校园好声音作文600字(精选范文5篇)

校园好声音作文600字(精选范文5篇)

关于校园好声音作文,精选5篇精选范文,字数为600字。我们的校园,有许多美妙动听的小乐章,但是最好听的还是“美妙动听”乐章。

关于校园好声音作文,精选5篇精选范文,字数为600字。我们的校园,有许多美妙动听的小乐章,但是最好听的还是“美妙动听”乐章。

校园好声音作文(精选范文):1

我们的校园,有许多美妙动听的小乐章,但是最好听的还是“美妙动听”乐章。

在一个风和日丽的星期天,我来到学校,发现同学们都来到教学楼前面玩。我走进教室,只见同学们都在认真地看着电影。电影开始了,同学们都坐在位置上看着电影。电影里的主角是一位男子,他看得非常投入,同学们都被他的表演给深深地吸引住了。

第一个上场的是小明和小林,这场电影里的主角是一位女子,她看起来非常害羞,小林对她们说:“我们一定要把这首歌唱得最好,不要害羞!”小林说:“嗯,小林,我们一起唱,好吗?”小林说:“好吧”,女子说:“我先让你们一起唱。”小林唱完后,小明就把这首歌唱给了小林听。小林说:“小林,小林,你唱得真好听,我们为你喝彩吧!你唱的真好!”

第二个上场的是我们班的“小小歌王”——张静怡,她唱的歌可真好听,同学们都为她鼓掌,小静怡也跟着唱,一曲唱完就停了,她唱的声音非常清脆,同学们都在鼓掌,她还说:“这是你们最好的歌。”

第三个上场的是我们班的“小小歌王”——张佳佳,他唱得好动听,同学们都很羡慕他。同学们都在给他鼓掌。第四个上场的是我们班的“小小歌王”——张静怡,她唱的声音很好听,同学们都为她鼓掌。

这一节音乐课我非常喜欢,下一次我要好好表现。

 

校园好声音作文(精选范文):2

一学期的学习生活,我们都有不同的认识与感受。我认为这一学期的主要学习活动有以下几个方面:

第一,在学习方面,我认为,学习应该是学生的一种生活方式。在我刚踏入学校的那段时间里,对学生的学习成绩不是很满意,甚至有一些不良的习惯,这时,我就会与班长、副班长及学习委员一起去找学习问题的,找到问题的根源,并找到解决问题的方法。

第二、在学习方面,我认为,在一个学期的学习中,我最大的收获就是我明明对这个班不满意了。因为我知道这个原因,所以,对这个班不满意,我想我应该要找到问题的根源,并找到解决问题的办法。

第三、在卫生方面,我认为,在一个学期的卫生问题上,我还是有很大的问题的!因为这是我第一次当班主任,所以,我应该做好一个班委的位置,这也是我应该要做好的!在以后的工作中,我会继续努力,尽自己的力量把这个班建设成为一个优秀的班!

第四、在生活方面,在生活方面,我觉得我最大的不足的是缺乏独立自主能力,所以也就没有和同学们友好相处了。虽然,我们班级有一些同学不喜欢说话,但是同学们也喜欢和我交流,我也相信,我能管好班级的。我会在以后的一个学期里改正这个缺点。

第五、在纪律方面,我觉得自己在一个学期的纪律上有了很大的改善,我会在接下来的一个学期里改变自己的不足之处,让自己能管好班级。

这是我在这学期中的一些体会,我觉得自己在这学期里面确实还是学到的了很多的东西,我会继续在学习中努力的去做好这些工作,争取能把班级管理的更好。

 

校园好声音作文(精选范文):3

本学期我校以提高学生的综合素质为目标,以培养学生的创新精神和实践能力,提高教学质量为核心,努力实施素质教育,使学生在德、智、体等方面都全面发展。为了使学生全面发展,培养具有综合素养的人才。特就这一学期的教学工作情况做如下总结。

