老师的目光作文400字(优秀范文5篇)

老师的目光作文400字(优秀范文5篇)

关于老师的目光作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。每个人都有一双明亮的眼睛,他们像黑暗中一盏明亮的灯照亮了你的前程。而在我的眼里,我最最最敬爱的就是我的班主任——张老师,她目光炯炯,目光锐利,对工作认真负责。

关于老师的目光作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。每个人都有一双明亮的眼睛,他们像黑暗中一盏明亮的灯照亮了你的前程。而在我的眼里,我最最最敬爱的就是我的班主任——张老师,她目光炯炯,目光锐利,对工作认真负责。

老师的目光作文(优秀范文):1

每个人都有一双明亮的眼睛,他们像黑暗中一盏明亮的灯照亮了你的前程。而在我的眼里,我最最最敬爱的就是我的班主任——张老师,她目光炯炯,目光锐利,对工作认真负责。

记得那是一个星期一,老师要求我们写一篇《我的老师》的作文,老师让我们在作文纸上写出自己的真情实感,同学们都写了自己的心里话,我也写了自己的心里话,但我却写得不是很好。张老师见了,走过来和蔼的对我说:“写作文并不是一件容易的事情,你写得比别人都好,但是你不能因为一件事的失败就放弃,你要勇敢地写下来,努力写好作文,老师相信你。”听了老师的鼓励,我鼓起勇气,开始写了。可是刚写了一会儿,我又犯难了,我怎么写好呢?老师似乎看透了我的心思,鼓励我说:“写作文时,要先把自己的真情实感写具体,不要把真情实感写得很生硬,要把事件的写具体,把真情实感写具体,把真情实感写具体,这样写出来的作文才不会像作文里的人写得像作文里的人写一样,不会像作家写那样。”听了老师的话,我又开始仔细琢磨,想象自己写作文时的样子,想了很久很久,也想不出写作要用的方法。

过了一会儿,我发现老师又拿了一张纸,把作文纸对折,然后写上自己的感受,我想,老师说的对,要把真情实感写清楚,不能把事情的写得很生硬。于是,我就写了这篇作文,老师又把我的作文拿过来,让我重新审视,我又重新审视老师对我说的对,写作文时,要把自己的真情实感写清楚,要把自己的真情实感写具体。

老师的话让我重新审视自己,我又重新审视自己,老师对我说的话,使我受益匪浅,我要努力写好每一篇作文,不能辜负老师对我的期望!

 

老师的目光作文(优秀范文):2

每当老师的目光投向我们的时候,我们的心情就会十分的愉悦。因为我们都是一棵棵刚刚发芽的小苗,都是在老师的培育下茁壮成长的。

在我上xx年级的时候,就有一位老师,她是我一次又一次的老师目光。那天,老师在讲台上,她的目光投向我们,我们一个个低着头不愿意听课,可是老师却在课堂上,给我们讲着课,讲着讲着,我们的心情就不由自主的十分的紧张,我们在想,老师会不会生气呀,可是老师却说“我不生气,你们要记住,老师是为了我们好”,“老师是为了你们好,但是你们要记住,老师的目光是为了你们好”老师的眼睛里充满了慈爱。

老师是一盏明灯,照亮我们人生的方向。在我们的生活中,老师的目光是十分关心的,当我们有不懂的时候,老师总是耐心的告诉我们,“老师是为了你们好”老师的目光是无价的,是无法用语言形容的。

老师的目光是无私的,是温暖的,是不求回报的,老师的目光就像春天的甘露,滋润着我们成长,老师的目光就像冬天的雪花,给我们温暖,让我们成长。老师的目光是最美的,也是最令人敬佩的,我爱老师,我爱我的老师!

 

老师的目光作文(优秀范文):3

有的人崇高,有的人卑微,但在我的眼里,老师的目光是最温暖的。

老师,是一位辛勤的园丁。每天早晨,太阳刚刚升起,老师的办公室已经开了许多小花,每当我走过这里,就会被那一簇簇小花点缀得更加美丽。那些小花,每一片都那么柔软。每一片都那么美丽,每一片都有那么可爱,那么迷人!

