关于谢老师的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我最喜欢写的一句诗，每当我看到这句诗时，我就会想起教过我的老师们，他们是我最敬爱的。
关于谢老师的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我最喜欢写的一句诗，每当我看到这句诗时，我就会想起教过我的老师们，他们是我最敬爱的。
谢老师的作文(通用范文)：1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我最喜欢写的一句诗，每当我看到这句诗时，我就会想起教过我的老师们，他们是我最敬爱的。
我最喜欢我的老师。她们每天都在黑板上写字，批改作业。每当我看到他们，心里就会涌起一阵阵温暖。有时候，上课了，老师还在讲课。
有时侯，我想老师为了把自已所教的课上得更好，把自己所讲的知识都传授给每一个学生，而自已却在玩自已的玩具。这样的老师，值得我们敬佩。可是，在课堂上，我们有时却不理解老师的心。
记得我刚转进这个班的时候，老师的课讲得非常生动、有趣，我听得入了迷，老师也不厌其烦地讲着。直到有一天下午，我突然觉得老师很累，就去找老师玩，结果，老师也没来。后来，我才知道了老师为了让自己不再玩玩具，就让我自己去玩。我心里感觉非常的惭愧，我真的很不应该啊！
老师，谢谢您对我们的教导和教导，您为了我们能上得更好，就像蜡烛一样默默地燃烧自己，照亮别人，这样，我们才能学得更好，我们才能做得更好。
老师，谢谢您！
谢老师的作文(通用范文)：2
篇1
“老师，您好！”“老师，您好！”“老师，祝您教师节快乐！”……今天，是第29个教师节。
今天，是一个特殊的日子——xx月xx日，也是我们敬爱的陈老师的生日。陈老师是我们的数学老师，也是我们学校的数学老师。
早上上课铃响之后，同学们便迫不及待的把自己带的零食拿出来，有饼干、薯片、糖果……当然还有我们最最喜爱的小零食。我们的小零食一个一个都是吃的一干二净。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们便纷纷走出了教室，在操场上玩了起来。我们玩了一会儿游戏后，便各自玩去了。
我先玩了“捉迷藏”的游戏，我先来数数，看哪个捉到的最少，我找了十个人来捉，有一个人说：“一个人藏在一个地方，十五个人藏在某个角落。”我就躲了起来，结果我数到十时，被他捉住了，他被捉了。
我再玩了“老鹰捉小鸡”，我先来数数，找到一个人来捉，我就藏在一个角落，然后，我把他捉住，就藏在一个角落里面，再找另外一个人。
我玩了一会儿，便各自回到自己的位置上去玩了。
这次，我玩得真开心啊！
谢老师的作文(通用范文)：3
我有很多敬佩的老师，但我最敬佩我们的班主任谢老师。
谢老师的个子不高，但头发有点卷，脸上有很多雀斑。她平时不太爱说话，但有了我们班主任谢老师的悉心教导，她的课堂上总是会有许多的活跃气氛。她的课讲的很好，我们每次的笔记也会得到老师的认可。
记得有一次，在上课时我们开展了一次活动，我们班上课时，有人讲话了，老师看到后，对同学们说：“我希望我们班上的同学都能遵守讲话，不要做一个不讲话的学生，要讲文明，懂礼貌。”同学们听到之后都很惭愧，于是，老师就把这件事的来龙去脉告诉了同学们。同学们听到后，都羞愧的低下了头。从此以后，老师再讲话，不说话，都是一句话一个眼神，让同学们知道要讲文明，懂礼貌。
还有一次，老师在黑板上写了一句话让同学们回家写。同学们都很开心，可有一位同学却说：“老师，这句话怎么可以说得上是对的？老师。”说着，同学们就都把笔抢了过去，老师看到后，严厉的训斥了那位同学，那位同学听后，心情非常低落，老师走到那位同学面前，问他怎么回事，同学们都羞红了脸，老师听到后，心平气和的对那位同学说：“以前的事情都是我的好朋友不讲话，你们要讲文明，懂礼貌啊！”
老师，是您为我们辛勤的付出，是您为我们无私的奉献。
老师您就是辛勤的园丁，我们在这个花园里茁壮成长。
这是一个多么平凡的一句话，老师，您用辛勤的汗水把祖国花朵培育成栋梁，让祖国花朵成为栋梁！
