元旦游园活动作文900字(优秀范文4篇)

来源：用户投稿 2024-10-03 05:39:13 4 浏览

关于元旦游园活动作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。让幼儿了解五一假期是个快乐的节日，通过开展丰富多彩的社会实践活动，使幼儿对五一节日的相关知识有更深层次的认识与理解。

元旦游园活动作文(优秀范文)：1

1、让幼儿了解五一假期是个快乐的节日，通过开展丰富多彩的社会实践活动，使幼儿对五一节日的相关知识有更深层次的认识与理解；

2、了解和体验节日在日常生活中的意义；通过亲身体验劳动的乐趣，培养幼儿热爱劳动的意识，培养良好的劳动习惯和高尚的情操；

3、通过参观五一劳动节，体验劳动带来的快乐。

二、教师准备

幼儿自由选择自己喜欢的玩具，并将自己的玩具整理、摆放，以形式展示给老师。

三、活动安排

4、让幼儿进行“我爱劳动”的绘画活动。

5、幼儿画好自己的作品。

6、幼儿将自己的作品贴在教室里。

四、活动过程

一、主持人宣布活动开始，请幼儿为爸爸妈妈们展示幼儿画的作品并将作品展现出来，老师向家长展示幼儿画的作品，并在观看的时候向家长展示幼儿画的作品。

活动结束后，请爸爸妈妈们对幼儿的绘画作品进行评审，评出优秀作品。

二

7、活动结束幼儿在美工区画的画作品。

三

8、请幼儿与爸爸妈妈共同完成作品。

四、幼儿将整理、摆放好的作品交到值日生手中。

五、请幼儿用自己的作品，进行评选表彰，请爸爸妈妈为幼儿们颁发荣誉证书。

六、请幼儿用自己的作品，进行评奖。

元旦游园活动作文(优秀范文)：2

xx年xx月xx日下午，我们幼儿园组织了以“快乐健康成长”为主题的系列活动，我们邀请了许多家长，来到活动现场，进行了精心准备，活动内容十分丰富，活动中孩子们充分发挥了自己的聪明才智，在健康、快乐的游活动中学到了知识，陶冶了情操。

本次活动的成功离不开各位家长朋友的帮助，在此，我向大家说一声：谢谢!谢谢你们对我的帮助，谢谢!现在我就我班的亲子运动，情况做一个总结：

一、活动中的组织和准备，

1、我班小朋友在参与的过程中，充分发挥了他们的聪明才智，他们用自己的聪明才智，在活动中感受快乐，分享快乐。

2、幼儿的安全意识增强了，在活动中他们乐意参与了，不随便插队了。

二、活动中的点滴小结：

一)幼儿参与的热情高涨。通过活动我们不但锻炼了孩子们的身体，还在活动中得到了锻炼，孩子们的勇敢性也得到了增强。

二)在亲子游戏过程中小朋友的互相配合和协作得到了锻炼;通过游戏我们更进一步的加深了彼此之间的情感，孩子们之间也更加的友谊。

三)在活动中孩子们的合作能力得到了提高。活动中孩子们都是那么大胆勇敢，虽然没有获得好名次，但是我们不能自惭形秽，要为自己所做的事而感到自豪，要为家长朋友们感到自豪。通过这次活动我们的亲子活动让小朋友们在活动中学会了合作。这次活动中家长朋友们都给了我很大的帮助，我们也学会了如何与家长沟通，如何与孩子相处，让家长朋友们在这次活动中学会了如何照顾孩子。通过这次亲子活动，我觉得我们小班的亲子活动让家长朋友们更加的了解了幼儿在园的生活，也让家长朋友们也参与到我们的活动中来，增强了我们的凝聚力。相信这次活动会对我们的教育教学起到更大的作用。

