关于校园的课间活动作文,精选5篇通用范文,字数为700字。我们的课间活动是丰富多彩的,有做游戏、看书、跳绳、踢毽子、跑步。
关于校园的课间活动作文,精选5篇通用范文,字数为700字。我们的课间活动是丰富多彩的,有做游戏、看书、跳绳、踢毽子、跑步。
校园的课间活动作文(通用范文):1
我们的课间活动是丰富多彩的,有做游戏、看书、跳绳、踢毽子、跑步……
在上课时,老师说要带我们玩个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是:当老鹰,其他同学当鸡妈妈,其余同学当老鹰。游戏开始了,老鹰东扑,西跑,小鸡们东躲的。这时鸡妈妈就张开双臂拦住老鹰,老鹰就是捉不到小鸡们可是很聪明。
游戏开始了,我们一个个都紧紧地抓住鸡妈妈,我们的眼睛瞪得圆圆的,身体向后倒着。有的鸡妈妈左手护着小鸡,有的鸡妈妈右手护着我,还有的鸡爸爸右手护着我,一会儿向东,一会儿向西,一会儿又向东,一会儿又向西。老鹰累的气喘吁吁,累的气喘吁吁,气喘吁吁,我们的队伍一点也不整齐,一个个都汗流浃背了。
玩了这个游戏,让我们懂得了不可以妈妈。
校园的课间活动作文(通用范文):2
今天下午,我们学校要举办一场跳大绳比赛。
第一场比赛开始了,只见操场上的人有的在跳绳,有的在练习跳绳……我们班的同学都在练习跳大绳。
轮到我的时候,我心里紧张地砰砰直跳,我紧张极了。我一上场,就像一只小兔子在里面跳来跳去。我一跳,一会儿跳得高,一会儿跳得低,可我一点儿不紧张,就像一只轻盈的小燕子。轮到我的时候,我的脚不停地在跳绳上打圈圈,就像一个跳芭蕾舞的芭蕾舞者。
比赛结束时,我们班的同学都站到了起跳线。我们都在喊着“加油”。
第二场比赛开始了,第一局我们跳得非常好,可第二局我们跳得非常差,我们非常失落。
第二场比赛开始了,我心里很紧张,一点儿不紧张。可第三次我们跳得非常好,第二局我们跳得非常好,我们班同学都很开心。我们都非常得高兴。
第三场比赛开始了,这次我们跳得非常好,这一局,我们跳得非常好。
这次课间活动真有意思,我们都非常的高兴!
校园的课间活动作文(通用范文):3
“叮铃铃”,下课的钟声响了起来,顿时,操场上变得热闹起来。同学们欢呼着:“下课了!”“下课了!”操场上顿时变得十分安静,同学们都纷纷回到教室。
我们班的“小机灵”王浩宇,他像是一位“小机灵”,上课经常开小差,经常做小动作。上体育课,他就像一条大狗,趴在地上一动不动,老是东张西望,不知道老师在干什么。老师上体育课,同学们都在操场上尽情地玩耍。他玩的时候,就好像变成了一条活蹦乱跳的小鱼在水里欢快地游来游去,玩的不亦乐乎。
我们班的“小机灵”吴老师也十分喜欢玩,每次上体育课,老师总是要让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,“老鹰”们个个都十分凶猛,好像是一群可怕的野兽,而“母鸡”却十分温柔,好像是一群慈祥的母鸡,保护着我们。
“小机灵”王浩宇的课间活动十分有趣,他的课间活动十分有趣,同学们的课间活动也十分丰富多彩。
校园的课间活动作文(通用范文):4
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了。同学们争先恐后地涌出教室,操场上顿时热闹起来。有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的同学在跳绳。
这时,同学们都来到操场上玩游戏,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在跳皮筋。
最有趣的是打羽毛球。只见同学们都把羽毛球打得飞来飞去,有些同学把羽毛球打到了树上,有些同学把球打到了水里,水里立刻起了泡泡,水里立即起了一个个泡泡,有的同学把球打到了别人脸上,有的同学把球打了下来,有的同学把球打到了别人嘴里。
这个课间活动真快乐!
校园的课间活动作文(通用范文):5
“叮零零……”随着铃声,同学们迅速的排好队来到操场做广播体操。同学们一排接一排的出场了。
同学们都做的非常认真,一个个都很专注。只听体育老师的一声:“开始!!”同学们做了一下,就开始做了起来。有的同学在做广播体操,有的在做广播体操,还有的在做动作。做好的动作后,同学们就一直跳,直到操练结束。
这时,上课铃响了。同学们就排好队回到座位上。老师说:“就请几位同学上来表演节目。”有的同学上前去表演了一个舞蹈,还有的是小品……
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