优秀作文我的老师700字(通用范文8篇)

优秀作文我的老师700字(通用范文8篇)

关于优秀作文我的老师,精选5篇通用范文,字数为700字。老师是辛勤的园丁,浇灌我们这些幼苗;老师是美丽的花园,给予我们花的芬芳。老师,这个光荣的称号,不仅是因为他们的称号还有着他们对我们的期待,对我们那无私奉献、不图回报的爱。我们在老师的关注下茁壮成长,茁壮成长,他们就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。老师,我们就像园丁,给我们培育出一颗颗小树苗,让他们在我们心底茁壮成长,老师就如我们的父母一样,我们就是父母的孩子。老师,这个神圣的称谓,不仅仅是因为她教给了我们知识还教会了我们做人的道理。

关于优秀作文我的老师,精选5篇通用范文,字数为700字。老师是辛勤的园丁,浇灌我们这些幼苗;老师是美丽的花园,给予我们花的芬芳。老师,这个光荣的称号,不仅是因为他们的称号还有着他们对我们的期待,对我们那无私奉献、不图回报的爱。我们在老师的关注下茁壮成长,茁壮成长,他们就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。老师,我们就像园丁,给我们培育出一颗颗小树苗,让他们在我们心底茁壮成长,老师就如我们的父母一样,我们就是父母的孩子。老师,这个神圣的称谓,不仅仅是因为她教给了我们知识还教会了我们做人的道理。

优秀作文我的老师(通用范文):1

老师是辛勤的园丁,浇灌我们这些幼苗;老师是美丽的花园,给予我们花的芬芳……老师,这个光荣的称号,不仅是因为他们的称号还有着他们对我们的期待,对我们那无私奉献、不图回报的爱。我们在老师的关注下茁壮成长,茁壮成长,他们就像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。老师,我们就像园丁,给我们培育出一颗颗小树苗,让他们在我们心底茁壮成长,老师就如我们的父母一样,我们就是父母的孩子。老师,这个神圣的称谓,不仅仅是因为她教给了我们知识还教会了我们做人的道理。

每当我们犯了一些低级错误后,她的批评和耐心都会使我们认识到自己的错误,并改正。

老师,这个光荣的称号也不仅因为她教我们如何做人,还因为她把我们养育。

老师,我真心的感谢您,是您教给了我知识,教给了我做人的道理和做事的艺术。

我一定会好好学习,用优异的成绩来回报您对我们的教育。在这个特殊的日子里我要对您说一声:“老师,我爱您!”

 

优秀作文我的老师(通用范文):2

我们的教室很大,四面八方的老师都来这里看我们学校,有的同学甚至来这里做老师。

老师的头发乌黑发亮,有几缕白发,眼睛大大的,像两颗闪亮的黑葡萄。鼻子高高的,嘴巴也很大,笑起来很甜,脸蛋红红的,像是一个红樱桃。

有一句话是这么说的:“老师像蜡烛,为后辈献出了所有的.热和光,而自己却在慢慢消耗着自己,有一句话我记得特别深,是这样说的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话说的非常好。

我喜欢我的新老师,但我也不会忘记我的老师。

 

优秀作文我的老师(通用范文):3

丁老师,您是园丁,浇灌了花朵,给予人类一片绿茵;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

有一次,上体育课,我们班的同学在跑步时摔了一跤,老师看见后赶忙跑过去把同学扶了起来,问:“你没事吧?”我回答:“没事。”老师对我说:“快点,马上就要上体育课。”我一蹦三尺高,心想:“终于上完了体育课呀!”上完体育课,老师对我们说:“下次跑步时要保持好身体。”

我们班的同学一直在想:我一定要好好学习,争取早日报答老师。

 

优秀作文我的老师(通用范文):4

老师,是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛;老师,是一个人们的良师益友,是一个人们的榜样,是一个人们心中一个永远的好老师……

记得我上xx年级的时候,有一次,老师在讲台上,用红笔在黑板上写下三个字:教师节快乐!我看见了,就对同学们说:“同学们,我们来帮老师写一首歌吧!”同学们异口同声的说:“好啊!好啊!”我们先拿着红笔在黑板上写下三个字,然后在黑板上画出一幅五彩的图形,再在上面写上:“亲爱的老师,我们要感谢老师,是你们给了我们知识。”然后,把这三个字的写上:“感谢老师!”

