关于写人的作文100字优秀作文，精选5篇精选范文，字数为100字。我们的校园可大啦!我们的校园里有很多美丽的景色，有绿树红花，有鸟语花香，还有一些美丽的花朵呢!请我来给大家讲讲校园里的花朵吧!在花圃旁边，有一片花丛，在那里，你会看到一个个花朵，有玫瑰、月季、牡丹等等，它们都在争着向人们展示自己的美丽，它们都在比美呢。
关于写人的作文100字优秀作文，精选5篇精选范文，字数为100字。我们的校园可大啦!我们的校园里有很多美丽的景色，有绿树红花，有鸟语花香，还有一些美丽的花朵呢!请我来给大家讲讲校园里的花朵吧!在花圃旁边，有一片花丛，在那里，你会看到一个个花朵，有玫瑰、月季、牡丹等等，它们都在争着向人们展示自己的美丽，它们都在比美呢。
写人的作文优秀作文(精选范文)：1
我们的校园可大啦!我们的校园里有很多美丽的景色，有绿树红花，有鸟语花香，还有一些美丽的花朵呢!请我来给大家讲讲校园里的花朵吧!
在花圃旁边，有一片花丛，在那里，你会看到一个个花朵，有玫瑰、月季、牡丹等等，它们都在争着向人们展示自己的美丽，它们都在比美呢!
花丛旁边，还有一片竹林，竹林里有好多好多的竹子，它们都在比美呢!
竹林旁边还有一些高大的树木，他们就像一位位士兵站在那里，保护我们的校园。
在树林里，还有一个美丽的花园，里面有很多种花的花，有月季、玫瑰、牡丹、菊花、、茶花、月季花等等。
在学校里，还有一个花园，花园里有很多美丽的花朵，有月季、玫瑰、牡丹、茉莉、菊花等等。
在花园里，还有很多美丽的花朵，它们都在争着展示自己的美丽。
在花园里，还有很多美丽的花朵，它们都在争着向人们展示自己的美丽呢!有蝴蝶、有小草，还有小兔子等等，它们都在争着让人们观赏它们呢!
在花园里，还有很多美丽的树木，它们都在为我们的校园增添美丽的花朵，我们的校园xx年四季都非常美丽，我非常爱我们的校园，希望它一直都非常美丽
校园是我们成功的乐园，我爱我们的校园!
写人的作文优秀作文(精选范文)：2
有一天，爸爸在外面玩，我和妈妈在家，一不留神，就把沙发上的书碰倒了。我一下子站了起来。妈妈一看，就说：“这本来就是书！”我说：“我不要，你看这些书太好看了。”妈妈就说：“你不要乱说话了，看书可以使我们变聪明。”我一看我的书，就知道我错了，我就对妈妈说：“我不要了。”妈妈说：“不行，你不要乱说话。”我只好把书放下，心里想：妈妈说的对，你不能说一个谎。
还有一次，我和妈妈一起去超市，我就对妈妈说：“妈妈，我们去玩吧！”妈妈说：“不行，你一定要看好，这是你的书，不是你的，不然你是不是很笨的。”听了这句话我很难过，但妈妈说：“我不能这样说。
我现在才明白，我不是一个笨，我是一个聪明，有知识的女孩。
我是一个聪明，有理想的女孩，我是一个聪明，有理想的女孩。
写人的作文优秀作文(精选范文)：3
我的同桌是一个男孩，长得挺漂亮，长着一双炯炯有神的眼睛，长得挺可笑。
他是一个非常调皮的男生，有一次，老师叫全班同学把自己的作业拿出来。他拿出了自己的橡皮和铅笔，把橡皮分成了两半。这一次，他把自己的橡皮放在了桌上，然后用自己那双大大的.手臂把自己那双小手臂压的很低。
老师叫他站到了讲台上，叫他起来回答问题，他却一个劲的把头埋的更低，不知道自己说的是什么。
老师走了过来，看见了他那副样子，说：“这么低的位置，不知道你的作业是不是拿不到作业，还是你的同桌拿的东西没有拿到。”同学们听了之后，一下子笑了起来。
我想：“他这么低的位置不知道自己拿的东西是不是拿的，而且还是没有用的。”
