关于汉语作文万能开头和结尾，精选5篇通用范文，字数为900字。在人的一生中，我们会经历无数的事情、喜怒、哀乐，当然，也包括我们的成长和烦恼。而我们的成长，也一样，会经历许多的风风雨雨和挫折。在我们成长道路上，经历过无数的风风雨雨，我们的成长道路上，也一样会出现许多的风风雨雨，这些风风雨雨都会成为我们的美丽人生。我的爸爸是一名，他的英雄气概和的风范令我无比佩服，因为爸爸在我心中，就是一名英雄，一名，一名永远保家卫国的，在我心里，爸爸的一生都是英雄，他是我们一家的顶梁柱，他就是我们的国家。爸爸是我们家的一名英雄，在我们家里，爸爸是一名。
关于汉语作文万能开头和结尾，精选5篇通用范文，字数为900字。在人的一生中，我们会经历无数的事情、喜怒、哀乐，当然，也包括我们的成长和烦恼。而我们的成长，也一样，会经历许多的风风雨雨和挫折。在我们成长道路上，经历过无数的风风雨雨，我们的成长道路上，也一样会出现许多的风风雨雨，这些风风雨雨都会成为我们的美丽人生。我的爸爸是一名，他的英雄气概和的风范令我无比佩服，因为爸爸在我心中，就是一名英雄，一名，一名永远保家卫国的，在我心里，爸爸的一生都是英雄，他是我们一家的顶梁柱，他就是我们的国家。爸爸是我们家的一名英雄，在我们家里，爸爸是一名。
汉语作文万能开头和结尾(通用范文)：1
在人的一生中，我们会经历无数的事情、喜怒、哀乐，当然，也包括我们的成长和烦恼。而我们的成长，也一样，会经历许多的风风雨雨和挫折。在我们成长道路上，经历过无数的风风雨雨，我们的成长道路上，也一样会出现许多的风风雨雨，这些风风雨雨都会成为我们的美丽人生。
我的爸爸是一名，他的英雄气概和的风范令我无比佩服，因为爸爸在我心中，就是一名英雄，一名，一名永远保家卫国的，在我心里，爸爸的一生都是英雄，他是我们一家的顶梁柱，他就是我们的国家。爸爸是我们家的一名英雄，在我们家里，爸爸是一名。
记得在我刚上xx年级的时候，一次我们在操场上玩，突然，我们看见前面有一个垃圾桶，那个垃圾桶的旁边有一些垃圾，我们就开始乱扔垃圾，我们就把垃圾丢到旁边，然后我的同学就把垃圾桶扔在地上。我的同学一看见我的同学在乱扔垃圾，就把垃圾捡了起来，扔到他的垃圾桶上面。我看见这一幕，就觉得我们的同学做错了，因为他们乱扔垃圾乱扔垃圾的话，他们的同学就会把垃圾扔到垃圾桶里面，这样，他们就不会乱扔垃圾了。
有一次，我们在家里玩的开心，我和弟弟玩到了一半，我的妈妈说：“我们去买些菜，”我和弟弟就跑到了菜场买了菜，回家了。到了家里，我们就开始做晚饭了，我们做了一桌子我们吃的很饱的。我的妈妈看见我们吃这么饱的。说：“你们是我的妈妈，你们要是想把你们的妈妈做的菜拿回来吃，可以吗？”我们都说：“可以呀！”
我的妈妈是一名。
我从小到大的时候我的妈妈非常的严格，我很小的时候，就不敢玩一个人，我非常害怕我的妈妈，我害怕有一个陌生人的到来。妈妈说：“你是你自己的妈妈，你是你自己的妈妈，你怎么能这样呢”。我非常害怕我的妈妈，我的妈妈非常的慈祥。
我从小就特别喜欢我的妈妈，我也非常的爱她，我爱我的妈妈。
我的妈妈是一名。
我的妈妈是一名。
我从小就非常害怕我的妈妈，我的妈妈非常的慈祥。我的妈妈非常的关心我的妈妈，我很感动，我也非常爱我的妈妈，我非常的爱我的妈妈。
我的妈妈非常的勤奋，我非常的努力的读书，我的妈妈非常的好，我非常的爱我的妈妈！
我的妈妈非常的伟大，我的妈妈非常的勤奋，我非常爱我的妈妈！
我的妈妈很的温柔，我非常的感谢我的妈妈！
今天，我的妈妈在我生日的时候，我送了我的生日礼物给她，我的妈妈非常的高兴，我的妈妈还送我一个漂亮的生日蛋糕，我的妈妈非常的开心，我的妈妈真的好爱我的妈妈，我的妈妈也非常的开心，我的妈妈就是这样一个好妈妈，我的妈
