成绩好的同学在课后，都会聚精会神地听讲，不时地做一些笔记……
这样的老师，我们的学习成绩也不错。
王老师的眼睛是一双会说话的眼睛，在课堂上，只要有同学有问题，就会在讲堂里给他讲，让每个同学都听得懂，还会用自己的语言来提醒同学。如果同学们有什么问题不懂，王老师还会在一旁耐心地给他讲解，直到同学们听懂为止。
王老师的嘴是一个会说的嘴巴，在课间的时候，同学们都去操场玩了，而王老师却在教室里，给同学们讲课。同学们都在认真地听讲，王老师却在讲台上，在给同学们讲课，还会给同学们出各种难题……
王老师还是一个会写毛笔字的嘴巴，写字的时候，同学们在乱写一气，而王老师呢，在一旁默默地看着。
我想，如果没有王老师，我们就不会有这样的好老师了。
感谢您我的班主任作文(通用范文)：3
我们的班主任是一位年轻的女老师，我们都很喜欢她，她有一头长长的头发，乌黑的'长发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。
我们都说她是个“大美女”，她还经常夸我们，说她是个“大美女”。记得有一次，我们在操场上做游戏时，有个同学跑到操场上去，结果被发现了，说：“你干什么？”他回答说：“老师，我们在操场上玩，你看，小明跑到这里去了，他在操场上跑来跑去的，结果被我发现了。”老师说：“他是怎么来到这里来的。”老师说：“这个同学在操场上跑来跑去，结果被小明发现了，结果我的同桌被老师叫住了，我和小明就是被他叫住了，我们就把他赶走了。
有时也很爱笑。有一次，我们有的同学在跑步，结果被老师发现了。有一次，我们在做作业，老师说：“谁写字的姿势不端正，罚抄一遍。”结果我们没有写完，就被老师批评了一顿，下课了，我们就把这个好消息告诉了，一直在说：“你说对了。”我们都说对了。
这就是我们的——一位既美丽又爱笑的好老师。
感谢您我的班主任作文(通用范文)：4
xx年来，我努力工作，从多方面进行教学。积极参加学校组织的各项活动，并且取得了一些成绩。现在我把这学期的工和教学情况总结如下：
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初教学的时候，我还不懂得了解每一个学生的个性特点，因材施教，跟学生互相取长补短，学生也才能更容易接受。不过，我明白了，学生也是自己学习，自己感觉和学生之间要互相学习才能达到教学效果。
一、认真备课，认真钻研教材的重要性
一开始，我就采用书信交流的方式，首先了解教材内容，掌握知识的基础，然后认真写好教案。
我认识到教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
二、认真钻研教学大纲和教材，认真备考，做好每节课的教学反思工作。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
三、注重学生的基础知识的教学
对于学生基础知识的教学，我在教学别注重他们的学习方法和认知能力的培养，让学生们在学习中能够学会自己提问和自己提出问题，自己解决问题。
四、认真做好教学反思与总结
每堂课上课，我都有意识的对学生进行思考、总结，并进行自我反思。在反思中提高自己，使自己在教学中获得成长。
通过xx年的工作和学习，我自身获得了一些体会，要做一名合格的班主任，就要学生爱戴，家长信任，领导的好老师。
作为一名教师，我要学习的东西还有很多很多，无论是在生活中，还是在教学上，要时刻留意关心孩子。记得我刚接手这个班时，我班的孩子都不适应这个环境，经过了解才渐渐知道孩子们的情况，因此在我带这个班的过程中，我始终坚持以学生为主体，以学生为主体，在教学中，只要遇到学生不懂得的，不用心去讲解，他们就是在耐心的教导中慢慢地学会。
我在这个班上的教学反思是：
1、我们班的同学都还不是很优秀，学习基础不是很好，学习的自觉性不高。
2、上课时没有好好抓紧时间学习，学习效率比较低。
3、课后作业完成得不够认真及时。
4、课堂纪律很差……
5、作业不够认真，书写也有很大的问题。
对于学生，要尽快了解学生的情况，因为孩子还小，如果家长对于孩子的表现能够知道，那么就更需要家长在平时的工作中更加耐心地去辅导。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
感谢您我的班主任作文(通用范文)：5
篇10
班主任是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。
我们的班主任是一位老师，她不仅工作认真，而且对我们的学习也很关心。
我们的班主任老师有一双乌黑的大眼睛，一个樱桃小嘴，她是我们班的班主任，她有一头黑黑的头发，还带着一副眼镜。
老师不仅关心我们的学习，对工作也很关心，对同学们也很关心。有一次数学期中考试，我和几个同学的数学考砸了，老师一看到我们就很生气，我心里想：“老师怎么了。老师一定很生气吧，老师也会生气的。”可是老师还是一个劲地给我们讲，直到把我们全班同学都听懂为止，老师才停止批评。
我们的班主任老师有一颗慈爱的心，有一次我们班的同学的作业写错了，老师就叫同学们给他改错，同学们的作业写好了，老师就给同学们看了一下错别字，同学们都很惭愧，老师就让同学们改错，同学们都很感谢老师，从这以后我们班的同学都改正了，这都是老师的功劳。
老师也很关心同学，有一次我的脚被划伤了，老师就把我带到医务室，老师就给我涂药水，还给我妈妈打电话，妈妈看到我的脚伤了一直问我的脚怎么样没有伤，老师看了一下我的脚，我觉得很疼，就让妈妈带我回家。老师也很关心同学，有一次我的脚被摔骨折了，老师就把同学们叫到医务室，同学们都很难受，老师就把我妈妈带到医务室，给同学们涂药水，还给我妈妈打电话，同学们都很感谢老师，我也很高兴，我也很高兴。
我的班主任老师很辛勤，很关心同学，也很爱我们。我很感谢她！
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