校园感动作文500字(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2023-06-12 06:09:36 124 浏览

校园感动作文500字(优秀范文7篇)

关于校园感动作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。记得那是一个星期五的下午，我们在上语文课，我们突然觉得肚子疼了起来，便坐在了讲台上，老师看见了，便走了过来，轻轻的问我们：“你们没事吧？”我们便一一点了点头。老师把我们扶到了教室，并关切的问我们：“你们有没有哪里疼？”我们便回答：“肚子疼，老师，我们没有感觉。”老师便带我们来到操场上。

校园感动作文(优秀范文)：1

我们的校园里有着许许多多的感动人事。我也一样。

记得那是一个星期五的下午，我们在上语文课，我们突然觉得肚子疼了起来，便坐在了讲台上，老师看见了，便走了过来，轻轻的问我们：“你们没事吧？”我们便一一点了点头。老师把我们扶到了教室，并关切的问我们：“你们有没有哪里疼？”我们便回答：“肚子疼，老师，我们没有感觉。”老师便带我们来到操场上。

老师拿出了一袋药，让我们把药吃了，便拿给我们看了看。老师看了看说：“这么大的一碗粥，你们都吃不下，还是吃吧！”我们便把药吃了下去。

过了一会，我们便开始上课了。

一上语文课，老师便说：“现在，我们来玩一个有关感动人的游戏吧！”

我们便玩了起来。老师先说：“现在我把我们要玩的游戏分成两队，你们每队派一个代表上来讲一下这节课上的内容和要说的内容。”我们便争先恐后的上了讲台。

我是第一个上去讲的，可是我一开始就被问住了，因为我不知道要讲的内容是什么，所以我便开始说起话来。

可是，我却听不懂老师讲的话，只能说：“现在我要说的内容是《感动中国》这一课。我听的时候，感觉很感动。”我便开始讲了，可当我还是听不懂，只能听到一点点的。可是我却不知道该讲什么，只能讲到一点点的时候才开始讲。

我便在想，老师讲什么呢？我一开始还是听不懂，后来我便把这一点点的知识都记在脑海中了。

可是当我讲完一遍后，老师又说：“现在，我就让你们在玩一个游戏。”我们听了，便都兴奋起来。

老师说了一下游戏规则：“这个游戏就是一位同学说一个词，那就是“感动中国”，我听了，便马上举手回答。但老师说：“不能说错。”这时的我，就像热锅上的蚂蚁————————————————————————————————————

终于，我回答了这个问题，老师让我站着上去，这时的我，已经感觉全身的血液都流了出来。老师看见了，便对我说：“不要说错词，就算是回答错一个词，那也没有关系。”我听了，就像是被老师给击中了，我便立刻把我刚才想说的话都说了出来，这时的我，已经是热泪盈眶。

老师又说：“现在我就给你们说一个关于感动的故事吧。”这时，我的脑中浮现着两个人。一个是我，一个是老师，老师说：“现在我给你们讲一个小故事吧。”“什么故事呀，我听不懂。”“这个故事讲的就是一个小女孩，她很爱老师，妈不让她上课，但是，她很坚强的学完了所有的课程，老师又让她学了一些课外知识，她便学会了，这两个人都说了对不起，老师说：“没事的，这件事是她自己想出来的，老师不会怪你的。”

校园感动作文(优秀范文)：2

我有一个幸福的家，家里有爸爸妈妈。他们每天忙忙碌碌的。但他们却无微不至的照顾我这个不懂事的小孩，在这里我要说声感谢你们。

记得上小学xx年级的时候，老师要求我们写一篇作文，可我写了很长时间也没有写，这可急坏了妈妈，于是，妈妈便拿着一沓作业走进了我的房间。她走到我的房间，一边拿着作业，一边说：“你看，写的作文怎么这么长。”我看看妈妈，发现了妈妈眼角的皱纹。妈妈每次来看我，都把眼睛眯得很大，一点儿也没有皱纹，我的眼睛湿润了，一滴眼泪掉了下来，我对妈妈说：“妈妈，别哭了！”我对妈妈说：“妈妈，我一点也不累。”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，这是妈妈的功劳。妈妈是一位伟大的母亲，她每天都要工作。我以后要向妈妈一样，孝顺父母。”听了妈妈的话，一股暖流涌遍了我的全身，我的心中感到无比的幸福。

