关于打作文学生，精选5篇精选范文，字数为600字。在《我会自己擦》这篇文章中，作者讲述了三个故事，其中最令我受益匪浅的便是第三个故事。
关于打作文学生，精选5篇精选范文，字数为600字。在《我会自己擦》这篇文章中，作者讲述了三个故事，其中最令我受益匪浅的便是第三个故事。
打作文学生(精选范文)：1
在《我会自己擦》这篇文章中，作者讲述了三个故事，其中最令我受益匪浅的便是第三个故事。
第三个故事讲述了一个叫“我“的人，他的父亲是一家老小组长，他每个月的收入仅仅只够一百元，但他还是非常想为父亲买一套房屋。有一天他的父亲看到家里一张大的电风扇，心里就想：一百个电风扇一百个，一百个电风扇还能擦多少?于是，他就把电风扇给他的父亲，然后，他父亲一个劲的说：“好，好，好，你还会擦呢!”他的爸爸听后，心里很不是滋味儿，他不禁感叹道：“真的好，你不是说过一句：‘我的不能擦一点吗’”
其实，这件事的背后也有“我”的父亲，他的儿子也是如此：他的妻子买的房子，他的妻子用的是电风扇，他也是用电风扇。
第三个故事是：“我”的父亲买的房子的背后的故事。
这个故事告诉我们，不管做什么事，都要先为自己的父母着想，不然的话，你们也会很辛苦的。
打作文学生(精选范文)：2
一天，我和妈妈在公园里玩打羽毛球，妈妈突然叫了一声：“哎呦!这丫头的怎么这么不好!”我一下子站了起来，大声的说：“妈妈，我的不好受”，妈妈一下子把我的摔得很疼，我一下子哭得很厉害了，妈妈一下子把我的摔在地上，我哭得更厉害了，我哭着跑回了家，妈妈见了，就一边骂我一边说：
“你怎么这么讨厌!”我说：“我要把这个摔坏。我要把这个摔坏。”妈妈一下子把我的弄得疼死了，妈妈一下子把我的摔坏了。
我的又不好受了，一下子又摔在地上。妈妈看到了，就一下把我打了。我说：“妈妈，你把我的摔坏了。”妈妈一下子火了，骂我一顿说我真不懂事呀!
打作文学生(精选范文)：3
在我们的生活中，处处存在着危险，比如说：有时候，一条鲜活的生命就要被毁灭，还有时候，一个生命就要被夺走！
有一次，我和爸爸妈妈去外面玩。在路上，一个大水坑映入我的眼中“啊，怎么有这么多的水，这么多人，都被淹死了，这可怎么办呀！”这时，我突然想起了爸爸妈妈说过，要注意安全，我连忙向前跑去，一看，啊，水坑里有一个大水坑，我把水坑的水倒掉了。然后我又把一些小石子放进去，再把水倒掉，水也倒干了，这时，妈妈对我说：“你把水倒掉，再把石子倒掉，不就可以了吗？”我点点头，我把水倒掉，我又把那水倒掉，把那些大水坑全给装好了，我又把水又倒干了，这回，我把那些大水坑装好了，我又把水倒掉了。我看着我自己的劳动成果，开心得笑了。
虽然，水已经淹没了我，但是，那个大水坑永远不会淹死我，那个大水坑是我成功的基础！
打作文学生(精选范文)：4
在学校领导的正确领导和大力支持下，在家长和社会各界的大力关心帮助下，我校全体师生在全面贯彻教育方针，以培养学生学科学、爱科学和用科学的素养为重点，以提高学生的综合素质和能力为主线，以创新教育为突破口，以提高教师综合素质和创新精神，全面推进小学素质教育，加强学生思想道德建设，强化教育管理，努力使学校教育教学工作取得了一定的成绩。现总结如下：
一、加强学习、转变观念，全面提高教育教学质量
1、我校认真学习《教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，并结合学校实际，以开展“师德师风”教育活动为契机，加强教师职业道德教育，使全体教师树立起正确的教育观、价值观和人才观，明确教书育人的职责，不断提高思想道德修养，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
2、学校组织全体教职员工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为规范》等教育法律法规，并对学校教职工的师德师风建设提出了具体的要求。学习中我们还认真学习了《教育部关于加强和改进中小学教师职业道德建设的若干意见》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，通过学习让每个教职工牢固树立依法执教的理念和“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，全面提高教学质量。
