今年高考的零分作文700字(通用范文6篇)

来源：用户投稿 2024-09-17 01:29:56 14 浏览

关于今年高考的零分作文，精选5篇高考通用范文，字数为700字。我们的生活是一片蓝天，一片蓝天下，有无数的星星，也有无数美好的回忆。

今年的零分作文(通用范文)：1

我们的生活是一片蓝天，一片蓝天下，有无数的星星，也有无数美好的回忆。

我的生活有无数的美，但在我身上就是有这么几件事，这些事就好像天上的星星一样，数也数不清，其中有一颗最闪亮，也最耀眼，因为它是那么美，我永远也忘不了，我的生活是无数的美中的一颗，也是最灿烂的一颗。

那是一个星期四，天空中下着毛毛细雨，我正在上学，在这个美丽的日子当中，不知是谁在教室里发现一个小纸包，里面全都是纸张。这时老师说，今天我们来进行一个小小的测试，老师说完后，我们都非常开心，因为这个测试的题目是，用纸折一个小纸包，然后再把它放到桌子里面。开始做了，我们都很认真，都做完了以后就开始做了，我们做的是，用铅笔画一张纸，把它剪下来，再把它的纸放进纸袋。我们做完以后，老师说，你们的作业完成的很好，就是这样子的，我们听完，心里美美的，因为这张纸的作业，就是这样子的，我们都很高兴。

通过这次的测试，我们知道了，做任何事情都要认真，做什么事情都不能半途而废。这也是一句话，我们要做好一件事，不能半途而废，我想对你说，做任何事，都要做到最好。

这就是我的生活，一片美丽的星空！

今年的零分作文(通用范文)：2

“哈!大家安静!”教室里突然安静下来，同学们都屏住气息，静静地望着教室里。

我的眼神突然被一块大石头绊倒，眼泪像断了线的珠子流了下来。这时，教室里鸦雀无声。

这时，老师来了，她用那温暖的双手轻轻扶了我一把，说：“你没事吧，不哭了。”我抬头看了看，教室里顿时鸦雀无声。这时，教室里鸦雀无声，同学们都在安静地写作业，只有那块大石头似乎在嘲笑我，讥笑我，说我太笨。

我低下头，不敢看老师一眼。只觉得手心里一阵冰凉。这时，我看见老师的眼眶里流出两滴眼泪。那眼泪仿佛是一颗大水珠在我眼眶里打了一个圈。那一瞬间，我觉得老师的眼泪是对我的信任和鼓励。

我心里感觉暖暖的，老师的眼睛里充满了爱。

这时，同学们都站起来说：“老师，我们来做游戏吧。”

老师的眼神让我不再害怕，老师的语气又温和了起来，那是对我的信任和鼓励，我心里的大石头落了下来。

我们是零分作文

篇8

今天，我们班上开了一次作文课，我们玩了一个游戏——“我们是零分作文班”。

游戏规则是：老师让一位同学当“小老师”，同学们就当“小老师”，老师叫他们写三个字，看谁的字写得多。“我”是“小老师”，同学们的脸上写的字都很大，有的人说“大”有的人说“小”，还有人说“大”。

我们先是用手拿着笔，一起写“我”是“小老师”。写完“我”是“小老师”，我的笔写了“大”，“我”写了“大”，“我”写了“小”。我写“我”的字真是太难看了”。我想：“我们写的字都很难看”。我们写的字也太难看了。我们还是用手握着手，一起写吧！

我们写了“我”的字，我们又写的是“小老师”。我们写了“小老师”的字。我们写完字之后，我们都很开心，老师也笑了。

这节作文课，我们都觉得非常好玩，我也觉得非常好笑。

今年的零分作文(通用范文)：3

一个个零散的数字和几个大大的数字在我脑海里翻腾着，让人眼花缭乱，心中一片茫然。

我的心情一落千丈，仿佛天地都在我前，一片阴暗。我心里默默的祈祷——不要发生什么事！

我心中的那个大大的数字一点点的变化着，不再像原来那样，像一颗大大的“红心”，让人眼花缭乱。

“啪，啪，啪”一阵清脆的手指声传来，原来是妈妈回来了，“这是怎么了？”妈妈看到我，眼里露出不易察觉的笑意。“哎，今天怎么这么不高兴啊？”我心想，这时我一定要大声的告诉妈妈我的数学成绩。可是，妈妈却说“你这孩子，连数字都不会做，还算什么学生？”

我心想，我一定要努力，让数字的魔力更大，让数字的魔力更强更大。

于是，我拿出数学书来，认认真真地学了起来。我认认真真地听了一遍，再看一遍，又看一遍，反反复复。一张、二张、三张……，我一共读了十二遍，可是，每次读的都不是十一个大数字，我的心里就像打翻了五味瓶似的，难受极了，这个数字仿佛是一块石头，压得我喘不过气来。

“叮咚”我的数学书上掉了一张纸，我一打开，原来是爸爸妈妈回来了，我赶紧把那张纸扔到一边，爸爸一把把那张纸拿到我的面前对我说：“你这孩子，这样做就是不认真，你这样做是不对的。”

听了爸爸的话，我羞愧极了，脸红的像个红苹果。妈妈也对我说：“没事的孩子，只要你认真学，就能成功。”我的心里顿时充满了自信，我要好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

爸爸妈妈语重心长的教导，让我懂得了数字的无穷可能性。

在学习中，只有勤奋努力，才能取得好成绩！我要向他们学习！

今年的零分作文(通用范文)：4

我喜欢游戏，游戏里面有许多的玩法，其中我最喜欢的是“老鹰抓小鸡”。

这一回，老师要求我们做了几个小游戏，我一下子就兴致勃勃、跃跃欲试了，我先选了一个“母老虎”当“老鹰”，我先向“小鸡”扑过去，“母鸡”张开有力的翅膀，挡住了“老鹰”的去路，我又向左边扑去，还是没有抓住“小鸡”，“小鸡”们左躲右闪的。我又向右向“小鸡”们扑过去，“母鸡”左扑右扑，还是没有捉到一只“小鸡”。我又向右扑了一下，“母鸡”被我这个“小鸡”挡住了。这时，“老鹰”又向左扑了一下，我又向右扑了一下，但也没有捉到一只“小鸡”，我有点灰心了，可转念一想：“我还有一只鸡妈妈，要是让他抓到了，我就要被他的妈评了！”这样，我就又开始了第二次，我想：“我一定要成功，我一定要成功！”于是，我又向左扑去，可还是被“老鹰”抓住了，我又向右扑，“母鸡”左挡右挡，“小鸡”左躲右挡，终于被我抓住了。“母鸡”又向右冲了一下，“老鹰”向左扑了上去，我就左躲右闪，还是没捉到一只“小鸡”，我又向右跑了一下，“母鸡”也左挡右挡，一直向前冲，最后，我一下子捉到了一只“小鸡”，我高兴极了，这时，老鹰也来捉“小鸡”了，只见“母鸡”左扑右挡，还是捉不到，我有点气馁了，老师看见了，又喊道：“快点，你的‘孩子’要成了“老鹰”，你的‘孩子’要成了“小鸡”了！”“母鸡”向左冲，我的“小鸡”往右跑，我的“小鸡”往右跑，我就左躲右闪，最后，我终于捉住了一只。

我想：我以后要多玩游戏，多看看这样有趣的玩法哦！