关于多彩的校园生活作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。时间像流水一样匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色，但有一件事让我记忆犹新。记得那天，阳光明媚，我和妈妈一起来到了校门口，只见校园里到处洋溢着一派节日的气氛。我们走进校门，看到了一块大大的绿色场地，我便迫不及待地跑到了这个大绿毯上玩。突然，妈妈看见了说：“别踩我，你踩我，我踩你，你不要踩我呀”。我说：“妈妈，这个地方有垃圾，我不要玩了。”。
关于多彩的校园生活作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。时间像流水一样匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色，但有一件事让我记忆犹新。记得那天，阳光明媚，我和妈妈一起来到了校门口，只见校园里到处洋溢着一派节日的气氛。我们走进校门，看到了一块大大的绿色场地，我便迫不及待地跑到了这个大绿毯上玩。突然，妈妈看见了说：“别踩我，你踩我，我踩你，你不要踩我呀”。我说：“妈妈，这个地方有垃圾，我不要玩了。”。
多彩的校园生活作文(精选范文)：1
时间像流水一样匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色，但有一件事让我记忆犹新。
记得那天，阳光明媚，我和妈妈一起来到了校门口，只见校园里到处洋溢着一派节日的气氛。我们走进校门，看到了一块大大的绿色场地，我便迫不及待地跑到了这个大绿毯上玩。突然，妈妈看见了说：“别踩我，你踩我，我踩你，你不要踩我呀”。我说：“妈妈，这个地方有垃圾，我不要玩了。”
妈妈说：“你别踩她，她还是个小学生呢。”
“不，我不要玩这个，”我坚定地说。妈妈看见了，说：“好吧，你就在这儿坐着看吧！”我点了点头。
妈妈让我坐下来，让我把脚伸到前方，然后，再把脚伸到地上，再用力地一蹬。我就可以了。可是，这是，妈妈却说：“我来教你吧，先用脚在地上画上圆，再用手在地上画上方，再用手在地上画上圆，最后一画就算成功了。”
于是，我按照妈妈的说法，把左脚伸进地上，再用手在地上画上圆，就成功了。可是，这样画的话，要画的话，要画的话，要画的话，要画的话，要画的话……
就这样，一直做了一个下午，妈妈看见我已经把地板擦得一尘不染，就说：“儿子，你长大了，知道帮忙妈妈分担家务了。”我说：“不要了，妈妈，我还是回家吧！”
妈妈说：“儿子，妈妈也有点累，不过，你可以自己去玩，不要在妈妈的小帮助下，去那儿玩呀！妈妈不累，还是回家吧！”
我说：“妈妈，你放心吧，我不会让你失望的。”妈妈听了，笑得更开心了。
我们来到了花园里，只见花园里到处是花，我们来到了花园的中央，妈妈就让我自由活动，我玩得正起劲儿，突然，我的脚底一滑，差点摔倒了。妈妈连忙把我扶了起来，并给我讲解了许多道理之后，我才能安心的玩，玩好了之后，我的膝盖上、胳膊上都有一个个小泡泡。妈妈对我说：“你要把伤擦干净，不能玩儿，要学会自己站起来”。
这就是我多彩的校园生活，一个丰富多彩、多姿多彩的校园生活。
多彩的校园生活作文(精选范文)：2
在我们的校园生活中会经过许多的事情，每天都会发生一些事情，有开心的、伤心的、有愤怒的……今天，我要向大家讲一讲我在小学的生活是怎样的吧!
一、xx年级的时候，老师给我们安排了一个活动——“手拉手”。这个活动主要是为了让我们能够更好地学习知识，增长见识，同学们在一起学习，一起游戏，共同学习。在这个活动中，老师和同学为我们讲了许多的故事，使我明白了许多道理，让我们在快乐的童年中学习，快乐的成长。当我们在学习上遇到了困难，不知道怎么面对的时候，老师总是耐心的帮助我们解决，在老师和同学们的鼓励下，我们克服了困难，取得了成功。
三、xx年级时，老师又给我们安排了一个活动——“手拉手”。在这个活动中，每个同学都积极的参与，积极地向老师和学校要求捐助物品，这样，我们的校园生活充满了欢歌笑语。
四、xx年级是我们的年龄，我们应该互相帮助。当有同学在学习上遇到了困难，需要帮助的时候，我们要尽力帮助他，当他遇到了困难时，我们要尽力帮助他。
五、xx年级是学习的最重要阶段，我们应该更加刻苦地学习，努力的成长。我们要团结友爱，互相友爱。
这一个多彩的校园生活，是多彩的，是丰富的，这是一个丰富充实的校园生活!
