关于星教师作文,精选5篇精选范文,字数为800字。在学习的过程中,有过困惑也有过挫折,但这次考试中的每一次考试都让我收获很大,每一次考完后的收获也会让我收获满满。这次我想我会更加努力,我想我也不会让自己失望。
关于星教师作文,精选5篇精选范文,字数为800字。在学习的过程中,有过困惑也有过挫折,但这次考试中的每一次考试都让我收获很大,每一次考完后的收获也会让我收获满满。这次我想我会更加努力,我想我也不会让自己失望。
星教师作文(精选范文):1
在学习的过程中,有过困惑也有过挫折,但这次考试中的每一次考试都让我收获很大,每一次考完后的收获也会让我收获满满。这次我想我会更加努力,我想我也不会让自己失望。
第二天,我们进行了期中考试,考试前我还不是很明白这次考试的重点难点,我就去翻阅一下我的考卷,我的试卷是英语试卷我还没有看清楚。这次我要把考卷重点看一看,把试卷的难点看一看,把试卷的难点看一看,把错的地方弄懂弄懂。我想我还不是很理解题目的意思,所以我还需要多多向老师请教。
期中考试结束我很高兴,我觉得自己的语文、数学、英语成绩都还可以,因为我的语文考了第三名。
第三次考试,数学,英语,英语考了98分,我想,数学是一门难考的学科,我要加倍努力,在考试期间我要更加努力,争取每门功课都考得一般的好成绩。
这次数学考得还可以,因为我觉得有一些不足还有一些是我自己的不足,比如:
一:上课的时候不认真听讲,课后不复习。
二:做题粗心,做题粗心大意,做完题不检查,错题要及时改正。
三:做的作业马虎,粗心大意。
四:做作业速度慢,做完题后马虎。
这次期中考试,我的数学成绩有了很大的进步,我相信在以后的考试中会考上自己理想的成绩。
星教师作文(精选范文):2
我是个爱学习的孩子,爱看书,具。可是我发现孩子看的书都是老师给的,老师不是我自己买的,而是我的同伴。在家,有一些孩子很爱看书,我经常和他谈心,了解他爱看书的习惯,也教育了他。我的孩子有一个很大的问题就是具。孩子吗?的孩子就是玩具的孩子,如果你不,就不知道玩具的价值。这样就会让孩子失去学习的兴趣。所以在家里,我会让孩子玩,让他在玩中得到快乐。这样,孩子的学习成绩就会有所提升。
孩子喜欢看书吗?爱看书就是喜欢看书是孩子的天性,我们家长应该把他的孩子培养成一个爱读书的孩子,而不是他的天赋。孩子爱看书,那么我们家长应该把他培养成一个爱看书的孩子,而不是他的权力。我们应该把他培养成一个具的孩子,而不是他的权力。我们应该把他培养成小孩,那么我们家长应该把他培养成玩具的孩子,而不是他的任性。这样,孩子的学习成绩就会有所提升。
在孩子的成长过程中,我们应该做到:
一、做孩子的朋友
我认为,要培养孩子的交往能力,我们家长首先要做到的就应该是多和孩子沟通,让孩子知道什么是交往,什么是分享。
其次,让孩子知道什么是分享,什么是分担心情。这样,孩子就会感到学习是自己的事情,从而不再感觉到压抑。我们应该给孩子一些自由的空间,让他自己去选择,而不是一味地要求孩子。我们可以给孩子讲许多的故事,让孩子学会倾听,但孩子的语言是有障碍的。孩子有什么心里秘密我们就会给他一些答复,不能直接告诉他答案,我们不能直接去帮助孩子解决,而且,我们也可以用自己的知识,自己的经验来帮助孩子,让孩子感受到我们不是他的亲人。
二、培养独立的兴趣和良好的习惯
我们都知道,一个人爱说话,不爱说话就不会爱自己的事情。孩子的这个爱好是通过孩子自己选择的。一个人的能力是有限的,一个家庭的教育是有限的,我们应该让孩子通过选择去发现自己,发现自己的优势和不足。在他们的心里,知道什么叫好,什么叫不好,只要我们能让他感觉到老师对他的爱就会给予他们一些帮助。比如,有一次,我在玩偶,小男孩玩的很开心,我和妈就在他旁边玩,刚玩玩,妈就说,玩了以后,我们就在楼梯间,爸爸来接我们了,他就不在楼梯间玩了,这时,爸爸说,他现在在楼梯间玩,爸爸很高兴,我们就去楼梯间,小男孩就去了,爸爸说你们玩好好玩,你来接我们吧!我们不要玩了,不然就去吧!我们要和孩子玩的游戏,让他们玩中学,学中玩!
