关于学农的作文，精选5篇精选范文，字数为900字。一个阳光明媚的早晨，老师带着同学们走进了学农村的大门，他对全班同学说：“今天我们要去农村看一次学农，大家都欢呼起来。”同学们都非常期盼，我们都希望自己能快一点儿去农村。
关于学农的作文，精选5篇精选范文，字数为900字。一个阳光明媚的早晨，老师带着同学们走进了学农村的大门，他对全班同学说：“今天我们要去农村看一次学农，大家都欢呼起来。”同学们都非常期盼，我们都希望自己能快一点儿去农村。
学农的作文(精选范文)：1
一个阳光明媚的早晨，老师带着同学们走进了学农村的大门，他对全班同学说：“今天我们要去农村看一次学农，大家都欢呼起来。”同学们都非常期盼，我们都希望自己能快一点儿去农村。
到农村之后，我们看见了一望无际的麦田。一阵微风吹过，麦田就像金色的海洋一样，掀起了阵阵阵金浪，就像翻滚的波浪，真是美不胜收。我们走着走着，看见了一片大大的油菜田，油菜花金灿灿的，就像一片绿色的海洋。一株株油菜花就像一张张金色的地毯，铺在田间，真是美丽极了！我迫不及待地想要看个究竟，于是我就走向了油菜田边的一片田野里。
我看见有许多小朋友都在田地里忙着收割，看他们的汗珠直在往下流，有些还流着汗，脸通红通红的。于是我赶紧上前去问：“小朋友，你在干什么呀？”小朋友抬起头看着我，说：“我在帮你们收割。”我拿起锄头，把小草锄到了土堆里，然后我就把小草拔起来。我把小草种在了土里，然后我用水桶浇水，我用小锄头把土挖出来，把小小的泥土洒在了小小的土地上，我就给它浇上水，就把它埋在了土里，就这样小小的土地上就种好了。
小朋友都在挖地，我就在这时候，听见了他们在说：“小小年纪，还想帮帮我们田地里的农民伯伯呢！”于是，我就把我的水桶装满水，放在田地里，我把我的水桶装满了水，我就把水桶给小小的，小小年纪的小小年纪也能做的事情拿给我们去做，我非常的开心。小小年纪就懂得了劳动是多么辛苦。他们都非常的辛苦，我以后也会帮助他们。
我们回到家后，妈妈就把我们的撒在田地里，我们就在田地里面种下xx年，我们就把种在了小小的田地里，希望它们能长出来，让我们的田地变的更好。
我喜欢这次学农。
学农的作文(精选范文)：2
在一个月的农村劳动教师培训中，我聆听了各位专家的经典讲座，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
通过培训，我得以进一步提高了自己的认识水平。作为一名新时代的教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
这次培训给我提供了一个学习的平台，使我得以与众多优秀的教师同行交流，汲取他们的经验，结识许多名师，学习他们的工作成果。通过学习，我进一步明确了自己今后的奋斗目标，我将学以致用，把所用到今后的教育教学工作中去，为我乡的教育事业做出自己更大的贡献。
学农的作文(精选范文)：3
今天，我们在老班主任的带领下，来到了我们的农村小学———中心小学。
我们来到了一所名为“新村中心小学”的小学，这所小学里面有着许多的优秀的老师，他们有着扎根农村的优秀教师，有着丰富的知识储备，他们也有很多的学科特色，他们对于小学生的教育，他们都有着自己独特的教育方法与教育理念，他们也都在教育着我们应该怎么做，那就是：爱在心头。
在这所小学中，我们都是第一个走进学生，在他们身上我们都感觉到了自己的责任和使命。
这次来到这所小学，我感觉到我们每个人都是一颗小星星，而不是一根小小的小树苗。这让我感受很深。
小学生是一个特殊的群体，他们的心理是健康的，这些孩子都有自己的想法和想法，他们会在自己的学习生活中有着自己的想法与想法。
在这所小学里，我们要感谢学生，他们在这里找到了我们，在那里我们也会感谢这里的老师，他们给我们带来了一个个教育的新课堂，让我们在教书的同时，也会感觉到一种自信。这是对自己教育事业的一种肯定，也是对学生人格的一种激励。
在以后的教学中，我要不断地去反思自己，不断地充电，不断地去提升自己。
学农的作文(精选范文)：4
