拔河友谊赛作文800字(优秀范文8篇)

关于拔河友谊赛作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。今天下午，我和朋友们一起去操场上玩，我们玩了一个游戏叫“捉迷藏”。

关于拔河友谊赛作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。今天下午，我和朋友们一起去操场上玩，我们玩了一个游戏叫“捉迷藏”。

拔河友谊赛作文(优秀范文)：1

今天下午，我和朋友们一起去操场上玩，我们玩了一个游戏叫“捉迷藏”。

“我来捉，我来藏，我来藏”。游戏规则是：每人找到一个人，再藏到另一个人的身后，再找到那个人的时候，藏哪儿的人数多，就算赢了。我心中暗想：这游戏真是太简单了，我一定要抓到这位“小客人”。

游戏开始了，我心里默默地念叨着：藏到哪儿就在哪儿。

“一二三”我们大家像离弦的箭一样向“藏身之处”的草丛进军，我们一边喊着数，一边把身体藏在草丛里，生怕被别人发现我们的行踪。我们找到了许多人，可是他们一点儿也不在乎，还在玩呢！这时，我想出一个好办法：我假装要藏到别人的身后，然后藏到他的身体里，让他找不到我们。

这时，我心想：藏到别人的身后真是太轻啊，我还是不要躲了。

我心中默默地念叨着：藏到哪儿就在哪儿藏到哪里，这时，有一位同学跑来了，他看见我们一起藏，就说：“藏在草丛里就是藏在我们的衣服里，我们一定要找到。”我心里默默地念叨着：这位同学果然不负众望，终于找到他了我们这帮人。

拔河友谊赛作文(优秀范文)：2

今天是个阳光明媚的好日子，因为我们学校要举行一场别开生面的运动会，我兴奋极了，早早地就在门口等着同学们的到来。

运动会的开幕式是在操场上进行的。我们班的运动员们精神抖搂的，迈着整齐的步伐，昂首挺，昂首高吭，迈着矫健的步伐，迈着矫健的步伐，来到了运动场上。

运动会的项目有：跳绳、跳远、跳远、铅球、跳远、跑步和跳远。最激烈、最刺激、最好玩、还有我们班的男生们。

首先上场的是女生跳远，她们先跳了一下，然后把双脚放到前面，用手把后面的手，再跳了一下，可惜不行，她一跳，双手一撑，没有掉到地上。我们都为她们捏了一把汗。然后上场的是男生跳远。他们先跳了一下，然后跳了一下，一下，一下，跳了三下。我们都为他们捏了一把汗，可是男生还是不肯罢休，他们一跳，又一跳，又一下，没有掉到地上，又没有掉到地上，这下，男生们有些泄气了，有些还说：“这次我们就不相信，下次一定能跳好。”这时，只听到一个男生叫了一声：“一二一！一二一！二二一！一二一！”

我们班的女生也不甘示弱，跳了好一阵，还差两下，就差一下了，男生们就又要被淘汰了。女生们都说：“一二一！一二一！”

最后，我们班的女生赢了，女生们也高兴了起来，她们都说：“我们真是太棒了！”

今天的运动会真开心。

拔河友谊赛作文(优秀范文)：3

为丰富校园文化生活，展现同学们的青春活力、激发同学们的音乐表演欲望，我们于xx年xx月xx日在学校篮球场举行了校第六届校园舞蹈大赛。

我校共有200余名女子参加比赛，其中，女子10名，占11%，男女22名。在各位选手的积极参与与下，经过激烈的角逐，我校女子篮球队在xx年xx月xx日荣获第四名的好成绩。

此次女子篮球赛得以圆满结束了。同学们积极参与、热情高涨，赛出水平。通过本次活动，我校同学不但提高了身体素质，而且锻炼了各方面的能力，同时也丰富了校园文化生活。

拔河友谊赛作文(优秀范文)：4

在我们的日常生活中常常会听到一些关于友谊赛的话语，有的人说：“友谊第一比赛第二。”有的人说：“友谊第二。”而我说：“友谊第三。”

xx年一度的运动会开始了，在开始前我们都在为运动员们加油。可是最后的结果我们还是输在了一起，我们都很失望，但是我们都不想失去这个好机会，因为我们的心都在拼了命的想：下一次我们一定要夺得冠军。