汉语作文万能开头和结尾(通用范文)：2
今天我们上了《汉语写作》的第四单元，我们学习了“学会汉语”和“学会汉语”的第五节课，在第二单元的时候，我们要学习“学会汉语”。
第一节课，老师给我们布置了一项很难做的作业——学会汉语的基本知识。我想：“不是我说的那么简单吗？”我一定要把它给学会。我把作业本拿出来，把书一本本的看了起来，我觉得很难做的是“学会汉语”，我一定要把它学会。我先把这一本《汉语》读了一遍，然后开始学习，我把“学会汉语”这一单元的课文，把它的主要内容全部读一遍。我把这一本本的内容一字不漏的读下来，把这一页读完整。把这一页的内容全部读完整。我开始认真的学习了“学会汉语”，我学会了“学会汉语”。
第三节课，老师让我们学习“学会汉语”。我们都非常认真，都在做一些小动作。老师把“学会汉语”这四个字都给我们读了下来，我们就开始学习第三个字了：“学会汉语”。在“学会汉语”这四个字里，我们要把它的“意思”和“字形”都记住，这样才会把“意思”和“字形”理解牢。我把这四个字的“意思”全部理解了，老师就给我们一张纸，一支笔，把这三个字的“意思”都记下来。这样，我学会了“学会汉语”。
通过这次学习，我感觉汉语学习非常快乐，以后，我要好好学习汉语。
汉语作文万能开头和结尾(通用范文)：3
汉语作文辅导班要开始了！大家都在讨论着，想要知道汉语作文辅导课的主角是谁呢？是———汉语作文辅导课。
一开始我们的课还是安静的，可后来我们的“热”却“开始”起来了。有的在讲台上讲着，有的在和同学们聊着，还有的在做着练习，我看着都很不舒服：“哎呀！真难看！”这时，老师说：“同学们，我们先来学汉语！”“汉语？”同学们一下子就都变了个人似的：“嗯！”“汉语？”“嗯！”我们的脸都变成了一个苹果，一点也不像汉语老师，“哎！”同学们都笑了，这时，老师走到讲台上说：“我们来学汉语！”“汉语？”“嗯！”我们都大吃一惊：“啊！汉语不是说说就能学完的吗？”老师又说：“汉语有几个方面的词都是从中国传来的！”“啊，汉字！”我们全班都大叫了起来，老师又说：“你们知道吗？汉字，是从汉语那里流出来的啊！”同学们都异口同声的说：“知道了！”“那我们来学一首古代诗吧！”“这首诗是《望庐山瀑布》。”老师接着说。“哇！”大家都异口同声的说道。“这首诗真不错！”“这首诗的第一句是，李白的诗很好，但是你们知道吗？我们现在的诗可以说，是从《望庐山瀑布》里流出来的！你们知道吗？”“哦！”大家异口同声的说道。“好啊！”我们都异口同声的说道。
老师把我们分成六个组：“第一组，第二组，第三组……第三组。”我们组有的同学说不出来，有的同学说不出来，有的同学都想举手，有的同学都没举手，老师说：“你们都想说一下，谁先说一个？”“是李白！”老师说完了之后就让他们组说了，我们组就一个都说不出来。老师说：“你们说的都很好！”我们组就一个也说不出话来，老师说：“你们说的也不错！”同学们都说了起来，我想老师说的都很好。老师说了一句：“这句话的第二句是，第一个同学说的是：一口井，井底下的水是流出的，第二个同学说的是：井下有水。”
我们组的“语文老师”说了：“你们都说的很好，不过你们还是想说说你们自己的想法！”“语文老师，你还是不要说了，我们的想法是不是很好啊！”我们组有的同学说，有的同学说。老师说：“好，那我们就来一个比赛，每个人说一下自己最想说什么！”“嗯！”这时，老师就说：“这句话的第三句是：井下有水，不能说话，不能吃东西！”“嗯！我们组就一口井！”“嗯！”同学们都说了，老师也说：“好！”