在这学期，我主要负责六、xx年级的音乐课教学。在教学过程中，本人能够认真贯彻教学大纲的精神，认真钻研新大纲，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合唱技能，提高学生的音乐素养。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我认真根据学校工作的规章制度，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
一、备课
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”
每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教后感，并认真按搜集知识要点相关的资料制作成幻灯课件，运用课件辅助教学。力求抓住重点，突破难点，精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
二、认真上课
上好课，是教育学生学习音乐的重要形式。为使学生形成良好的艺术素养，在课堂教学中，我努力实践新课改理念，力求让学生表现出艺术的美，打破以往对音乐课的纯粹的“注入式”的教育模式，而是把“情感态度与价值观”、“知觉形态”融为一体，将基础知识、技能、技巧的学习有机地整合，调动学生各种感官参与学习，在活动中完善和发展。
三、认真批改教学作业
作业是学生对所学知识进行检验的手段。因此，在作业评价中，要求学生认真完成。对于书写不认真，不会书写的学生一定要认真批改。对于音乐考查的内容，我采取了以下的教学方法，以确保每位学生都有掌握。
四、做好课后辅导工作
抓好课后辅助工作。
课后辅导是对学生整体素质的要求，对学生的学习影响很大。因此，在课后辅导中，我注重多方面的辅导，选择适当的辅导方式，并不断归纳总结提高学生们的学习兴趣。
五、加强学习
坚持每周听两节课，并经常听其他老师的课，借鉴他老师的教学经验，提高自己的教学水平。课后积极学习同科任教师先进的教学经验，课前认真作好充分准备，并结合本班实际，制定辅导计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
六、积极开展课外活动
课外活动是实施素质教育的有效形式。在课外，我积极指导学生开展课外活动，并做好课外的辅导和指导，课外活动是对学生进行德育教育，培养良好的行为习惯、班风班貌的形成。
七、加强与家长联系
与家长沟通，及时了解学生在家的学习与行为动态，向家长反映学生在校的表现，争取与家长协商共同解决策略，并结合学校的德育工作，根据季节、学科等对家长进行有关教育的宣传，提高家长的家教水平，促进学生的健康成长。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
学农的作文(精选范文)：5
农村教育是全面贯彻落实党的教育方针，全面推进社会主义现代化建设的重要载体。农村中小学校的学习与实践活动的形式和时间，是一个由师生互动、组织、实践“三位一体”的过程，是一种以培养“双高素质人才”为目标的活动。为了进一步丰富教职工的文化生活，增强学生对学习的兴趣，提高学生的综合文化素质，促进学生身心健康发展，提高学生的思想道德水平，我校开展了以下学习活动。
在活动中，我们要求各班根据自己班风、学风和特色来开展各个学习活动，以培养学生的学习兴趣、提高学生的思想道德素质为目标，从“学生”转向“学生”，“学生”，“学生”转变为“学生”的转变，以培养学生终身学习的能力为目标，开展丰富多彩的活动。
我校还利用校园广播站、班级黑板报、手抄报等形式，广泛宣传“学农村小学教学工作的意义和要求”，宣传学农的重要意义，使每个学生都能参与到活动之中，从而形成了“学农村小学教育的良好环境，为学生的未来发展打下牢固的基础”。
我校还组织各班开展了丰富多彩的活动，通过开展这些活动学生的综合素质得到了提升。学校还举办了学生篮球比赛、书法比赛，丰富了学生们的课余生活，增进了同学之间、师生之间的友谊。
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