老师,是个辛苦的园丁。每天清晨,她都会准时来到教室,给我们上课。每当我们走过老师的办公室,那一束束金色的灯光就仿佛在为老师照亮着。

老师,是一位辛勤的园丁。每天,我们都在老师的辛勤培育下茁壮成长。每当我们上课时,老师会认真的教我们学习,下课时,老师会陪我们玩耍,下课时,老师会陪着我们做游戏。

老师,是一位辛勤的园丁。每一天,我们在老师的照料下茁长成长。每一个教师节,我都会送上祝福和一朵花。

老师,是一位多么美丽的人啊!在我的眼中,这位老师的目光是最温暖最美丽的。每当我们上课时,老师就会认真的教我们学习,下课时,老师就会帮我们批改作业。

老师,是一位多么美丽的妈妈啊!每次,我们上自习课时,老师就会给我们上课。每一次,老师就如同妈妈一样,无微不至的照顾着自己可爱的学生,直到把我们教育懂。

每一位老师,都是这世界上最美丽的妈妈,她们不惜付出自己的心血,不求回报。

我们在老师们的教导下茁壮成长,成为一名好学生。

老师的目光就是我最温暖最美丽的母亲,她们不辞辛苦的培育我们,不求回报。

 

老师的目光作文(优秀范文):4

每个人的成长都是一次成长过程,有的人成功了,有的人失败了,有的人受到了表扬;有的人失败了,还有的人成功了……

有一次,我在家里写作业,作业完成后,我拿起一本故事书看起来,看着看着我突然感觉自己变成了一个小小男子汉,当我看得津津有味的时候,突然感觉有人在推我,我立刻转过身来对大人说:”大人们,我在家里写作业吧!“大人们立刻就哈哈大笑起来,而我却一声不响,心里想:”为什么他们笑得这么开心呢?为什么他们却不能给点儿笑的呢?“

有一次,我们全班同学一起在操场上玩耍,老师走过来对我们说:”我们来玩游戏好不好?“”好呀!“我们大家异口同声的回应道。老师把游戏规则说的很简单,就开始玩了,有的人玩跳跳床,有的人玩跳跳绳,有的人玩蹦蹦床,还有的人玩跳蹦蹦床,老师玩了几局后就叫他们室了,回到教室我还是一如既往的在那写作业,过了一会儿,老师就叫大家集合了,老师让大家把作业写完,老师说:”你们先写作业,等老师一走,就有人在看书,“老师说完就走了,大家听了就又开始写了,过了一会儿,老师叫大家都把作业写完了。

这件事情让我明白了:无论做什么事情都要有耐心,因为只有耐心才能做成功。

 

老师的目光作文(优秀范文):5

老师的目光是慈祥的。

一个寒冷的早晨,我们班同学一如既往地来到了教室,准备上课。这时,我们班的“小机灵”张佳宁突然发现地板上有一个大黑黑的东西,就像是一个黑点在爬,他马上跑过去。老师看见了,立刻走到张佳宁的旁边,拿出一个黑点,张佳宁的脸上马上露出笑容来。

老师走进教室,对张佳宁说:“同学们,这是什么呀?”张佳宁说:“那是一个黑点。”接着说:“这是一个大黑点啊!”“是啊,这是一个大黑点。”“对不对啊?这是一个大黑点,我们班的同学都不知道是什么呀!”老师笑眯眯地说。老师又说:“这就是一个黑点啊!”

张佳宁的话说完了,老师又说:“同学们,这可是一个大黑点啊!这可是老师的'宝贝啊!你们要是不爱护它,它会越来越黑。”

同学们听了,有的同学说:“是啊,这可是老师的宝贝啊!”有的同学说:“老师,张佳宁这个大黑点,是一个大白点呀!”我们都哈哈大笑起来,因为我们班同学都没有一个是这样爱护它的呀!

老师的目光,我们的指向标,我们要向张佳宁的目光学习,学习他爱护别人,爱护集体的精神。

 

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