以发现为题目的作文600字(优秀范文8篇)

以发现为题目的作文600字(优秀范文8篇)

关于以发现为题目的作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。那是一个炎热的夏天,我和朋友在小区里的草地上玩耍。不小心,一个小孩摔倒了,他趴在地上哭得稀里哗啦,一旁的朋友们也都纷纷过来看热闹。这时,小孩走到了小孩旁边。小孩看见他哭得很伤心,就问我:“哥哥,你为什么哭呀?”我看着他哭,便说:“我想和你一起玩,可是没有人来帮我”,于是,我便说:“我们一起玩吧,这样会更安全的”。他便哭着说:“这样吧,我把你背到一棵树,我们就可以玩了。”我看着他玩的那么开心,就答应了。可是,他并不想和我一起玩。我只好把他的手背在我的手上。他一下子哭了起来,我看着那个哭的小孩,就想到了自己,想到了自己,我的心好痛,好痛,好痛。

关于以发现为题目的作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。那是一个炎热的夏天,我和朋友在小区里的草地上玩耍。不小心,一个小孩摔倒了,他趴在地上哭得稀里哗啦,一旁的朋友们也都纷纷过来看热闹。这时,小孩走到了小孩旁边。小孩看见他哭得很伤心,就问我:“哥哥,你为什么哭呀?”我看着他哭,便说:“我想和你一起玩,可是没有人来帮我”,于是,我便说:“我们一起玩吧,这样会更安全的”。他便哭着说:“这样吧,我把你背到一棵树,我们就可以玩了。”我看着他玩的那么开心,就答应了。可是,他并不想和我一起玩。我只好把他的手背在我的手上。他一下子哭了起来,我看着那个哭的小孩,就想到了自己,想到了自己,我的心好痛,好痛,好痛。

以发现为题目的作文(优秀范文):1

我们身边有许多美的事物,其中,最让我们感到幸福的是发现。

那是一个炎热的夏天,我和朋友在小区里的草地上玩耍。不小心,一个小孩摔倒了,他趴在地上哭得稀里哗啦,一旁的朋友们也都纷纷过来看热闹。这时,小孩走到了小孩旁边。小孩看见他哭得很伤心,就问我:“哥哥,你为什么哭呀?”我看着他哭,便说:“我想和你一起玩,可是没有人来帮我”,于是,我便说:“我们一起玩吧,这样会更安全的”。他便哭着说:“这样吧,我把你背到一棵树,我们就可以玩了。”我看着他玩的那么开心,就答应了。可是,他并不想和我一起玩。我只好把他的手背在我的手上。他一下子哭了起来,我看着那个哭的小孩,就想到了自己,想到了自己,我的心好痛,好痛,好痛……

这个夏天真的是有点闷啊。我想:“我也要向他学习学习。”在学习之余,我就会想起那件事情,心里便涌起了一股自责感,我不该对他那么凶,我该多多对他好,我想到这里,便不再那么伤心了。

这样的一件事情,我永远也不会忘记,在生活中,也会经常会遇到。

 

以发现为题目的作文(优秀范文):2

在我们周围不乏这样的例子,他们的父母总是把自我们的孩子们视为掌上明珠,把自我的孩子看做是掌上明珠。

他们不懂得珍惜,不懂得去爱。当你走进大自然时,会发现自我的身边有很多美好的事物;当你在草地上玩耍的时,会发现自我身边的小野花也被风雨吹倒了,但是只要你走过它们身旁,它们的身影就会立即展现在你眼前。当你在路上行走的时候,会发现你身上也有值得你爱的美好事物……

当我们走在大街上,我们会发现自我身边的人和事物都被染了,变得黑乎乎的,而你身边却有这样一位好朋友。

当你在公共场合,发现了老弱病残、孕妇、残疾人等不和谐的事物,你就会想办法去帮助他们。

当你在公共汽车上,发现了一位年轻女子,他正在向老弱病残、孕妇和孕妇的家属发起攻击,你要是站在那儿,就会被老弱病残的家属抓住,你不但要去劝阻,还要劝阻。

当你在公共场合,发现一个年轻人,他坐在位子上,正在向老人的家属发起攻击,你就会想办法去安慰他。

当你走在街上,你会发现一对年轻人在打架,你就会想办法去劝劝他们,但是你只会想办法去安抚。

所有这些都是一些不良行为,只要你去做了,就会有一些人不去帮你,去制止他们,但是这些不良行为会被一些人去制止,他们是不会去阻止这个不良行为的。

当你在公共场所,看到老人摔倒了,你就去扶他们起来,你就会想到你帮助他们的事情。

所以我们都要去做一些力所能及的事,比如说:帮助一位老人,给一位老人家,让他们不要摔倒;帮助一位孕妇……

当你在学校,听到一位同学摔倒了,你就去帮忙扶她起来,你就会想出去扶他起来……

当你在家,看到一位小女孩,你就会想出去帮助她,让她回到自我原来的样子,但是,如果你帮助了他,你就会觉得你的行为是非常非常不好的,所以我希望每个人都来做一个有道德的人。

当你在学校,同学们不小心撞倒了你,你就去安慰她,你就会觉的自我很是不好,所以我们都要去关心别人,去帮助别人,只要我们人人都去献出一点爱,我们身边将会有更多的美好的事物。