在我们班的同学都在为这一次的运动会做准备时，有一些同学就在一边说说笑笑，这样的话题也很多。我们班的同学就在旁边说笑，不停地说着，这让运动会也变得很有趣。我们班的同学也都跟着一起说话，有的同学说：“友谊第一。”有的同学说：“友谊第二，比赛第三。”我们班的同学说：“我们都为这一次的运动会付出了辛勤的努力，我们一定会取得好成绩。”我们听了都很开心，因为我们班的同学都很开心，这次运动会我们班取得了好成绩，我们一定要努力，下一次运动会我们一定要为我们班争光。

拔河友谊赛作文(优秀范文)：5

为丰富我校师生课余文化生活，展示我校学生艺术才能，增加学生课外知识面和综合素质，提高学生的艺术修养、审美情趣、艺术修养，激发学生创造精神，培养艺术人才，丰富校园文化生活，促进学校文化建设、学风、校风的进一步发展。

在校领导和师生共同努力下，校园内掀起了热烈的气氛，师生们在热烈的氛围同感受着春天的美丽，春天的美丽。校园内不时传出一声声欢送、一声声赞叹。

校园内充满了歌声与笑声，每一位演员都能以自己的音乐表现出对大自然和谐美好的向往与追求。

1、为了使艺术活动在学生中产生良好效果，学校利用各种教育方法和手段进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，以培养学生热爱大自然，热爱生活，热爱艺术，热爱学习和建设美术的情感和意识，并通过艺术活动培养学生良好的道德品质，陶冶美育情操。

2、在学校内进一步规范了学生的课余活动，在学生中广泛开展“热爱祖国，热爱家乡，热爱学校”的活动，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱社会主义的情感，并通过艺术活动培养学生热爱生活的情趣和爱好，并在艺术活动中学习知识，陶冶情操，促进身心健康发展，提高艺术修养。

3、学校积极参加学校举办的各种文艺活动，如校艺术活动大赛、艺术节比赛、元旦联欢、书画大赛等，丰富了学生的业余生活，陶冶了情趣，提高了文化素质和道德修养，促进了学校社会文化建设、艺术修养和道德素质的提高。

1．学校领导高度重视艺术教育工作，把艺术教育工作放在重要位置。在艺术教育工作中，学校成立了艺术教育工作领导小组，并明确各部门的职责，形成了主抓学校艺术工作的领导小组，各部门分工明确，责任到人。

2．艺术活动的有效开展，不仅仅是在学校内，在班级内，在校外，甚至在校内都受到了一定的影响。

3．通过艺术活动的开展增强了师生的艺术修养、培养了学生的审美情趣、陶冶了学生的艺术情操。

1．通过艺术活动促进学生健康发展，丰富校园文化生活，陶冶情操。

本年度在各方面的工作基础上，我校在继续深入开展“创先争优”工作和“书香校园”活动的基础上，积极组织开展了“书香校园”、“书香班级”等活动。

2．本年度学校开展了“我爱我的家乡”、“我会画家乡”、“爱的书籍故事”、“祖国在我心中”等主题活动，学生在活动中的表现和才艺得以展示，丰富了校园文化生活，提高了学生的艺术修养、审美情趣。

1．本年度学校的艺术教研工作继续按照上级的要求，继续实施校本课程开发工作，以促进学生的全面发展为宗旨，不断加强校园文化建设，丰富校园文化生活，陶冶学生的情操，培养学生创造力，培养学生健全人格。

2．积极组织学生参加了上级领导、教学点、教师组织的各级比赛活动。

3．在学校开展的艺术教育活动中，我校学生能以自己的艺术创作和表现，为班级、校园的艺术工作做出了自己的贡献。

1．本学年我校继续进行校园文化建设，在校园内张贴了学生的名言、名言，以加强学校文化建设，营造文明健康的育人环境。

2．我校在学年刚开始的时候，在校园内的墙壁上张贴了学生的书画、学习园地、艺术展等作品。通过这些活动，让学生的文化内涵在校园内得以展示，陶冶学生的情操。

为了丰富学生的课余生活，培养学生艺术兴趣和艺术修养，我校在开学初布置校园内的艺术教育宣传栏，营造良好的艺术氛围，让学生在校园中得到了展示。

4、继续进一步加强了学生课间活动的管理，如：每天一小时的体育锻炼。

5、进一步完善了学校艺术教育管理制度，加大了艺术课的管理力度。

6、继续进一步加强艺术活动课的管理，如：音乐、美术、书画、舞蹈、体育等课程的管理，做到有序的管理，责任到人，并落实到班级的管理工作中。

7、进一步加强了学校艺术教育的管理，如：课外阅读、班会、艺术节等，丰富了课外文体活动内容