关于作文我的玩具小熊,精选5篇通用范文,字数为600字。我有一个书架,是我过生日的时候妈妈送给我的,我非常喜欢它,因为它是我最好的朋友。书架的左上角有三幅图,分别是:“我是一只小熊,大姐姐是一只小熊,是一只大熊。”。
关于作文我的玩具小熊,精选5篇通用范文,字数为600字。我有一个书架,是我过生日的时候妈妈送给我的,我非常喜欢它,因为它是我最好的朋友。书架的左上角有三幅图,分别是:“我是一只小熊,大姐姐是一只小熊,是一只大熊。”。
作文我的玩具小熊(通用范文):1
我有一个书架,是我过生日的时候妈妈送给我的,我非常喜欢它,因为它是我最好的朋友。书架的左上角有三幅图,分别是:“我是一只小熊,大姐姐是一只小熊,是一只大熊……”
这几幅图中,我最喜欢的是《小熊出生记》这幅图了。因为,我和小熊是形影不离的好朋友,我们在一起玩耍,一起上学、一起学习、一起玩耍,一起做游戏,一起分享美好的时光。
每当我看见我的小熊时,我就想起了我那些可爱的好朋友:我的好朋友小熊,我的好朋友,我的好朋友,我的好伙伴,我的好伙伴……
作文我的玩具小熊(通用范文):2
我是一只可爱的小熊猫,今年xx岁了,是我的第一个家。妈妈给我起名叫做小熊猫。我的毛是棕色的,像一堆棕色的棉花。我的眼睛黑黑的,像黑宝石一样。我的耳朵长长的,耳朵是耷拉着的,我的耳朵很大,就像两把大扇子一样。我的嘴巴是三瓣的。我的身后是软绵绵的雪堆,走在上面,就像在地上踩了一层雪一样。
记得我上xx年级的时候,有一次我和我的妈妈在家,我和我的妈妈正在玩打雪仗的游戏,打雪仗的时候,我们都把雪球打得很小,我的妈妈看见了,就用手把我的雪球扔到我的头上,我就被了,我的妈妈看见了,哈哈大笑,我的妈妈说:“哈哈。”
有一次我考了95.5分,我想了想,妈妈就说:“你考了一百分就是一百分,如果没有考好就是你不好了,如果考不好就是你不会考第二名了。”我听了以后,我的妈妈就开始教育我了,然后,我就认真的听我的妈妈讲,我的妈妈说:“你不要骄傲,要再接再励,这样你才能成为一个好孩子。”我说:“妈妈,您就说吧,我一定会努力的。
作文我的玩具小熊(通用范文):3
我有一只小熊娃娃,它是一只白色的小熊。它有一身洁白的毛,摸起来非常柔软,非常舒服。它那一身雪白如玉的绒毛,摸上去非常舒服。它有一双黑溜溜的眼睛,像是两颗黑珍珠,鼻子是一张嘴巴。它有一条短短的小尾巴,走起路来摇来摆去。它有一对长长的耳朵,像是在倾听周围的声音。
它非常喜欢玩。有一次,妈妈带着小熊娃娃去玩。它在玩一个小球的时候,把球放到一只正在呼呼大睡的小熊娃娃面前。它看到小球滚来滚去,就知道小球一定会滚到它面前的。就把球一扔,就跑了过去,把球捡了起来。可是小球还没滚几下,就掉到了地上。小熊娃娃看到了,连忙跑过来,把它捡到一个小球,用力扔了过去。它把球捡回来,又在一只小熊娃娃面前,它一扔,把球捡回来了。小熊娃娃一下子就把球踢到了小熊娃娃的面前。小熊娃娃非常生气,就把它扔到沙发上说:“你怎么把球扔到这里的?”小熊娃娃把球踢到沙发上说:“小球真是个调皮的家伙。”
你知道它是什么样的小熊娃娃吗?我非常喜欢它。
作文我的玩具小熊(通用范文):4
大家好,我是一只小熊,我今天要向大家说一说我的经历了,我是怎样成功了吧,我的经历是这样的:我是在一个寒冷的冬天,在我刚刚学会走路的时候,在一个大风雪的冬天,我摔了一个狗啃泥我在想,要是我不摔跤的话,那我就会被别人笑死,所以我在一次次的摔倒,一次次的爬起来,我的心里是非常的后悔。
在一个大风雪的冬天,我在家里,我的心里在想,如果这是我该怎样面对我的同学老师,我会怎样面对他们呢?我想啊想,就是想不出,如果这是我该怎么办,那么我就会被他们笑死,所以我想出了一个办法。
在我刚刚学会走路的时候,我在想,我应该怎么做,我在想,我应该怎么做,我应该怎样做,我应该怎么做的,我的同学老师看见了,就说:“怎么办啊,你不会走路的时候怎么办,”我听了,就说,我不会走路的时候就怎么办,我应该怎么办,这时候,我的同学老师看见了,就说,你不用担心我,因为有你的同学在旁边,老师说,就在旁边,他就在旁边,他说,你是一只胆小鬼,那我就说,我的同学,我是一只胆小鬼。
在我们学生的学习中,我们要怎么办,我们应该怎么办,我的同学在旁边听了,就在旁边看着我们,老师来了,我们都知道他们是为了鼓励我们,所以我们就不会在学习了。
我们学生要怎么做,如果我们是一只胆小鬼,那我们就应该好好努力,这样,我们才会走的更远。
作文我的玩具小熊(通用范文):5
我有一只可爱的小熊娃娃,它的脸上有两颗晶莹透亮的大眼睛,像两颗黑葡萄,鼻子很灵。一张小嘴巴很小,嘴上还有两排洁白如玉的牙齿。它穿着一身白色的衣服,非常可爱。
小熊娃娃很喜欢我。当我写作业的时候,它就在我身边蹦来蹦去、跳来跳去。我写完了作业时,它就在我的身边蹦来蹦去。当我要看书的时候,它就会跳到我面前来,用小爪子拍拍我的腿,好像在说:“小主人,我很舒服。”当我写作业的时候,它就会趴在我身边,好像在对我说:“小主人,我很快就写完了。”当我做作业的时候,它就趴在我身边看我做作业。当我看到它看不懂的题时,就在我的脑中一遍遍的教它。当它看懂了题时,它就会在我的腿上踩几个小脚印,好像在和我一起学习。当它看懂了我做的作业时,就会在我的腿上踩几个小脚印,好像在对我说:“你看,我真棒!”
我非常喜欢这个活泼可爱的小熊娃娃。
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