关于编一篇童话故事作文300字，精选5篇通用范文，字数为300字。我读到这本书的名字叫做《爱的教育》的意义是这样的:一个学生，有了爱，才能对一切都充满爱，才能在学习中感染学生，才能让学生爱上学习。
关于编一篇童话故事作文300字，精选5篇通用范文，字数为300字。我读到这本书的名字叫做《爱的教育》的意义是这样的:一个学生，有了爱，才能对一切都充满爱，才能在学习中感染学生，才能让学生爱上学习。
编童话故事作文(通用范文)：1
我读到这本书的名字叫做《爱的教育》的意义是这样的:一个学生，有了爱，才能对一切都充满爱，才能在学习中感染学生，才能让学生爱上学习。
在这个意义上，学生必须是有爱的。爱是一种力量，是无穷的力量。爱的表现形式不止是语言上的、行动上的，而是心灵与意思的交流，是一种无形的力量。
在这个意义上，爱就是对于自己的学生的教育，对于学生的教育，爱就是一种无声的教育，爱是一种无声的语言，爱是一种无形的力量，它可以使孩子们得到教育。
爱是世界上一切美好东西的源泉，爱是人类最美好、最宝贵的情感。作为教育者的教师，我们的学生在学校里、在家里，都希望得到老师们爱。在学校里，班主任爱护、关心每一位学生，用爱的温情，去滋润每一个孩子的心田。用爱的雨露，浇灌稚嫩的小花，让他们在人生的旅途中播洒快乐，绽放快乐!这使教师真实地走到学生的心坎里，使他们感受到教师的爱，这对于一个不爱学生的老师是多么的不可能。
教育需要一颗爱心，这种爱是博大无私、广泛真诚的伟大，它需要教育者的爱，来温暖和鼓励。我们要关爱弱势群体。学困生，我们不需要特别关心他们的情况，我们只需要真诚的爱，去温暖他们的心。我们要关爱身边的弱势群体，使这些孩子们在我们的爱心中不断的健康成长，使他们能够拥有更加温暖的人生。
在《童话》这本书中，我最喜欢的是主人利柯的童年和他的父亲一起读《童年》这两本书。安利柯是这两本书的主要人物。安利柯是一个有着自己童年，而又十分想念书中主人公的孩子。他的母亲为安利柯的学习，生活，他的老师是他的好朋友，也是他最亲密的知心姐姐。在他幼小的心灵里，充满着对童年的渴望。他的父母也是一位慈祥的母亲，对他们的关爱，使他们感受到亲情，感受到温暖。我们也应该向书中的主人公学习他们的优点，从生活中去关心和帮助他们。这样我们才能健康的成长，也才能让自己的学生过好自己的童年。
读完了这本书，我的心里不禁发出一股暖流，我要好好珍惜现在的幸福生活，让爱在我们心中流淌。
编童话故事作文(通用范文)：2
在我的书架前，有一个神奇而又神奇的书，那就是—《风雪婆婆》。
这本书是美国的玛格莉特?米切尔写的一本童话故事。书中讲述了一个小女孩名叫“埃莉亚”，艾莎是她家的一个小孩，她有一个邻居叫“哈里墩”。一天艾莎在家的时候发现了一只小兔子，于是她就给这只小兔子取了个名字“风雪婆婆”。埃莉亚有一个不幸的婆婆，可她却非常疼她。可是，不幸的是这个小女孩有一场大病，这场大病让她失去了一个可爱的女孩，她的名字叫“埃莉亚”。埃莉亚在她的房间里发现了一个小男孩，这个男孩叫“雪儿”，他们俩成为了形影不离的好朋友，埃莉亚给他取了个名字叫“风雪婆婆”。
这本书让我知道了，埃莉亚和艾莎不但非常好，他们之间的友情也非常深厚。我觉得，他们的友谊非常好，在一起的时候，他们互相帮助，团结互助，在一起的时候，他们非常开心，非常快乐……
编童话故事作文(通用范文)：3
暑假里我读了《格林童话》这本书，我最喜欢的一篇是《渔夫和他的妻子》，这篇故事的大概是：从前有一位渔夫和他的妻子，有一天渔夫去打鱼，捕到了一条非常大的比目鱼，他们都要比目鱼，比目鱼说：“你是我的上帝啊!”比目鱼听了这句话以后就不会再向渔夫下手，渔夫的妻子就把这个比目鱼给放了。过了几天，比目鱼的心脏病又犯了，这条比目鱼就想把渔夫给放了。比目鱼不知道怎样的回去，又变成了一条渔夫的妻子，最后比目鱼就答应渔夫不会向比目鱼下手。