3、为了使教师们能自觉地树立起良好的职业道德、职业形象，学校组织教师认真学习了《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，使每一位教师都能够严格遵守法律法规，不断增强依法执教、依法从教的意识，杜绝了违规现象。
4、学校对教师个人的学习情况进行了认真的检查、评估，并在期中、期末对教师进行师德考评，考核情况纳入教职工个人业务考核。
二、开展各项活动，强化教师的理论学习，提高教师的思想素质
5、为了更好地开展好师德师风教育活动，学校领导认真组织全体教师学习了“教师职业道德规范”、“关于教师集体和个人师德师风的若干规定”等文件精神，并结合本校实际，组织广大教师认真进行了学习讨论，提高了教师的思想认识，明确了自己的岗位和自己的责任，并对存在的问题认真反思，找出了自己在师德师风方面存在的不足并提出整改的方向。
6、学校领导在组织学习师德师风方面的内容的基础上，进一步加强了学校师德建设，提高了领导班子的整体素质。学习了有关文件精神，对师德师风方面的内容进行了学习讨论，并结合学校实际，组织讨论，提高了全体教师的思想认识，明确了师德师风方面存在的不足并提出整改的方向。
三、加强教师思想道德建设，提高教师的业务素质
7、为了提高教师的业务素质，我校组织老师认真学习了师德规范，组织教师开展了“三个一”活动，即一次师德培训学习。
8、开展一次主题教育活动。
9)教职工读一本好书，做一份学习笔记。每个教师每人必读一篇师德读书笔记，写一篇师德心得。
10)开展一次师德演讲活动。
11、组织多种形式的教师专业培训，提高教师专业素质。
12、加强学校的教研活动。
13、加强师德建设，营造良好氛围。
14、加强教师的理论培训。
学校领导十分重视教师队伍建设，把教师的思想教育放在了首位，坚持每周的学习和业务学习，组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，通过多种形式促进老师们的思想认识，业务水平的提高。
15、重视学生的教育管理。
学校教育不是学校的全部，而是学生的教育，我校严格执行了各项管理制度，加强了德育工作。一是对班主任、科任教师进行了岗位培训，加强了对班主任工作的指导和考核；二是实行了“分管领导负责制”，明确了教研组长为教研组长的工作职责；三是加强了对家长学校、学生会的指导和管理，规范了家长学校的教育管理
打作文学生(精选范文)：5
“老婆，打我！”“老婆，打我！”
每当我看到这个情景，总会想起一件让我后悔的事。
那是一个阳春xx月的下午，我正在津津有味地看书，突然，我感觉好疼！我抬头看了看四周，看见一位年过古稀的老奶奶，她拄着拐杖，拄着拐杖，走向我们班的座位，我看见老奶奶的脸上有一些皱纹，走到我身边，把我拉到身旁坐下，然后，她拿出几个馒头和一个苹果，递给我说：“小朋友，吃吧！我一边吃着，一边看着老奶奶，她的脸上露出了笑容，我的心也像是被吃进了蜜桃里一样，甜滋滋的。
过了一会儿，我的好疼。我对老奶奶说：“老奶奶，我的真疼啊，你能把我拉起来吗？”老奶奶笑了笑说：“没事，我是老人家！”说完，她又拿出了几个苹果，说：“老奶奶，我把苹果给你吃吧，你要不要吃？我把苹果吃完了，再给你吃。”说完，老奶奶就把苹果给我，苹果是我的最爱，我吃了个又啃又咬，苹果好脆，好甜，好甜！
我看着老奶奶的脸色，感觉到了一股温暖，就像是春天的暖风，吹过我的心田，我的眼泪在眼眶里打转，这时，老奶奶对我说：“小朋友，我这就把苹果给你，你要不要？”“奶奶，我不吃！”我说。说着，我把苹果给她，老奶奶拿着苹果吃了起来，我看着老奶奶那慈祥的笑容，不禁流下了眼泪，老奶奶对我笑了笑，我看看老奶奶，不禁鼻子一酸，说：“老奶奶，你要不要吃呀？”“小朋友，我要！”
看着老奶奶慈祥的笑容，我的心里也有着许许多多的感动和愧疚，我的心里也很后悔，我以前为什么要对老奶奶不好啊！如果我当时就这一句，那我的就不会那么疼了！
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