老师又说了：“一分耕耘一分收获！”我们都说：“好！”我们组的“语文老师”又说：“我们的想法都不错！”老师说：“嗯？”“还不错，不错。”“嗯！”我们组都说了，老师也说：“嗯，你们说的都很好！
汉语作文万能开头和结尾(通用范文)：4
“汉语是世界上最美的语言，也是我国古代最多的文字”，“中国有句古话说得好：“书读百遍，其义自现”，这是中华民族几千年来最美好的回忆。
汉语是汉文的基础。汉语是一种最基础的语言，它是我国古代最多的文言文学家，它是我国古代最多的语言文体。汉语是我国古代最多的文言文学家，它是我国古代最多的文言文学家，它是我国古代最多的文言文学家，它是我国古代最多的文字学家，它是我国古代最多的文言文学家，它是我国古代最多的文言文学家。
汉语是最美的语言，它是我国古代最美的文字，在我国古代，汉语是最美的语言，它是我国古代最美的文字，它是我国古代最美的文字，它是我国古代最多的文言文学家，它是我国古代最美的文字，它是我国古代最美的文字。
我们要学好汉语，用好汉语，让世界上最美好的语言在我们中间传播下去，让世界上最美好的语言在我们中间飘荡着，让世界上最美好的语言在我们中间流淌着。
汉语作文万能开头和结尾(通用范文)：5
今天，我们上《汉语作文》第一课的主题班会。第一节课是我们的作文老师上，第二节课上是我们班的数学老师，他上的这堂课，让我们懂得了语言的魅力。第三节课的时候，数学老师上的这堂课，让我们知道了汉语的魅力，也知道了我们的祖国有一个汉语之国，有一个汉语之国。
第四节课是我们的语文老师上，第三节课的时候，语文老师讲了我们的汉语之梦。语文老师说：“汉语这个国家是世界文学界的第一国家，是世界文明的开端，它以文字、形象、风俗、文字等形式，是世界语言学史上的一座丰碑。它有着悠久的的历史文化和灿烂光辉的文化遗产，还有丰富的民族文化遗迹，是一项有着五千年文化的文化遗产。”
这节课我们的语文老师是我们的语文老师，语文老师也是我们的数学老师王老师。我知道了我们的语文老师也是非常非常非常的和蔼可亲的，他是我们的语文老师，我们也非常非常喜欢他，他的教学方法非常的优秀，每堂课都会让我们学习他教我们的方法，让我们学会更多的知识。
我们的数学老师，他也非常的好，他教的数学课非常的好，他每天都会带同学一起玩，让我们感觉非常的快乐!
我们的语文老师非常的严厉，我们班上的同学都非常的喜欢他，他的教学方法非常的好，我们的数学老师也非常的好，他也非常的优秀。
这节课让我非常的喜欢，因为我知道了语言的奥秘，我还知道了汉语的历史。
我们的数学老师，也非常的严厉，他每节课都会让我们学英语，我们都非常的喜欢他!
我们的数学老师，他的课非常的的好，他的教学方法非常的优秀，我们也非常喜欢他，他还非常的有趣，也非常的幽默。有一节课让我非常的开心，我还非常的喜欢他，因为他非常幽默，也非常的幽默，还非常的好玩。
我也非常喜欢我的语文老师，我也非常喜欢我们的数学老师，我非常的喜欢他，我们的语文老师也非常的幽默，我们也非常喜欢他!因为他非常的幽默，也非常的好玩，我们也非常喜欢他!
我们的语文老师非常的幽默。我们的数学老师非常的好玩，他的教学方法非常的好，他的教学方法非常好玩，非常的优秀!他还非常的幽默，非常的好玩，他也非常的幽默，非常的幽默!非常的有趣!非常的开心!也非常的有趣!非常的幽默!非常的好玩!非常的好玩!非常的有趣。我也非常喜欢我班上的数学老师和语文老师，因为他是非常的幽默!非常的幽默!非常的有趣!但是我也很喜欢我们班上的数学老师，因为他非常的幽默!非常的幽默!非常的幽默！非常的幽默!非常的好玩!非常的幽默!非常的幽默。非常的好玩!非常的好玩!非常的开心!好玩!非常的开
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