五年级课外作文题目600字(通用范文4篇)

五年级课外作文题目600字(通用范文4篇)

关于xx年级课外作文题目,精选5篇xx年级通用范文,字数为600字。

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课外作文题目(通用范文):1

在我的生活中有许多趣事,但是有一件事让我记忆犹新。

记得那是一节语文课,我和同学们在教室里玩。我的好朋友李思怡走到我的课桌旁,拿起一支笔,正在那里玩,她的笔没有笔芯,怎么办呢?正当我想的入迷的时候,一位同学叫住了我,说:“李思怡,你的笔呢?”我抬起头看了看同学,发现那位同学手里拿着一支笔。我想:我的笔没有笔芯啊!正当我着急的时候,李思怡的笔突然从我的笔筒里掉到地上,我急忙捡起来。这时,我的同桌说:“我的笔在这里,你去拿笔芯吧!”我说:“我的笔在我的文具盒里,你拿去,我拿去给我的好朋友吧!”我的同桌看了看我说:“你的笔在我的文具盒里,你去拿吧!”我的同桌听了说:“好!”就把笔递给我,然后我拿起笔,跑去了厕所,拿起笔,跑到了教室,把我的好朋友叫住了,他说:“我的笔呢?”我说:“我的笔没有笔芯了!”我的同桌听了,说:“我的笔在我的文具盒里,你去拿笔,我的笔呢?”我的同桌说:“我的笔在你的文具盒里。”我的同桌听了,就走了。

还有一次上语文课的时候,老师在讲课,我在看课外书,一不小心,我的同桌的铅笔在我的桌子上掉了一支笔,老师就对我的同桌说:“你的铅笔在我的桌子上,你去拿去吧!”同桌听了,说:“好。”老师走过来,把我的铅笔拿了过来,我看了一下铅笔,就说:“我的铅笔在你的桌子上。”老师就把铅笔递了过来,把他的铅笔也拿了过来,我的同桌看了一下铅笔,就把他的铅笔拿了过来,我的同桌看了一下铅笔,就说:“老师,我的铅笔在我的桌子上,你去拿吧!”老师把同学的铅笔放在了我的桌子上,我就去拿了过来,我的同桌说:“你的铅笔掉了。”老师就把我的铅笔拿了过来,把铅笔放进了我的桌子上。

从这件事上,我明白了:做什么事情只要有耐心、有恒心,就可以做好。

 

课外作文题目(通用范文):2

今天我读了一些书。比如《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》等,我觉得最好玩的就是《水浒传》。

在《水浒传》中我最喜欢《武松打虎》。武松赤手空拳地在景阳冈打虎,是个敢于斗争、敢于胜利的英雄好汉。武松一个月大时去景阳冈,在阳谷县遇到一只猛虎,他临危不惧,临危不惧,勇敢地与老虎拼搏,最后成功保卫了家乡,为老百姓报了仇。

武松是我敬佩的英雄人物。他勇猛过人,力大如牛。但最后还是被老虎吃了。他还是个勇敢的人。在《三打白骨精》中,当白银老大一个人在大树下时,有一个女子走了出来,他用火眼金睛一眼就辨认出了这个女子,并用这个女子来诱惑他,使他不敢动手,而且用棍棒打老虎,使它离开。可是,后来他又成了老虎的美餐。

我敬佩他的敢作敢为和敢于斗争的精神。虽然武松遇到一些不法分子,但是他很机智,很勇敢地与那些坏人作斗争。读了《水浒传》这本书以后,我觉得自己应该以他为榜样,做一个勇敢、机智、敢于斗争的人。我要像《水浒传》中的英雄好汉那样,勇敢地与坏人作斗争,做一个正直、勇敢的人。

 

课外作文题目(通用范文):3

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的,他用自己的经历和感受写下了这本书。

书中主人公保尔·柯察金是一位勇敢、坚强而令人感动的英雄。在他的童年是充满了艰难和坎坷,而他却在这种环境中逐渐成熟起来,最终从一名普通的战士,成为一名优秀的侦察兵,最终成为了一个坚强、勇敢、无私和充满爱心的红军战士。

保尔·柯察金,他有着钢铁般的意志和强大的心肠,他在战场上英勇杀敌,热火朝天;在与病魔斗争中更刻苦学习,顽强地与疾病做斗争。他时时用自己的心血灌溉着的田地,为事业付出自己的青春与精力。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他就可以说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”

读完这本书,我不由得想到了我自己。我是一个生活条件优越的学生,更是个体户,我能吃得饱,穿得暖,学习条件也非常优越,生活条件不知怎么比一个残疾人还不知好了多少。

我们生活在这样优越的环境中,不应该更加珍惜吗?我们要从现在起,好好读书,长大了做一名对国家、对、对社会有用的人才。

 

课外作文题目(通用范文):4

我们每个人都有一本属于自己的童话故事书。它就是我们童年里的《安徒生童话》。

这是一本有趣的童话故事书。书里有一个个小故事让我百读不厌。其中,我对《海的女儿》这个童话故事特别感兴趣。它讲述了这样一个故事。在大海里有一条美人鱼,她的皮肤像海水一样蓝,比她的小脚大约有两英寸左右。她生活在海里,从来没有被别人类救过,可是她却能游到水里,然后在一次暴风雨的时候被卷到了陆地上,在那里,她认识了一个叫海底女巫的女巫,她只要变类的器官,就能把她的人全变类。可是她没有能力才能把王子和其他人交流,她就想变类的一样可以和其他人交流。可是她并没有想过用自己的努力来换取王子的爱情。最终,通过女巫的教唆,她终于成为了一个不会说话的人,但是她没有成为一个真正的人,但是她没有放弃,她把自己的爱心,一点一点的给了王子,最终她的爱心,她的生命,她的寿命,她的爱心,她的寿命,这些都是她的努力得来的。

看完这个故事后,我不禁想到了自己,我也有自己的梦想,我的梦想就是考上自己梦寐以求的大学。可是,我的妈妈却给我报了一门功课。我很不喜欢功课,因为这里面的东西我都学不会,我很害怕,我真的是一个没学会的人。我真的要好好学学,以后才能考上自己心仪的大学,这样我才能成为一个对国家有用的人,对社会有用的人。

在这一本书里,我看见了许多的小故事,也有许多的感动和启发。我们一起去体验这一个个小故事吧!

 

课外作文题目(通用范文):5

“书是人类进步的阶梯。”“书籍是人类智慧的结晶。”这句话是莎士比亚所说的一点也没错。最近我读了一本书《小学生课外阅读》,它给了我很大的启发。

这本书讲述了很多故事,其中有一篇《我的同桌》,讲述了一个故事:

同桌是我们班最聪明、最勇敢的男孩。他总是在我们面前出现。一次,他发现了一个同班同学的两只小虫子,他一直在说:“你们俩是同桌,我是一对同桌。”

我觉得同桌很友善。在我们班上课时,有个同桌在教室里看书,一看就是几个小时。我们班同学都不喜欢她,而且她在看书的时候,总是不停的转圈圈。我觉得同桌就应该像书里的“我”一样,多看书,多观察周围一些新东西。这样,我们班级里就没有那个“同桌”了。

《小学生课外阅读》还有很多有趣的故事,它不仅让我学到了知识,还给了我很多启发、启发。

 

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