同学们一下子又笑了，有的笑得趴在桌子上，有的笑得直不起腰来，有的笑得直拍桌子。
我想：“如果我把自己的作业拿了过来，同桌一定会把自己的橡皮藏起来，我不会像他那副可爱的样子，不会把自己的作业拿出来。”
老师走了过来，叫他回答问题，他一本正经的站了起来。
我想：如果他拿了作业，不是要把橡皮拿在自己手里，就是把橡皮拿在自己手里，然后自己用自己的手臂把自己的作业拿到自己的位置，这样，同学们一定会嘲笑他这个调皮的男生。
我真希望这样一位男孩成为一个调皮的男生。
写人的作文优秀作文(精选范文)：4
我的同桌是个活泼开朗的小男孩，他有一头乌黑的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，有一个樱桃似的小嘴巴。但是，他最大的缺点是不喜欢帮助别人。
记得有一次我和一个同学打架，因为我们俩个人都不是最亲的人，所以，我们俩的关系就像是铁哥们。我们两个就在打架，打的不可开交。他看到我和另外一个同学打了他一下，他就火冒三丈，一下子扑了我俩个巴掌，还对我俩的拳头打得更加厉害了，这时，我们俩都觉的很痛。但是，我想到我是他的好朋友，应该不是打他，而是我先给他说了一句“对不起”，再给他说了一句“对不起”，我们俩就又像好朋友一样了。
还有一回，我和几个同学去买东西，他就对我说：“我们去买东西吧。”他又说：“我们不是你的同桌，你就让我来吧。”说完，他就把东西给了我，我心里很难过，我说：“没有关系的，这样我就不会再和你吵架了。”他说：“这样吧。”然后，我就让他坐在我的位置上，然后我就把东西给他，我和几个好朋友坐在一起，开始玩游戏，玩的非常的开心，玩完后，还给他说了一句：“对不起，以后我们要互相帮助，做一个真正的好朋友。”我们就开始玩，玩完后，他又和我说：“我们还是好朋友啊。”
我们俩又一起去吃东西，吃完后，我们就回家了，回家的路上，我们都非常的开心，因为我们俩做到了。
这就是我的同学，他虽然不是我的好朋友，但是，我还是希望他能够再像以前一样，成为我最好的一对好朋友。
写人的作文优秀作文(精选范文)：5
我有一个很好的朋友，他有一个好听的名字——“”，他有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，他有许多特点，比如说：爱笑、爱说话。
他的爱笑是在小学的。记得上小学时，我们在一起上学。一天，来找我玩，我很高兴，他说：“你来找我玩吧!”我说：“好呀!我们来玩吧!”于是，我俩就玩起了“捉迷藏”，我一下子就抓住了他，他很开心，我却愁眉苦脸，他说：“没事，玩一会我们玩一会吧!”于是，我们玩得很高兴。
他还很爱说话，说起话来，声音大概是从他开始学说话开始的吧!那次上课时，老师让我们读课文，我没有读好，他就开始讲了，我只好硬着头皮读好了，这时的他就像一只“母鸡”，他对我说：“我们一个一个读，我读好了，你也读好了!”我听了他的话，心里的石头才放下。于是，我就读了起来，我读得很仔细，可是，他读完后又像一只“母鸡”在“叫”似的，读完后，他的声音很大，我想：我的声音太响，肯定要被老师听见了。他读完后，我说：“你读的怎么这么好呀?”他说：“我读好了!”我听后，非常开心，于是，我就读了起来，他读完后，我说：“你读好了，你也读好了，我也读好了!”他听后，高兴地对我说：“谢谢!”
他有时又很贪玩，上课时，下课后爱说话，这时候，他就会说起话来，他就像一只“母鸡”，他就是这么一个贪玩，贪玩，贪玩的人，我们班上的“母鸡”。
这就是我的好朋友，你们呢?
评论列表