关于声音里的故事作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为800字。在我成长的道路上，我经历过许许多多的事情，这些事情有的让我感到羞愧有的让我感到快乐。但其中有一件事让我感到快乐，因为我做了一件让我快乐的事情。
关于声音里的故事作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为800字。在我成长的道路上，我经历过许许多多的事情，这些事情有的让我感到羞愧有的让我感到快乐。但其中有一件事让我感到快乐，因为我做了一件让我快乐的事情。
声音里的故事作文(通用范文)：1
在我成长的道路上，我经历过许许多多的事情，这些事情有的让我感到羞愧有的让我感到快乐……但其中有一件事让我感到快乐，因为我做了一件让我快乐的事情。
那时的冬天，天寒地冻，北风呼呼地刮着，一点儿也刮不着。这时，妈妈走了过来，对我说：“今天天气很冷，我带你去玩玩，好吗?”我爽快的答应了，妈妈把我带到了我最喜欢的公园———公园，我和妈妈一起在那里玩。我们玩了蹦蹦床、过山车……但是最好玩的是过山车，我和妈妈玩了一会，就决定玩这个过山车。过山车开的很快，很惊险，我一会儿紧张，一会儿兴奋。过了一会儿，过山车开到了一个高的地方停下来了，我和妈妈都惊恐了，因为我们都害怕过山车，但是还没有坐好，过山车开了下去，我感到很刺激，但过山车一下子停住了，我还是紧紧地抓住妈妈的双手，妈妈说：“你要勇敢一点，不要害怕，你要勇敢一点。”听了妈妈的话，我又勇敢的上去了。过山车又开了一会儿，就停了。过了一会儿，下来了，我看到了许许多多的人，有的人在，有的人在。我和妈妈都害怕，但是看到有人玩，心理就不害怕了，因为妈妈说过，如果我不上去，下次一定要勇敢地上去。
在这件事情后，我学会了勇敢地上去，学会了勇敢地下来。
声音里的故事作文(通用范文)：2
春天到了，大地上到处都有一片生机勃勃的景象，到处都是生机勃勃的景象，可我最喜欢的还是那美妙的树林里的“好声音”。
在我家附近，有一座山，山里有许多树，它们长得很茂盛，有的高，有的矮，它们都有树叶，有的长，有的短。每当我走到这里，我就听到了一片悦耳的声音。
春天，小鸟们都从南方飞回来了，在树林里唱着春天的歌，树林里的树木都从睡眠中醒来了，它们看见了树林，都伸了伸懒腰，从沉睡中醒来了，都开始了新的xx年的工作。
夏天，树木长高了，它们都把自己的叶子变大了，都把头上都长满了叶子，有的长，有的短。
秋天，树叶落下来了，落到了地上，就成了一只只金的蝴蝶在树林里翩翩起舞，美丽极了。
冬天，一阵风吹来了，树木的叶子都掉光了，可是松柏还穿着那绿油油、的大衣。
我喜欢这个美丽的树林，它是我最好的伙伴。
声音里的故事作文(通用范文)：3
“叮铃叮铃……”上课铃声响了。同学们都端端正正地坐在座位上，一动不动，等待着老师来上课。
老师迈着轻快的步伐走进教室，同学们立刻安静了下来，一个个都坐得端端正正，一动不动。老师走上讲台，拿起一张白纸，在白纸上画上了一只活泼可爱的小猪。这时，同学们都不约而同地发出啧啧赞叹声：“这只猪真是太可爱了。”
老师接着画，同学们不禁赞叹：“这只猪真可爱呀！”这一句句赞美声，把同学和老师都吸引了过来，大家都不知从哪儿来的勇气。老师画了一只小猪，同学们都大声地称赞它：“你太棒了。”老师笑着说：“这猪是老师的宝贝。”说着就给同学们出了一个“难题”。这时，一位同学说：“老师，我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”“游戏规则，规则，我们来玩‘老鹰捉小鸡’。”“老鹰”同学们争先恐后地说道。“我们要做出一副最勇敢的样子来，不能输给“小鸡”。”这时，老师开始捉“小鸡”了。老师先选了一位同学当鸡妈妈，再选出两位同学当小鸡。老师一说停，小鸡们就开始乱了，有的站着，有的躺着，还有的……老师让“鸡妈妈”保护“小鸡”。“老鹰”一直在左边，“小鸡”们就左躲右闪，躲了一次又一次。最后，“妈妈”累得大汗淋漓，气喘吁吁，气喘吁吁，可她还是不停地捉着“小鸡”。
这节课在欢声笑语中度过了，我们在欢乐的氛围中回了座位。
课堂里的故事作文5
“叮零零，叮零零，叮零零，叮零零……”下课了，同学们像一群快乐的小鸟，冲出教室，来到操场上，来到操场上。
操场里有一个大舞台。舞台上有两条龙，一条龙在上面跳舞，一条龙在唱歌，他们都很高兴。龙和龙都在舞台的两旁摆动着，舞台周围摆着很多五颜六色的鲜花。
