元旦作文450字(通用范文8篇)

来源：用户投稿 2024-04-02 08:55:44 34 浏览

元旦作文450字(通用范文8篇)

关于元旦作文450字，精选5篇通用范文，字数为450字。“元旦到了，元旦到了。”我们在班里兴奋的叫着，教室里热气腾腾，同学们的表情也格外的兴奋。

元旦作文(通用范文)：1

“元旦到了，元旦到了。”我们在班里兴奋的叫着，教室里热气腾腾，同学们的表情也格外的兴奋。

元旦那天下午，我们班同学们早早的来到了学校，准备着庆祝元旦的活动。这时候，我们的表演节目就开始了。我们班的同学都表演了许多精彩的节目，他们都表演的非常精彩。其中最令我难忘的是三等奖。

这时，班里的同学也陆陆续续的来到了学校。我一进教室，就看见我们班的同学个个都非常的开心和兴奋，大家的脸上都洋溢着欢快的笑容。接着，老师让我们玩一种游戏。游戏是这样玩的：一个人把一个乒乓球放在桌子上，其他同学站在那儿，等待乒乓球的到来。乒乓球来了，一个同学先打乒乓球，一个同学把乒乓球拍放在桌子上。然后再把乒乓球拍放在桌子上，最后用筷子夹乒乓球。乒乓球像一个个淘气的孩子，一溜烟儿跑到了桌子底下。老师叫到“停”，同学们就把乒乓球放下。接着老师叫到“停”，同学们都拿着乒乓球拍，等待着乒乓球的到来。这时我们班的同学都站了起来，拿起乒乓球拍打乒乓球。乒乓球像调皮的孩子，一到桌子底下就不见了，就像一个顽皮的孩子，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。乒乓球像一个个调皮的孩子，一会儿跑到东，一会跑到西。我们班同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。最后，老师叫到“停”，我们班的同学都停在了那里，等待着乒乓球的到来。乒乓球来了，我们把乒乓球放下。接着，老师叫到“停”，同学们都把乒乓球放下。然后老师就叫到“停”，同学们都把乒乓球放在桌子上，老师用筷子夹住乒乓球，放到了桌子上。乒乓球像一个淘气的孩子，一溜烟跑到了桌子底下。接着，老师用筷子夹乒乓球，这个乒乓球像一个调皮的孩子，一溜烟跑到了桌子底下。同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。这时候，同学们都表演了许多精彩的节目。

这个元旦的活动，我过的非常有意义。我希望每年的这个时候，同学们都能积极的参与到学校的活动中来，为我们的学校增添光彩!

元旦作文(通用范文)：2

元旦放假了，我和妈妈来到了姥姥家，姥姥家里有很多玩的：有旋转陀螺、有玩具小屋、还有很多很多的玩的呢！

妈妈说：“我们现在去玩旋转陀螺。”我和妈妈一起玩的陀螺是旋转陀螺，我们一起玩的旋转陀螺是旋转陀螺，妈妈把旋转陀螺转起来旋转的陀螺很厉害，我们玩了好久，最后玩我们才去玩旋转陀螺，旋转陀螺的转起来很厉害，我们玩旋转陀螺的时候我很害怕，妈妈说：“别害怕，你只要坐到旋转陀螺上，手脚要配合起来才会转的很好。”我坐到旋转陀螺的时候，感觉很好玩。

我还看到了玩跳棋的人很多，有一些人在跳棋，他们都很厉害，我很喜欢玩，玩了好久好久才玩，我很喜欢玩旋转陀螺，因为我可以跟着他玩，我们玩了很久，玩的是旋转陀螺，我们玩了旋转陀螺，我觉得旋转陀螺很好玩，我们一起玩了旋转陀螺。

今天是元旦放假的第一天，我很开心，我还学会了很多知识，妈妈说：“你现在要好好学习，将来才能玩好玩的。”

元旦放假的作文500字

篇10

新的xx年开始了，我们全家人要出去玩。我们去哪里玩？我和表弟表妹们去了一家商店。

我们买了很多东西，有玩具枪、飞机、坦克、汽车、飞机……我们去买了许多玩具，比如：飞机玩具枪、坦克、坦克、飞机……

我们去了一家小卖家店里买了一盒玩具，我们买了很多东西，有飞机玩具枪，坦克玩具枪，坦克玩具枪。我们买了坦克玩具枪，坦克枪，坦克玩具枪和坦克玩具枪，坦克玩具枪和坦克玩具枪，坦克玩具枪，坦克玩具枪是坦克里面装有坦克的机械枪，坦克玩具枪是坦克上面有坦克，坦克玩具枪。我们买了坦克玩具枪和坦克玩具枪，坦克玩具枪是坦克里面装有坦克的机器人，坦克玩具枪是坦克里面装有坦克的玩具枪，坦克是坦克里面装有坦克的机械枪。

我们又去了一家超市买了一包零食，我们买了一些零食，我们买了一些东西。我们去了海洋世界。我们买了一些游泳衣和一些游泳装备，我们去了水晶宫和金鱼馆，我们去了水晶宫的门口买了一些零食，我们去了金鱼店。我们去了大象表演的地方，那里有很多的大象和小象，我们一个一个的去看大象和小象。我们还去看了很多的海洋世界。

我们去了沙滩，沙滩上全是沙子，我们还堆了很多沙子，玩了很久。然后我们去看了看有没有鱼，我们去了鱼缸。有一个很大的一个鱼缸，我们看到了一个小小的水池，我们还去了大象鱼缸。我们把沙子铺到地上，我们把沙子铺的很松，大象鱼缸的里面全是鱼，我们把沙子铺的很松，大象鱼缸里全是鱼，我们把海洋世界的鱼都买了，我们去了鱼缸，有一个水池，我们把大象鱼缸放到了里面，大象鱼缸里

元旦作文(通用范文)：3

xx日，我们学校举行了一次别开生面的元旦联欢会，我们班是在教室里举行的。我们先把桌子摆成两排，每排一个，每排两个，当作两排的座位，然后每个同学在第一排坐下。接下来，老师给每位同学发了一张桌子，上面放了一些五颜六色的彩带。同学们开始了，老师让我们把桌子摆成了一个爱心的形状，我们都在想办法帮助老师减轻重担。突然，班里有个同学站了起来，说："我们把桌子摆成一个爱心的形状吧"!老师让他摆成爱心的形状，然后把五色的彩带挂在桌子上的中间，这样，一个爱心就诞生了，接着，就该我了，我先让大家把桌子摆成爱心的形状，然后，把五色的彩带挂在桌子的中间，再，把桌子摆成爱心的形状。然后，我们把桌子摆了好几次，都没有成功。这时，老师又说：“我们再试着把彩带拿下来。”我一听，立刻把五颜六色的彩带拿下来给了老师看。果然，老师把彩带拿下来了，老师把彩带挂好了。这时，班里响起了热烈的掌声，我们的同学都非常高兴，因为我们成功了。