关于四下语文第三单元作文范文，精选5篇精选范文，字数为800字。教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育、培养人才的关键;教师是人类的工程师，教师是人类文明的继承者和传播者，教师是新世纪的“灵魂工程师”。教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。我来说一说我自己在四讲四爱第三节的教育学习中的体会。
关于四下语文第三单元作文范文，精选5篇精选范文，字数为800字。教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育、培养人才的关键;教师是人类的工程师，教师是人类文明的继承者和传播者，教师是新世纪的“灵魂工程师”。教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。我来说一说我自己在四讲四爱第三节的教育学习中的体会。
四下语文第三单元作文范文(精选范文)：1
教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育、培养人才的关键;教师是人类的工程师，教师是人类文明的继承者和传播者，教师是新世纪的“灵魂工程师”。教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。我来说一说我自己在四讲四爱第三节的教育学习中的体会。
首先，要爱学生。学生是祖国的未来，他们需要爱心，爱心的阳光雨露，爱心的抚慰，爱心的呵护。作为教师，我们应用一颗真诚之心、一颗善良之心、一颗包容之心，来对待每一位学生，不论他们的成绩还是家庭、环境，都应平等、宽容地对待每一个学生，这样才能成为学生健康成长的朋友。其次，要关心学生。“学生是未来社会中的宝贵财富”，我们要用我们真挚的爱去温暖每一颗童心;用爱心去教育每一颗幼苗;用爱心去浇灌每一朵幼苗。
教师要做好自己的本职工作，就要有一种奉献精神，要热爱祖国的教育事业，把自己的青春和倾注到教育教学的事业中去。我们的教育工作不是为社会主义现代化建设服务，而是以服务为宗旨，把教育工作渗透到具体的教育教学活动中去，才能真正体现“爱生、敬业、友善”的教育工作原则。
其次，爱心。爱是教育永恒的主题，没有爱的教育不会是成功的教育，没有良好的关爱就没有良好的家庭教育，教师要树立爱孩子的理念，了解孩子的个性特点，了解他们心里感兴趣的事，用真爱去亲近他们，用爱去交流感知，用爱去和孩子做朋友。我们要用“三心”去关心每一位孩子，尊重、理解、爱护每一位孩子，做孩子们的好朋友、妈妈。要做孩子们健康成长的守护者，对孩子的成长负责任，要关注孩子的身心健康，让孩子们在健康的环境中茁壮成长。
四下语文第三单元作文范文(精选范文)：2
今天下午我读了《中华美德颂》这篇古文，这是一个关于中华民族的传统美德故事。这篇课文让我深深的感受到了中华民族的优点。
“我们爱祖国的历史，更应该把爱祖国作为做人的基本准则。”这句话是在外国人侮辱她，侮辱别人的时候，他说的。当时，我们中国人的脸色非常的暴躁。在外国人的面前，就是这么暴躁。在外国人面前，他也是非常的卑微。在外国人的面前，他也是非常的。
我们是祖国的新一代，我们应该为祖国作出更大的贡献。让我们一起努力吧！
四下语文第三单元作文范文(精选范文)：3
今天，我读完了四大名著中的第三回《三国演义》，这里面的一个个故事，一段段人物，一场场动人的战争还在我脑海里回荡。
《三国演义》主要讲了：东汉末年，朝败，民不聊生。许多人都在为国家着想。有的人为国杀了人，有的人杀了人……
其中，我最感兴趣的人是赵云，他英武神勇，有勇无谋。有一天，有位名人说：”赵云丞相您可以把我的儿子杀了，让我也成为赵云。“赵云听了说：”我的命就比刘备的命还重要。“赵云为他效忠，一生只为了刘备。
《三国演义》这一本书不仅让我知道很多历史的故事，也告诉我们做人的道理。
四下语文第三单元作文范文(精选范文)：4
一次意外的事故，使两个好朋友在一起变得很难过，但是他们不怕一切危险、克服恐惧，依然勇往直前。在他们身上有一种不怕死的精神，那就是坚持。
在一场大地震中，有两名志愿者在那里救了四个小孩，他们是一名志愿者，在地震时，一名志愿者在废墟里挖了3天，终于救出了两个小孩，在废墟里，他们又重逢了。
这部电影让我知道了，不论遇到什么困难都要勇敢地去克服，这样才能克服困难，在困难面前才不会被困难吓倒。
这个电影告诫我们在学习和生活上，不怕困难，坚持不懈，才能克服困难，才能在人生的道路上取得一个又一个辉煌的成就。
四下语文第三单元作文范文(精选范文)：5
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为国家培养下一代的历史重任。当教师不仅仅要有扎实的功底、过硬的教学水平、更要有爱心。我们不仅要关心学生的学习，更要关心学生的健康，帮助学生学会做人。我们不仅要关心孩子的学习，更要关心孩子的健康。对一些成绩不好，行为习惯不好的学生，我们更要多一份关爱，关心他们的成长。
教师要有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
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