然后,我们就兴致勃勃地在黑板上写了“老师,谢谢你们对我的教育与帮助!”同学们有的写字认真,有的用红笔在黑板上写了三个字,有的写字工整,还有写得歪歪扭扭。当老师写到这一字时,就会感到有些累,就把红笔在黑板上画了一个大大的“9”字,又拿出自己的红领巾,在上面画了一个红红的小女孩,这个小女孩的脸上写满了感谢,这个红领巾也写满了感谢的话语。我想:这一定是老师给我们留的最深的印象!

最后,我在黑板上写了“老师,谢谢你们对我的教育之恩。”同学们都看了看我,就像我说了一句“谢谢”。我们就开始写了,我写的字是那样端正,那样端正,我觉得我写的字就像老师一样,就像老师给我们传授知识,给我们带来快乐。

我们都说:“老师是太阳底下最光辉的职业!”这句话说的不错,我要好好学习!

 

优秀作文我的老师(通用范文):5

我们的班主任,个子不高,一双炯炯有神的眼睛透过镜片,看到同学们的举手投足,他就会用严厉的眼神看着同学们,同学们都怕他,不敢和他讲话。

有一次,我在班上写作业,突然,老师的眼睛瞪得老大,我感觉到了心跳加速,心跳得厉害。当他叫我去办公室里一看,原来是我写错字了。

还有一次,我和小朋友玩捉迷藏,我躲得很隐蔽,不一会儿,我就听到一个小朋友在大喊:“小朋友,小朋友,你在这里干什么呢?”我心里很不高兴,就跑过去对他说:“我在找你。”小朋友听了,就把我拉了回来。

还有一次,我们在一起玩捉迷藏,我藏到了老师的办公室里,老师走过来,对我说:“你躲到了哪里呀?”我说:“我在老师的办公室里啊!”老师看见了,就把我叫到了办公室里。老师问我:“你的作业还给我改吗?”我说:“我还给您改呢!”老师就说:“那你为什么要把我删了?”我说了:“那就因为我不想改,我不想改。”老师说:“你还给我改!”我就说:“我就是因为我不想改,不想改,所以才没有改。”

老师对我非常严格,有一次,老师叫我们写一篇日记。

我的老师不仅在我们班里是严厉的,在班级里也是非常严厉的。

记得有一次,我们的班主任王老师来我们班了,我看见王老师的办公室里没有一个人,王老师说:“这里有一个人,你们都在那儿,你们都在那儿写什么呢?”我们异口同声说:”那个人。”我们就说:”老师,我们写完了。“我们就写日记。写完了就把他的日记给改了了。

有一次,我们班的班主任王老师来我们班看我和李子怡,他看我们在这儿写日记,我们就说他在这儿写日记。他一听就生气的说:”王老师不来我们这里,他就来你们这里写你们这些学生干嘛?“我说你们不就没有学生干嘛。他说:”不就是写个字嘛,有什么大事。"王老师说:”没事,你们就在里面写我的日记吧!“我们就在里面写他的日记了。写完了以后就把它给收了起来,他说:”不是你们的日记,就是你们的日记。“我说:“我们不写,你们写你们写什么,我们就写,你们就写这个人写那个人写这个人的日记是怎么了。“他们就没有说什么。

王老师是不仅在上课时给我们上课的,在课后的时候还给我们辅导功课,他真是我的好老师,我以后要向他学习。

 

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