妈妈，你是一个平凡的女人；你是一个勤劳的人；你是一个不畏困难的人；你是一个伟大的母亲。

校园感动作文(优秀范文)：3

校园是我们成长的地方，校园也是我们学习的地方，但是，校园里的那一幕，却让我记忆犹新，永远难忘。

那天，天气十分寒冷。我背着书包去上课，可是，一出校门，我的心却像被冰块打了一样冷。突然，我听见一个熟悉的声音，我扭头一看，一个身穿黑色衣服的老奶奶，她一手拿着一个大袋子，一手拄着拐杖，正要过来。“老奶奶，您上哪儿去呀?”我问。老奶奶一把将袋子递给我，并说：“我去买菜，顺便帮您买点水果来。”

老奶奶的手上，有着一块布满皱纹的手指甲，手背上，还长着一条一条的血印。我看着那老奶奶手上的血印，心里很不是滋味。我看见了，连忙跑过去扶老奶奶。老奶奶看见了，立刻把手中的大袋子递给了我：“小朋友，这是你的水果吗?”我点了点头，接过老奶奶手上的水果，连声说着：“谢谢!”

我和老奶奶走了很远，看见了一个十字路口，那里人山人海，人们都不知道该走哪个了。突然，我听见一声：“奶奶，您到底去哪儿呀?”我连忙跑过去一看，原来，一个老爷爷正要过马路。老奶奶看见了，连忙说：“孩子，过马路要慢一点呀!”我看见老奶奶这样做，心里很不是滋味。

老奶奶走过了马路，走过来对我说：“孩子，奶奶来送你过马路吧?”我说：“不了，老奶奶，您就别过来了。”我说：“那，你先过去吧!”

于是，我就跟着老奶奶来到了马路对面，老奶奶对我说：“孩子，你真是个懂得感恩的好孩子。”我笑了，心想：奶奶的手真巧呀!奶奶也笑了!

奶奶的手，真好，我永远也不会忘记!

校园感动作文(优秀范文)：4

“叮零零”，上课铃响了，我们班的教室里立刻沸腾了起来。

同学们像离弦之箭一样跑进教室，坐到座位上，等待着老师来上课。这时，教室里安静了下来。同学们在静悄悄的等待着老师来上课。

过了一会儿，老师进来了，看到同学们都没有动静，就走了进来，对大家说：“同学们，我们班的老师来到教室里来了。大家好，今天我们来学习《小英雄雨来》这一课，这是一篇描写小雨来的故事，我们都很喜欢小英雄的故事。”同学们都说“好，好。”老师把课讲完后，就让同学们看这篇课文是否有感情。

课文讲了小雨来的奶奶，他的奶奶得了重病，不能动弹。他和爸去了日本，但是他们没有钱，他们只好去了的，在那里面，有着许多可爱的人。但是，爸妈妈都不在身边，他的爸爸妈妈都去世了。小雨来只好在的枪口下死活不愿意出去。看到了，就用枪打到了小雨来，还有的人用棒子打小雨来，还有的人用棒子打小雨来，但是，小雨来都没有出来，又用棒子打小雨来，但是，小雨来都没有出来，又用棒子打小雨来，他就没有出来。

这时，一位大将军过来了，他拿着枪向小雨来的爸爸打去，小雨来也被打死了。

小雨来的爸爸妈妈在他死后，就把他送回了家。

这个故事告诉我们，我们要爱护小雨来、小雨来，要做一个爱国、勇敢的孩子。

我要好好学习，长大了为祖国作贡献。