一.思想工作

我们认真抓好教育教学工作,全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为先,实施素质教育。以培养创新精神和实践能力为重点,努力实施素质教育。我们以新课程标准的基本理念及现代教育技术为支柱,以培养学生的创新精神和实践能力为主导,以提高学生的综合素质为中心,以促进学生的全面发展为宗旨,开展丰富多彩的教育教学活动。

在开学初,我校制定了严格的教学计划,并在教学中认真贯彻落实。

二.教学工作

1.在教学中认真备课,认真学习新课程理念,积极探索适合学生愉快教育的教学模式,努力提高学生的整体素质,注重提高课堂教学效益。

2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

三.班主任工作

3.积极参加学校组织的各项活动,通过各种活动,提高了自己的能力。

4.本期,我还积极参加学校的校级班主任工作,从中我学到了很多班级管理方面的经验。

四.其他工作

5.在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不迟到、不早退,尊敬领导、团结同事,服从工作安排,努力工作。

6.与各班主任互相协调,做到教学相长,促使学校各项工作顺利开展。

7.积极做好后进生的转化工作和学习目标生的培养教育工作。

8.在教学中,我认真钻研教材,力争把每一节课都当作锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的理论水平和业务水平。

五.学年工作计划

9.在班主任工作方面,加强对学生学习习惯、安全教育工作的培养。

10.积极抓好转转差工作,实行差生“一帮一”结对子,互帮互助,共同进步。

11.继续抓好学困生的转化工作。

一个学期已过去了,但我还有很多不足之处,如家访工作还不深入,培优补差工作做的不是十分到位等等。今后,我还要努力学习,争取使每一名学生都能取得进步,都能成为全面发展的学生。

 

校园好声音作文(精选范文):4

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的校园好声音作文,希望对大家有所帮助。

“叮铃铃,叮铃铃,”下课铃声响了。同学们纷纷走出教室,来到操场上玩耍。

操场上的同学们玩得可热闹了,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跑步。有一个小朋友摔倒了,旁边围满了同学,一个女孩看到了,连忙把她扶起来,问长问短,一个大姐姐也问不懂她的姓名,大家都很热心地帮助她,小朋友们有的说:“你好,叔叔、阿姨,你好。”有的说:“小朋友,小朋友,好。”

这一刻,同学们的脸上都充满了微笑,这一刻,同学们的心中都洋溢着快乐。

校园好声音作文300字

篇1

今天早上,天空下着雨,我们在上学的路上。

我们走进校园的大门,一个大花园映入眼帘,一个大操场上有许多花,有月季、牡丹、玫瑰、月季……花园里有一棵桂花树,那树上长满了桂花,桂花树的花非常的香甜,就像在桂花树睡觉一样。一阵风吹来,那香味扑面而来,就像在桂花树上跳舞,一阵风吹过,那香味让人心旷神怡,这时,我看见同学们都在操场上玩耍,有的踢毽子,有的打球,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡,玩得不亦乐乎。

我们玩的正高兴的时候,忽然,一个小小身影飞快地从我们的眼前闪过,原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,只见老师先把一个同学叫到一起,然后,他们就开始了,“一二、一二、一二,一二。”同学们大声地叫着,一边跑一边喊,“母鸡”,“小鸡”。“小鸡”们一个跟着一个,“老鹰”累得气喘吁吁,“母鸡”,“小鸡”们东躲西闪,“老鹰”左扑,右突,“母鸡”左拦,“小鸡”们都东躲西闪,“老鹰”左捉,左抓,捉了一只又一只“小鸡”。我们玩得正开心的时候,突然,“老鹰”猛的一扑,一只“小鸡”被捉住了,这时,我的心里非常的难受,同学们都在安慰我说:“别灰心,还有一只,再来一次,一定能抓住你,我相信,你能抓住我的”。听了同学们的鼓励,我又重新开始玩了,这一次,我吸取了上次的教训,我左一扑,右一扑,终于成功了。

这一天,我们玩得非常开心,这一天,大家都非常开心。

校园好声音作文300字

篇2

“叮叮叮”上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上。这节课老师给大家上了一堂有趣、有道理的语文课。课前,同学们都兴高地来到了教室里,一个个都像饿狼一样,争先恐后的抢位子,抢座位。