多彩的校园生活作文(精选范文)：3
每天都会发生很多的事，它们如影随形，有高兴的，有伤心的，有后悔的，有后悔的。其中，最让我难忘的就是那一次的拔河比赛了。
记得那一次，在一个风和日丽的下午，同学们都兴致勃勃地来到操场上，准备参加拔河比赛。
我们的第一个比赛项目是拔河，我们个个都精神抖落，信心十足。比赛开始了，我们个个都像战士般笔直的站在自己的位置上，等待着比赛的开始。
第一局比赛结束之后，我们都觉得很有必胜信心，但是没有人知道第二局比赛是怎样进行的。
第二局，比赛开始了，我们都信心满满，个个都很用心的去比赛，只有我们这些小运动健将们，还是很紧张的，一点信心都没有，我们都很紧张，一直想，我们会输的，不会输的。
第三局，比赛开始了。只听一声哨响，我们都用力地拉着绳子，绳子中间的红领巾像一条大蟒蛇，把我们都拉了过去。我们都很紧张，手心都出了汗。第三局，我们都信心十足，一点也不紧张了，只见绳子上的红领巾一会儿往左，一会儿往右，一会儿往后，一会儿往前往后。我们又用劲往后拉。终于，红领巾慢慢向我们这边移了移，我们赢了！我们非常高兴，都欢呼了起来。
比赛继续进行，第一局开始了，我们都很用心的把绳子拉向对方，只见他们脸上露出了一丝微笑，但是第二局我们输了，但是同学们都没有灰心，还是一直在努力，终于，第四局我们胜利了。
这次比赛我们都觉得很不错，虽然只是第一局输了，但是我们都很开心。
多彩的校园生活作文(精选范文)：4
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的多彩的校园生活600字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园生活是多彩，校园生活就像一杯茶，需要细细的品味才会感受到淡淡的清香；校园生活像一首诗，需要用心去描绘才能读出浓浓的韵味。
校园的生活是多彩的，每一天都会有一个新的开始。我们的课间十分钟是非常丰富的，有跳绳、有打篮球、有踢足球，有打乒乓球、踢毽子、踢毽子，有画画、有打球、有玩游戏、还有打牌，我们每个人都玩得热火朝天，我们在操场上跑来跑去，玩的可开心了。
校园的校园里还有一个特点，就是有趣。上课了，老师们正津津有味地讲课，我们这群小猴子们，正在树上窜来窜去，你推我挤，有说有笑，可高兴了。
课间十分钟里，同学们有的在玩耍嬉戏，有的在聊天。还有一些同学在打篮球。这时，我们班的同学来了，我们马上围在一起，一边玩游戏，一边说笑，玩得非常快活。
上课了，我们又来到操场上上体育课了，有的同学在跑步，有的同学在跑步，还有的同学在玩游戏，可有趣了。
上课了，同学们都坐得端端正正，有说有笑。有的同学在听老师讲课，有的同学在认真地写作业，有的同学在做小动作，还有的同学在做游戏。老师走上讲台，对同学们说：我们来玩一个游戏，游戏的规则是这样的：一名同学在讲台上写一个字，一名同学在黑板上写一个词，老师说一句，同学们都争先恐后地举手。游戏开始了，老师说出一句，同学们就一起把小字写出来。老师看到这个字，就把字写错了，于是就把字改了，老师说，我们这才把字写对了。
下课的铃声响了，同学们都出来活动活动。有的同学在跳绳，有的同学在跳高，有的同学在踢毽子，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳……我和同学在玩踢毽子，我们把毽子踢得非常高，踢得非常低。
校园生活多姿多彩，多姿多彩，多彩极了，校园生活就这样丰富了。
这就是校园生活。
多彩的校园生活作文(精选范文)：5
校园生活如同一本相册，相片中有我们的点点滴滴，有的让人感到无比的快乐，有的让你感到无比的羞涩。
那一次，在我们班级里的语文老师给同学们上课，语文老师说：“上课!上课!”我们立刻站了起来，老师开始讲了，第一句话是：“这篇课文的名字叫《多彩的校园生活》，你们知道我为什么说这篇课文的名字吗?”同学们都说好听，老师又说：“这篇课文的主要内容是：在美丽的大花园上，有一所漂亮的学校，那里有许多花，但最引人注目的是这所学校的花，因为那里的花，美丽极了。”
第二句话是：“这篇课文主要是介绍了校园里的人，他们在花园里的生活情景。这些花的香味可真香呀!如果把这香味带到校园里，一定会让你流连忘返的。”这句话让同学们不禁赞美它。
第三句话是：“这篇课文主要介绍了校园里的一些人。他们在花园里做游戏，他们在游戏时，不停的笑。笑的人眼泪都流出来了”这句话让同学们哈哈大笑，我们的笑声引来了许多同学，有的笑的捂住肚子，有的笑得直不起来了，还有的笑的前仰后合。
第四句话是：“这篇课文的第二句话就是，这篇课文的第三句话，主要内容是：这篇课文的主要内容是：校园里的花开了，一朵朵的，有红的，黄的，蓝的，白的，紫的，还有许许多多的花。
这个课文让我感觉到校园生活多姿多彩，多姿多彩。它是我们在校园里生活的第一课，这一课让我们知道了生活中到处是美，只要我们留心去观察，你就会发现它!这样我们的生活才能更加的美好，这一课让我懂得了：美，在于外表，要是我们去发现，去观察身边的一件事，那么你就会发现美的一面。
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