元旦游园活动作文(优秀范文)：3

元旦的前一天，我们学校举行了庆元旦游艺活动。

我们一下车就像脱离了笼的小鸟，欢呼雀跃起来。一进教室，就发现教室里焕然一新，同学们个个脸上都洋溢着灿烂的微笑，个个心里都像是装了蜜一样甜，教室里洋溢着快乐的节日气氛。老师们正在讲台上宣布：“元旦游艺活动现在开始——”话音刚落，同学就飞快地跑了出去，有的去抢糖，有的去玩玩具，有的在教室里面尽情地玩耍。大家玩得热火朝天，玩得兴高采烈，都忘记了疲惫，都沉浸在游艺的喜悦中。

最有意思的，还是我们班的“大力士”——吴雨欣，只见她手上拿着一根长长的竹竿，正在用力地敲打着地板。只见她左手拿竹竿，右手拿竹竿，轻轻地晃着，竹竿就像是一根小鞭子在“啪啪”地抽打着地面，发出“??啪啪”的响声。只见她弓着腰，两腿微微弯曲，手中拿着竹竿，使劲儿地敲打着木板。只一会儿，竹竿就断了，竹竿也断了，她只好灰溜溜地回到位置继续玩耍。

游艺的节目可真多啊，不知不觉地我们已经玩到深夜了。这次游艺活动真有趣，我下次还要来！

元旦游园活动作文(优秀范文)：4

一学期以来，我班幼儿在老师的引导下，游戏活动得到了较好的发展。幼儿在老师的提高指导下，在家长的配合下，也养成了一个活泼开朗的好习惯。现将本学期主题活动汇报如下：

1、开展了主题《快乐星期六》、《小手拉大手》、《快乐的小鱼》等多种形式的主题活动。

2、通过家委会成员的协作努力，班级幼儿的卫生习惯有了很大的进步。

3、家园沟通顺畅，家长对我们老师的工作也有了很多的认识。

4、家长的参与意识和管理的积极性有了很多的提升

我们班的班级工作得到了家长的一致好评。但也存在许多不足之处，主要有：

5、班级教师对待幼儿的态度还不够积极，时常有“顾此失彼的情绪”的现象。在今后的工作中，我们将本着认真负责的态度来对待每一位幼儿。

6、班风班貌有待进一步的提高。

7、幼儿与家长之间、家长与教师之间的沟通交流还不够。

8、班级的各项活动需要家长支持。

9、加强幼儿的常规教育，使幼儿养成良好的生活和学习习惯。

10、多开展一些有意义的主题活动，丰富幼儿的课间活动。

11、多关注家长，加强与家长的沟通。

12、在今后工作中力争取得到家长的配合，使班级工作更加顺利。

13、加强幼儿的安全意识，增进幼儿、我班的安全知识。

14、加强幼儿的自理能力和习惯的培养，使幼儿在原有的基础上有更大的进步。

15、认真做好家园工作。

16、开展主题为《快乐星期六》的教育活动。

17、利用家长的配合，促进家园一致。

18、加强幼儿的自理能力，多开展一些有益于幼儿身心健康发展的活动。

19、加强幼儿常规的培养，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

20、做好家长工作。

21、在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。

22、认真学习幼教专业知识，为自己充电。

23、认真参加每天的学习，以不断提高自己的思想素质，同时也把《幼教》等有关幼教的理论知识运用于实践中。

24、认真开展教研活动，以集体备课，分析教材，设计教法，研究幼儿的年龄特点和个性差异，认真制定计划，认真准备实施，使每节课都能取得良好的效果，发挥出集体的力量和作用。

25、加强班级的日常工作。

26、加强幼儿学习习惯的培养和训练，让幼儿养成良好的学习习惯。

班级工作的顺利开展离不开领导的支持，离不开家长的配合，更离不开家长朋友的帮助。要把家长工作做好，教师的工作离不开家长的配合，更离不开家长朋友的支持。为此，我班把家园工作作为重点来抓，重视家访工作。

我们通过家访，电话联系，接送孩子的时候主动与家长交谈，让家长及时了解孩子在园的情况。同时我们还利用早晚家长接送孩子的机会通过家校通与家长面谈，及时与家长交换意见，取得家长的理解配合。