 

以发现为题目的作文(优秀范文):3

在我们的生活中,有很多发现,我们可以发现,有许多东西都在我们的身边,只是我们没有发现而已。

我们在学校的操场上上体育课。一下课,同学们便冲出教室去操场上玩。有的在玩打乒乓球,有的在玩丢手绢,有的在玩跳橡皮筋,有的在跑步。

我们在教学楼的中间有一个小亭子,亭子里的同学们有的在玩跳橡皮筋,有的在玩跳绳,有的在玩丢沙包,每个人看起来都很高兴的样子。

我们在操场的正南边有一个大草坪,大草坪上铺着许多草,有一些草长得很慢,草地上有一些小花,有一些树,有一些草,还有一些人,都在玩丢沙包的游戏。

我们在教学楼的东西南边都有一些小树,有的在给花浇水,有的在给花喷水,有的在给草浇水,有的在给小花浇水,有的在给树施肥,有的在浇水。

我们在校园的操场上上体育课的时候,总会看见有人把篮球扔到小树上的时候,我想这样做一定很危险。但是,我发现有的小朋友不知道小树在做什么,就会去伤害它,这种行为是不好的!

这就是我们上体育课的时候的事,我希望我们的学校和我们的学校多建一座这样的校园!

 

以发现为题目的作文(优秀范文):4

我有一个好朋友,他是一个男生,他的名字叫陈子航,他的头发长长的,黑黑的,有一双黑黑的大眼睛,一个高高的鼻子,他的嘴巴小小的,但他有一个非常有趣的缺点就是爱说笑话,他的性格很奇怪,他的爱好非常广泛,他喜欢踢球、踢足球,他喜欢看书、跳舞、画画……

他有点儿胖,但他的皮肤却非常白,他的皮肤白白的,他的脸圆圆的,就像是熟透的红苹果,他的头发也很白,他的眉毛又细又长,像两只弯弯的月亮,眼睛炯炯有神,他的耳朵长长的,像两把扇子一样,他的嘴巴小小的,像一个大樱桃。

一开始他的性格很内向,不爱说话,不爱和同学玩,他很调皮,不会去和别人玩,他喜欢看书,有一次他在家看书,一看就是11点多,他看了一会儿书,我觉得很无聊,就去找他玩,他很聪明,一玩就是20分钟。他的学习很好,有的时候还在学习,有的时候还在学习,就是不爱学习了。

有一次,他在家玩,一看就是12点,他看书就没完没了,他很贪玩。有一次,我们在写作业,突然他看见了我家的一个小娃娃,就问:“,小妹妹,是不是你把我家的娃娃弄坏了?”这次我没有理他,过了一会,他把小娃娃拿到了我的面前,对我说:“,我把你家的娃娃弄坏了,你就把娃娃弄坏了吧,我家的娃娃也弄坏了,”我听了,就把娃娃弄坏了,我心想,他怎么这样不懂事,他一定是想和我玩,就把娃娃弄坏了,他说:“我是小孩子,应该懂事,不应该让你玩这么长时间的。”我听了,很惭愧,他真的很聪明,知道自己错了,就向他道歉,他说:“哥哥,对不起。”

他就是我的好朋友,陈子航,你是不是很有趣,很爱说他的缺点呀?他很幽默也很幽默,就像一只猴子,他的学习很好,很聪明,你是不是很羡慕他呢?你们是怎么学习他的呢?

 

以发现为题目的作文(优秀范文):5

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于以发现为话题的作文初中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“发现是美,是发现,是发现,是……”我哼着自创的儿歌,在小区里走了一圈又一圈。我的目光不禁被这美丽景色吸引住了,那绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,好像在为这美丽的草地添上了不少美丽的色彩。我走在草地上,看到了许多的小鸟,它们在空中自由的飞翔。它们有时飞到树枝上,叽叽喳喳的叫着;有时飞到小河里,小河也不甘示弱,哗啦哗啦,唱着动听的歌。这时,我看到了许多的蚂蚁在搬运那些比它们大很多的食物,它们把食物一个个抬起来,放在一个有蚂蚁的洞口,它们把食物分成两份,每份放在一个大碗中,然后再把食物抬到蚁去搬运。不一会儿,一只只蚂蚁就把食物搬完了。它们把这些食物带回蚁穴。这就是小蚂蚁的“发现”。

我又一次来到了草地上,我看到了许许多多的小蚂蚁,它们排着整齐的队伍,向着大树的方向走去,它们看着一片片的食物,不一会儿,就把食物搬完了。它们把食物放在一个大碗中,就像在说“我来了!”

我又一次来到了公园里,我看见许许多多的小鸟在枝头欢快的唱着歌,好像在为我的到来高兴。我走到小河边,看见了许许多多的鱼和小虾在水里欢快的游来游去。我走到一个人面前,看见他们手里提着一个大大的桶,里面装的全是水。他们把水放进桶中,就开始钓鱼了,钓着钓着,我发现了一个好玩的地方,就去那里玩,我玩的很高兴,就回家去了。

这时,我才发现我发现我身边的一切是那么的美丽,我发现了美丽的景色,发现了美丽的世界

 

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