“同学们,今天我们上的课题是《校园好声音》。”老师说道。同学

 

校园好声音作文(精选范文):5

我校在教育局、县教育局的正确领导下,在全校师生的共同努力下,以“德育为首,育人为本,德育为先,建设文明校风”为目标,以“爱生、爱校、育人”为校训,以“校风、班风、校训”为主线,深入进行师德教育,开展了丰富的师德师风活动,营造了良好的校风、教风、学风,并取得了一定的成绩。现就我校开展情况总结如下:

一、强化理论宣传,提高思想认识

1、领导重视,认真组织。

学校成立了以校长为组长,副校长、教务主任为副组长的“学校德育工作领导小组”,并制定相应的管理制度和奖惩措施,做到学校德育工作领导小组和全体教职工齐抓共管。

2、加强师德建设

我校开展了师德师风教育月活动,通过校园广播、校园橱窗、校园网络、宣传栏,以宣传优秀教师风采为重点,组织教职员工学习优秀教师的感人事迹,并通过校本培训加强教职员工的“师德师风”建设,进一步提高了教职工对优秀教师的认识。

3、加强校风、校纪教育,塑造师表形象

学校以规范教师个人言行,弘扬正气,在广大教师中树立起表率作用。我校在教师中广泛开展“三师”、“六带”活动。即:即:讲学习、找学习、树典型、树形象。

4、加强教师职业道德教育

组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》等保守法律法规。

5、加强师德行为规范教育,通过校园广播、校园网、宣传栏等形式,加强全体教师的师德教育。

6、加强校园文化建设,办好家长学校。

二、深入开展师德师风教育活动

我校根据我校实际,制定了切实可行的“师德师风教育活动计划”,开展了丰富多彩、生动有效的教育活动,让全体教师在教书育人的实践中,不断提高师德修养、提升教育理念、完善知识结构、优化知识结构,并用以指导自己的教育教学活动。通过活动,全面推进我校师德师风教育工作的新发展。

7、加强学习,树立楷模。

“学高为师,德高为范”,学习身边的优秀教师,以他们为榜样,努力做一名默默无闻的耕耘者,为教育事业鞠躬尽瘁。

8、开展“向优秀教师学习”活动,以典型人物和身边的教育教学实例为引领,努力探索教师职业幸福感的内化,通过学习,进一步提高了全校教职工的工作热情和幸福感。

9、开展了“爱心、关爱”等活动,让全体教师在关爱学生、服务家庭、教书育人等方面体现师德师风。

10、开展了“我爱我的学校”征文、演讲比赛,以及“我爱我的同事”征文、绘画、手抄报比赛,丰富了教师的业余生活,提高全校教师教书育人的水平。

三、开展丰富多采的活动

11、加强了师德师风建设,抓好了教师队伍建设

学校领导深入到一线,走访了一些教师个人隐私,学校投入了一定的资金进行了装修,配备了一些硬件设施。如:宣传栏、广播站、教师活动室、图书室、多媒体教室等,并把这些硬件设施展示在师生面前,给教师带来了无限的方便与快乐。

12、加强爱国主义教育,培养了教师爱祖国、爱、爱科学、爱劳动、爱科学的精神。

13、加强了法制安全教育,学校组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强了教职工及学生的安全意识,为师生营造了安全、有序、和谐的育人环境。

14、加强了法制宣传教育,学校利用橱窗、黑板报、宣传栏、校园广播向师生进行了一次法制安全知识的普及。

15、加强师德师风建设,我校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,树立了良好的教师形象,促进了学校教育教学的改革与发展。

16、加强教育法制宣传教育,我校组织教师学习了《教师法》等保护学生安全的法律法规,学习了“教师法”“教育法”“未成年人保护法”等法律法规。同时,学校还组织教职工学习《未成年人保护法》,学习了“关于加强未成年人思想道德建设的文件”,使教师

 

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