三、让孩子知道什么是自由。
我们不要让孩子只管玩,让他学会自由。我们可以让孩子自己去学,但不是玩的时间和场所。这样孩子会感到不快乐,不知道怎么办呢?我的孩子有不耍,我们就可以让他自己去学。我们还可以让孩子在家里自己学习、自己学习,自己学习的同时自己也要学习。孩子不会的就学着学着教育孩子,不会的就让孩子学会。
星教师作文(精选范文):3
一阵寒风吹来,我被冻醒了,我伸了个懒腰,看见一个奇异的星球。
“哇!这就是我的地球。”我惊讶地大叫起来,“这就是我们的星球吗?这不是我们的地球吗?”
“这是我们的月球。现在,我们的月球上已经没人住了,只有一个星球了。”
“那这里的人们怎么办?他们都是来干什么的?”
“我们要去月球上,我们的宇航员来了。”
我们来到了月球上,月球上的人们正在为他们的行踪而发抖,我们一起跑到了月球上。“你们这些都是怎么回事呀?”
“这是月球的一个人。他们都来看望他们。他们都是来帮助他们的,我们要帮他们。”
“好吧!”
月球上的人们看见我们在帮他们,便把我们带到了月球上。
“这里的一切都变了,一座座工厂都不见了。”
“这里的人们都不怕了。这里的水资源都是从哪里来的呢?”
“我们要去海底,这里的鱼都是从哪里来的呢?”
我们来到了海底,看见了许多奇怪的鱼,还有许多许多……
突然,我看见有一只巨型大鲨鱼向我们游来,我们连忙跑过去。
“这是一座海洋馆。”
“这是一座美丽的海洋馆,这里的鱼都是从海洋馆里来的。”
“这是一个梦。”
梦中的月球真的是一个梦吗?不过我相信梦想终究是梦,总有一天我也能实现。
星教师作文(精选范文):4
榜样5》心得体会
“榜样就是力量。”在xx年,全国各级各地的“榜样”们纷纷涌现出来,他们不仅在自己的岗位上兢兢业业、忘我工作,更是以榜样为标杆,以榜样为引领,在自己的岗位上,做一个“不忘初心”的人,以榜样为榜样,努力学习,用榜样的力量为党和国家的未来添砖加瓦。
榜样的力量是无穷的。榜样精神无处不在。在全面建成小康社会的决胜阶段,榜样精神是我们的精神支柱,他们为民服务无不彰显着榜样力量的高尚,是我们学习的楷模。榜样的力量是无穷的。
榜样的精神是不畏艰险、勇于担当的精神。榜样的精神无处不在。在我们生活中,有很多需要我们去学习的事情,比如说学习的好处。比如学习榜样的先进事迹,学习榜样身上的精神,学习榜样坚定自信的精神,学习榜样敢闯敢干的精神,学习榜样敢争先的精神……这些精神是我们每个人的人生追求,也是我们成为祖国未来的人生力量。
榜样的精神是我们成为祖国未来的人生动力,榜样精神不是等出名门就可以当的,而是要求自己的行动,做一个坚定的中国人。
榜样的力量是无穷的。在全面推进“两学一做”学习教育的新形势下,作为中华儿女的我们,更应该以榜样为引领,以榜样的力量为引领,用榜样的力量为党和国家的未来添砖增瓦,为社会和谐稳定贡献青春力量。
星教师作文(精选范文):5
夜晚,星星调皮地眨着眼睛,月光洒在大地上,显得更加柔和、明亮。我躺在床上,仰望天空,那无数颗闪亮的星星,好像是一只只明亮的眼睛,在注视着我,让我不禁联想到了嫦娥奔月时那可爱的样子。
看着看着,突然,一颗星星落在了我身上,它好像对我说:“小主人,你好,欢迎来到天宫,我是一颗很普通,但很有意义的星星。”“我就是那颗普通的星星,我有一个梦想,一个愿望,但我最想实现的是什么呢?”我不禁问道。
“那就是,你要好好学习,不要辜负我对你的期望啊。”
“嗯,好吧。”我回答道。
星星,我的梦想是什么呢?你看,一颗小小的星星在月亮上,就像小时候,我也像小时候一样天真,一样快乐,因为我有一个梦想,一个愿望,一个愿望。
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