27、定期更换家教栏中有关保育的文章，让家长更了解我们的工作，争取家长的理解配合与支持。

这个学期我班的工作重点就是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和生活习惯，让孩子在幼儿园健康的生活，使每个孩子都拥有合格的人才。通过一个学期的锻炼，孩子们的自我服务能力大大提高了，愿意自己事情自己做了，愿意帮助他人了。孩子们的变化使我班大大班的保教工作也得到了家长的肯定。

一个学期的工作，虽然取得了一些收获，但是还存在不足之处，比如说：幼儿的礼貌教育，还要继续加强，幼儿的进餐习惯还要继续培养。我们班的个别幼儿，挑食的现象很严重，特别爱吃肉，还有的个别幼儿吃得特别慢。在以后的工作中，要更加耐心的引导他们，帮助他们。

元旦游园活动作文(优秀范文)：5

在这个学期里，我们学校在上级教育部门和乡领导下，通过全体师生的共同努力，各项工作取得了可喜的成果。

一、加强教师队伍建设，努力提高教师素质。

1、教科研活动的开展。

我们学校组织教师积极参与教科研活动，每一个学期都组织教师参加教科研活动。我们学校教师积极参与教科研活动，一是组织全体老师学习教育理论，学习各级教育专家的讲座，并通过集体备课、听课、上课等形式的活动来提高教师的教科研能力；二是鼓励教师积极向名师教研组学习，并通过“走出去，请进来”的教学模式来提高教师的教研能力。

2、教科研工作的深化。

教研活动的深入开展，提高了教师的研究、学习、工作能力。学校鼓励教师参加教科研活动，学校为每一位教师建立了学习、工作、研究生活交流平台，并通过学习、工作交流平台来提高自己的教育科研能力。

3、教师培训，促进教师专业化素质的提升。

我们学校教师的教育素养有了大幅度提高，在县内外多个大学进行了培训；在县内举行中小学教师教育技术能力培训；县内举办各年级学生学科能力培训和综合能力考试，通过这样的培训，使教师的专业素养提升了。我们学校有多名教师参加了各级各类的培训和学术研讨，有100多位教师的论文在县内外获奖，其中，有100多位教师的论文在县级以上刊物发表或获奖，有40多位教师的论文获奖，有5位教师的课件获奖；有160多位教师的课例在县级以上报刊评比，有5篇在省级以上刊物发表或获奖，其中，有20名教师的论文获得县级以上论文发表或获奖。

二、加强教研组建设，提高教师的教研能力。

我们学校教研组是一个团结向上、积极活泼的集体。每周四的教研日，教研组成员都能够积极参与，认真研讨，积极开展教研活动。教研活动内容有计划、有过程，做到每学期有小结、有小结、有心得。

4、每周一次教研活动，做到有计划、有总结。每次教研活动都有主题。

5、每次教研活动做到有主题，有实效。每周四上午的教研活动都有专人负责组织和安排。每次活动有主题教研活动的小结，每次活动后，教师都能认真撰写好教研总结，把这些总结上传到教师个人博客，以便教研时做好总结。

6、教师的学习研讨活动。每次活动有主题、有研训课，教研活动有主题，教师们的教研活动都能积极参与，主动参与讨论，提高教研活动的质量。在每次的教研活动之后，教师们都认真做好笔记，每次的活动有主题、有过程。

7、教师的教育技术能力培训工作。在每次的教育技术能力培训中，老师们都能认真做好笔记，每学期有学习的任务，教研活动有总结、有心得，教学活动有总结、有心得。

三、加强学籍管理，严格学生管理。

学校严格执行国家的课程计划，开齐、上足、上好各种课程，做到了开足、开足、上好各个学科。每个教师都严格执行课程计划，按课表上课，不随意调课，不随意提前下班，不随意拖堂，不随意调课，不旷课。

四、开展多种形式的教研活动，促进教师专业化发展。

8、为了提高教师的业务水平，我们学校组织教师参加教育局开展的各种业务学习和培训。我们学校每个老师都认真做好学习笔记，每学期有学习小结。

9）

我校教师都能做到读了3本教育专著，写了1000字左右的心得体会，每位教师都在不断地充电、提高自我素养的同时还能不断地提高教育教学能力。