老师，您是燃烧自己，照亮别人的蜡烛。
谢老师的作文(通用范文)：4
篇5
“老师，您就是我们的第二个父母，是我们的第三个家园。”每当我听到这首歌，我就会想起我的班主任——何老师，是她，教会了我们知识，也是她，教会了我们怎样做人。
她，就是我们的班主任，何老师，一双炯炯有神的大眼睛，高高的个子，白净的皮肤，脸上总是挂着笑容。
记得有一次，我们的班主任老师叫我们到教室里面，让我们写一篇关于老师的作文，可是我写了半天都没有写出一篇比老师还好的。何老师走过来看见了，就走过来说，：“写作文要认真仔细，不能马虎，要多多练习，才能写好作文。”然后就开始给我们讲这个道理了。我们都写好了作文，就开始认认真真的写作文了，过了一会儿，我就写好了一篇作文，就去交差的交差了，这时的我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，心想，我这篇作文写得不是很好，怎么会没有一篇作文没有一篇的作文，我心想，这下肯定又会被批评了。我就去问了何老师，何老师说：“这篇作文是你自己写出来的。”我又一遍一遍的听老师讲，终于写好了一篇好了。
还有一次，老师叫我们把这篇作文写完整，我一下子就写不好了作文，就问何老师：“老师，这个作文是你写的吗？”老师回答道：“对了，你这篇作文是写的。”老师又说：“我还要把你写的作文给大家看呢！”我心里有说不出来是什么滋味。老师走后，教室里面一片哄堂大笑，我心里也很难受。
何老师，你就是我们的第二个父母，是我们的第三个父母。
谢老师的作文(通用范文)：5
一个漫长的夜晚，我静静地坐在沙发上，看着那个令人痛恨的“魔鬼”。
“叮当叮当——”，闹钟把我的思绪从那个令人讨厌的梦中拉回到现实中来……
那一个夜晚，我正坐在沙发上看书。突然，一个怪异的声音把我带入了现实中来，我不禁大吃一惊，心里有些不安。我不禁张大了嘴巴，心想：不会是怪兽吧，怎么会是……
“咚咚咚！”，一阵急促的敲门声把我从幻想中拉了回来，只见那个怪兽从一个角落里窜了出来，他的脚步越来越慢了，好像有一些气息。我吓了一跳，心里想着：“这个怪物肯定要进来啦！”可是，他好像看出了我的心思，他慢慢的走到我的面前，对我说：“我是魔鬼，不是妖怪！”“那……那我就要……这个………这个……”我不知道该怎么办才好，他似乎看出了我的心思，对我说：“你别害怕，不怕，我带你去看魔鬼！”这时，我的心里像打翻了五桶水，一股暖流涌上来。我对他说：“你别吓我呀，我不怕！”“好！”他带着我进了一个屋子，这里有一个很大的箱子，里面有各种各样奇怪的东西：玩具和魔法棒……我一看，心想：哇，里面的东西真的很好玩！这时，怪兽出来了。怪兽说：“你们不是说要来吗？”我们说：“我们去看一看魔鬼！”怪兽见我们这么说，便说道：“走吧，我们一起去看魔鬼，好吗？”怪兽见我俩来了，便说道：“好啊！我们一起去！”我们便开始向魔鬼出发，可是这里的怪兽好像没有什么反应，我们就一步一步向魔鬼跑去。可是，怪兽却一步一步向着魔鬼走去。我们一边跑，可一边想：“怎么办？这里到底是哪里？我们怎么才能走出这里？”就在这时，我看了看怪兽的眼睛，发现它的眼睛里有一些亮晶晶的东西，我便一步一步跟上了它，突然，怪兽大声喊：“快来看！”怪兽一下子跑出了魔鬼。这下怪兽没了，怪兽见我们来了，便开始向我们发起进攻。怪兽见我们没有反抗，便又发起进攻。突然，怪兽跑了，我们也跟着跑了。怪兽跑了，我们也跑了。不一会儿，怪兽便把我们甩得老远老远，我们跑不动了，就停下来休息一会儿。怪兽跑了一会儿，便开始追我们了。我们就一边躲，一边说：“这里有怪物！”怪兽见我们停下来了，便追到我们这里来了，就对我们进行了一番“大”。我们被怪兽追了一下，就又被怪兽打了一下，这时，怪兽又开始向我们发起进攻。我们也随之进攻，但怪兽却又一次跑了过来，把我们打得落花流水，我们只好跑一边跑，一边喊：“怪兽！你们快来啊！怪兽要来了！”怪兽听见了，立即向前走。怪兽一看这情形，立刻跑了，我们一下子就跑了。怪兽一看怪兽来了，立刻跑到我们的前面去，把
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