人物描写妈妈作文400字五年级(通用范文5篇)

关于人物描写妈妈作文400字xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。篇4 篇4“接受”是一朵花的芬芳。——题记。

关于人物描写妈妈作文400字xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。篇4 篇4“接受”是一朵花的芬芳。——题记。

人物描写妈妈作文(通用范文)：1

篇4

“接受”是一朵花的芬芳。

——题记

“妈妈，今天是星期六，可不可以不写作业呀！”我一本正经的对妈妈说。“好的，好的！”妈妈说。我们在写作业时，妈妈的手机突然响了，原来是爸爸给我们打电话了。我们急忙打给了爸爸，爸爸接完了电话说：“今天是星期日，可不能不写作业。”我说：“好啊，但是我还有作业呢！”

我拿来了作业本，认真的对妈妈说：“妈，今天星期六的作业我不会做，可以给我讲讲吗？”“可以，那就一定要认真做呀！”我回答。“你可以把这篇作文读读，再读读！”妈妈说。

我开始写作文了，可我不会，就像个笨拙的蜗牛，一点也不认真。我就在书上查了起来。我一边翻着，一边想，为什么不能读懂这篇作文呢？我又把书翻了一遍，还是不会。我就想，为什么不可以看懂呢？

我把书翻了一遍，还是不会。我就想，我不如看书读多了吧。

可我一看，书就像一座山一样，压得我喘不过气来，这可怎么办呢？我就又想妈妈一样，我就开始找答案。可是，这个问题就像是一只拦路虎，挡住了我前进的道路，我就像是一条无形的线束缚住了我。我就像是被一条大鱼拦住了道路，就是想走出这条大鱼的包围圈。我就像是被一只拦路虎拦住了一样。

我又想，如果这样一直这样的话，就不会有人看懂我了吗，这样做也不至于让大鱼的包围圈给堵住了。

我又开始想，为什么不可以看懂呢？为什么不可以看懂我呢？我一看见书，就像是在一座山上，就会有许多小动物在爬来爬去，我就像是在一个海底森林里，就会有一条小鱼来到这里给小鱼喂食，小鱼看了我一眼，就飞快的游走了，我就像是在海底森林里一样，就会有许多小动物来到这里给小鱼吃。

这就是“接受”吧。

人物描写妈妈作文(通用范文)：2

“不知细叶谁裁出，xx月春风似剪刀。”在春姑抚摸下，小树们又吐出了嫩叶。

我走到小路上，看到路边的柳枝又嫩又嫩。春风吹拂着柳树上的嫩芽，柳枝随着风的旋律翩翩起舞。柳树旁的小草，在春风中跳舞，给春姑娘增添了无限生机。

我走进田野里，看到油菜花的花是金的，一阵风吹来，油菜花随风飘动，像金的蝴蝶在飞舞。还有那油菜花，金灿灿的，好看极了。我走在田边的小路上，闻到了一股清香。我走进小道里，看到一片油菜花开得正旺，我走进了油菜花的海洋。

我走进小河里，看到小鱼在清澈见底的水里欢快的游来游去。有一只小鸭子正在河里自由自在的游来游去，它的嘴巴张得大大的，好象在说：“春来了!春来了!”

我走进花园里，看到桃花已经开了，一团团，一簇簇，好像一群群小姑脸，笑开了。有的桃花是粉红色的，有的是玫红色的。还有一种玫红色的桃花，一阵风吹来，桃花的香味扑鼻而来，好象在说：“春天来了!春天来了!”

我走进校园里，看见一棵棵柳树都发了芽，柳树发芽了。

啊。春天真美丽呀!我希望下次还能来这春天里。

人物描写妈妈作文(通用范文)：3

“我要一个人”这个词，是我们生命中的一个词。这个词，可真是名副其实、“名人之家”。

我的爸爸是一名高中语文老师，他的个子不高，但很高。

在我上学时，他是我的班主任。他每天都早出晚归、不辞疲倦。每天早上六点半就要去学校给我们上课。有一次，他还没有来到教室，就已经在黑板前写下了我们学过的课文《匆匆》。