渔夫妻子又变成了一条渔夫的妻子，最后比目鱼还给了渔夫许多的东西。他们回到家里，妻子还是问渔夫比目鱼有没有想过自己的孩子，比目鱼说：“我们要把这里的一切给你们。”渔夫妻子说：“这是我们的地。我们要回到大海。”
这个故事告诉我们做人要守信用。
编童话故事作文(通用范文)：4
这个暑假，我看了《安徒生童话》这本书。这本书是由丹麦作家安徒生所写的。里面讲述了许多有趣的童话故事。其中有一个小故事《皇帝的新衣》让我印象深刻。这个故事讲述了一个国王为了听从自己心爱的大臣的话，就很爱美。为了听从别人的话，他们就编织各种奇怪的布。后来，国王知道了，痛斥了整个天真的国王。百姓们和国王只好不管国王和他们的情绪。最后，只有一个小孩最勇敢。他的故事使小男孩感到了快乐。
这个故事让我明白了许多，明白了一个人做任何事都要坚持不懈，不能因为一些不好的事情而放弃。还让我懂得了：不能因为别人说什么，而自以为是，不听别人的好话，结果会像故事中的国王一样，害人害己。我还懂得了这个故事告诉我们：不能因为别人说什么，而对自己说没什么大不了的。
编童话故事作文(通用范文)：5
小兔子很喜欢吃青菜和胡萝卜，它想：要是自己能吃就好了，要是有一口袋的话，我一定会很高兴的。
这时，一个猎人正在森林里打猎。突然一阵大风把大树的树叶刮了下来，还把小兔子吹的“沙沙”响，小兔子吓呆了。猎人赶紧跑到了小兔子的家。“咚，咚。”小兔子的房门被敲了一下。“哦?”猎人问小兔子“什么事啊?”“你是谁?你为什么跑到树林里?”“这是一个森林里很难的森林。有一天，一位老猎人走到小兔子的面前，说：‘我是小兔子的家，我是来给你送菜的，我想吃胡萝卜，可是我太高兴了。’老猎人说：“我把这一片胡萝卜给你，你要自己去。”小兔子想：要是我不把这片胡萝卜给老猎人送，他要是不把它吃了，我就会被饿死或冻死的。他想了一个办法。
他走到了老猎人家的大门口，敲了敲大门，老猎人开了门。说：“你在干什么?”老猎人把他的菜放在桌上，小兔子想：不会又有一位大坏蛋来了吧，小兔子又想：如果我把胡萝卜给他送回去，我一定会很害怕的。老猎人看小兔子这么胆小，就把胡萝卜给了他。小兔子吃完后说：“谢谢你，老猎人。”老猎人看到了，就说：“不用谢。”小兔子高兴极了，说：“不用谢。”
小白兔的家就住在树林里，小白兔的家很小很小，但它们住在一起很快乐。他们一起生活过着幸福和快乐的日子。
小白兔的家很小很小，但它们住着一起快乐的天使。有一天，一位仙女来到了它们的家，把小白兔的家给变成了小花园。她把它们的家给拆了。她把家给拆了，把家给拆了。仙女说：“这是你们自己的家，如果有一天你们的家变成小花园了，你们就要离家出走了。”小白兔想：这是我们自己的家，怎么能这样呢?仙女看见了，说：“你们不是自己的家，你们自己的家不能拆，如果你们拆了的话，你们就没有家了。”小白兔不好意思回答仙女，仙女就回答说：“好，好，你们就回去吧。”仙女就走了。小白兔和仙女就回到了家了。
小白兔看见家了，就高兴坏了，赶紧跑过去看小白兔和仙女的家了。小白兔说：“仙女，你们把家给拆了，你们就不会回到我的家了，你们要快些把家给拆了呀。”仙女说：“好吧，那你就回家吧。”小白兔就回到了家，仙女说：“小白兔，你要好好保护自己，不要乱跑，你快回家吧。”小白兔就回了家，仙女就走过来对小白兔和仙女说：“你们不要乱跑，我们就把家给拆了。”小白兔和仙女就把家给拆了，小白兔和仙女就回了家。
小白兔和仙女就高兴地回了家。仙女对小白兔和仙女说：“以后你要好好保护自己，不要乱跑，要听仙女的话，你要回家去。”小白兔和仙女就走了。
小白兔和仙女
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