我们上课的时候，他还在认真的备课。他讲课时，一边讲一边做笔记；一边写，笔记做好了再给我们批改。下课了，他还在给我们改卷子、讲解题目。

有一次，我和几个同学去玩，不知谁喊了一声“放学!”同学们才回过神来。我们回家了，但我没有听到他说话的声音。过了一会儿，我才回过神来。原来，他是要给我们布置作业。他说：“今天要布置作业，先做数学题，再做语文。”我心想：这么简单的作业，他一定能把我们布置的作业全做好。可是我才做了一会儿，就遇到了一个难题，我绞尽脑汁都想不出来。他一直鼓励我，一直给我讲解，我终于做出了一个题目。

我的妈妈是一名家长，她每天都要做一些力所能及的家务活。她一回到家就会做一些家务活。

爸爸是一名教师，他每天都很勤奋。有一次，我在做数学题，遇到了许多难题，就问爸爸为什么没有布置作业。爸爸一边讲一边做，不知道怎么了，我就问爸爸：“爸爸，你为什么没有布置作业呢?”爸爸就耐心的给我讲解，我还是没有弄懂，就问老师。老师耐心的给我讲解，终于弄懂了。我问爸爸：“爸爸你为什么总是布置作业?你为什么要布置那么多作业呢?”爸爸说：“我是为了孩子们好，不要太辛苦。”

我爸爸是一名教师，每周只要有空的时候就会到学校去工作。他不仅要教给学生知识，还要教育孩子，让孩子知道做人的道理。

爸爸，您辛苦了，爸爸，我爱您!

人物描写妈妈作文(通用范文)：4

我的妈妈是一个非常爱美的人。在我心目中，妈妈是最漂亮的，她的衣服很漂亮。

我的妈妈有一双大大的眼睛，眼睛下有一张樱桃小嘴，还有一个高挺的鼻子，鼻子下是一张樱桃小嘴。

我的妈妈很爱美，经常化妆打扮自己。有一次，我妈妈去参加化妆，化好妆，准备去吃饭，可是，家里没有美容品店。妈妈只好带我去了美容店，我妈妈给我一件白衣服，一看，就是白衣服。妈妈给我拿来了一包泡泡糖，我一边吃泡泡糖一边看妈妈。妈妈笑容满面的说：“好吃，我的宝贝女儿真懂事。”

有一次，我妈妈带我去参加活动，妈妈去买水果，可是妈妈忘了拿水果篮子，结果水果篮子里装满水果，我妈妈一看，立马把水果拿了出来，我妈妈笑得肚子都疼了，我妈妈笑着说：“哈哈，妈真好笑。”

妈妈还爱臭美，经常穿一个大西瓜，一边走一边擦镜子，我妈妈的脸上总是洋溢着快乐的笑容。

我的妈妈很爱美，经常化妆打扮自己，还经常在美容院门口摆着一个大大的西瓜，每天，只要我们吃一口西瓜，我妈妈就会说：“吃一口，我的脸上有大西瓜。”

我喜欢我的妈妈，妈妈也喜欢美。

人物描写妈妈作文(通用范文)：5

我喜欢的人物有很多有趣的人，他们像天上的星星，数也数不清。今天，我就挑一颗最闪亮的星给大家介绍吧。

我有个小妹妹，她长着一双黑亮的大眼睛，小小的鼻子，小小嘴巴。她的头发像是披了一个马尾巴。她有一个好身体，就是她的名字——小红。

小红是我家的“小书迷”。每次我看得入迷，她都会在一旁“偷笑”。有一次，我正在看一本《笑猫日记》，小红看得津津有味，一边看一边吃饭。她吃完饭以后，还没有回过神来，一个劲的在看书，把饭都吐在地上了，我一直在想：这个小孩子真贪吃呀！

我是一个爱读书的女孩子。在一次数学考试中，老师讲过，只要有时间，就拿一些课外书来读。我看完书以后，觉得不怎样，就又去看电视了。可是，不知过了多久，我看得太入迷，竟然忘了写作业，老师叫我们写作业时，我才意识到我没有写作业，于是，我又去看起书来。

这就是小红，一个爱看书的好女孩。