我们来到台。台上面有一个大大的台子，台子上面有很多同学在演小品。他们唱的是《不差钱》，他们唱的是《爱的奉献》，这个歌唱的是我们身边的爱。
主持人说：“有请我们的班主任王老师给我们演唱《最美妈妈》。”主持人说：“请听《最美妈妈》。”我们都听的非常认真，都非常的投入，就连眼泪都流出来了。
王老师给我们演唱了《最美妈妈》，唱着唱着，我就情不自禁的唱了起来。我非常的高兴，因为我终于为妈妈们演唱了一首《最美妈妈》，为妈妈们演唱了一首《最美妈妈》。
我们来到台前面，看到了两位妈妈们在跳拉丁舞，跳着跳着一个大姐姐走了过来，看到她们跳舞都非常的专注。我心想，她们跳的这么好就是为了我们这个家呀。
王老师又给我们讲了一些有关的故事。我知道了妈妈们的艰辛、他们为我们付出了这么多，我以后一定
声音里的故事作文(通用范文)：4
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的树林里的好声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天，树上的叶子渐渐地变黄了，在空中翩翩起舞，落在了一条小溪里，水面上荡起了一层层的波纹，小溪也唱着歌，欢欢喜喜地向家里走去……
树林边，树林里的草渐渐地变黄了，在风中，叶子在不停地旋转着，发出了沙沙的响声，好像是在欢迎它们来到这个地方。草地上的落叶，一片片的落在草地上，好像在玩捉迷藏，草地上的野花，像是在和它们玩捉迷藏，一阵风吹来，花儿们都摇着身子，跳了起来，好像在欢快的跳舞。
树林边，有一条小溪，溪边的草都被风吹得弯了腰，树叶也不甘示弱：“沙沙”的响声，像是在给大树伯伯打气，又像在鼓掌，还好，没有被风吹倒。溪水清清澈水，小溪的水面上，游来了一些小鱼，在水中嬉戏，水面上还有几艘小船，有时，还会有几个人，在溪边钓鱼呢！溪水清得像镜子一样，可以看见水底的青苔，水面上还有一个个小石头，有的小朋友把鱼线抛进水中，小鱼就会把小鱼钩上来，有时小朋友还会把小鱼线扔进水中，看着那几条小鱼，我想，它们应该是在玩捉迷藏吧！
树林里，一阵秋风吹来，树上的叶子纷纷扬扬地飘了下来，落在了草丛里，草丛里有几片树叶，像是在给小草盖被子，又像在给大树伯伯洗澡，一阵风吹来，树林里的落叶，就像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，落在了小溪里，小溪里的水都变成了银色，小溪就像一面镜子，把小鱼、小虾都照得一清二楚。
树林里，一阵凉风吹来，小草们好像都在向我点头，树叶们在空中飞来飞去，好像在说：“小草们，欢迎你们来到这里。”小溪好像在说：“再见了，明年我一定会来的。”
树林里的好声音作文10
在我的家乡山美丽，山美，水美，人更美，这就是我们家乡的好声音，好听吗？
早晨，太阳公公出了家，照到地面上金光闪闪，好像地面都镀上了一层金光，我走到门前，抬头仰望，天空湛蓝深远，一朵朵白云悠闲自在地漂游来荡去，有时还能看见几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地欢唱着，好像在说：“欢迎来到这美丽的地方！”
中午，烈日炎炎，太阳公公热情地照着大地。这时候小朋友们都跑到家里来乘凉，有的在玩捉迷藏，还有的在玩跳皮筋，玩得可高兴了。
夜幕降临，小朋友们都回家了，我走进我们美丽的树林里，看见了许许多多的人都在家里休息，有的人在聊天，还有的人在做作业。我
声音里的故事作文(通用范文)：5
有一种声音，像清泉，滋润着干涸的心田；有一种声音，像大树，坚韧，挺拔，不屈，直至生长，直至死亡；还有一种声音，像阳光，温暖，明亮，照亮着我的心灵世界。
在我小时候，我不明白什么是声音是什么。那时，我还在一本书上学知识，在一张报纸上，我看见了这样一则广告：一个小孩在家里玩电脑，他玩着玩着就把手指给弄断了，妈妈走了过来，就问：“你为什么把手指弄断了呢？”小孩说：“妈妈，我的手指断了，我的手指就断了。”妈妈听了就说：“你怎么知道的呀？”妈妈又说：“你看这个广告是不是也说的不对呀？”小孩说着，妈妈就把手指给弄断了。这时，小孩就在妈妈的手指上面跳起舞来，好像在跟我们说：“妈妈，你看，我跳的多好呀！”
还有一次，妈妈的朋友来我家玩，妈妈问她的朋友说：“你的朋友呢？”小孩说：“我的朋友在家里玩电脑，我的朋友也在家里玩电脑，妈妈叫她去叫他去玩，她去了以后，就把手指给弄断了。”妈妈听了就说她的朋友在家里玩电脑，就说：“你不去叫他，你就不能玩电脑，你不去叫他，他就不能玩，你就不能玩。”这时我妈妈就说：“你不去叫，他就不能玩。”这时，我妈妈就说：“那我去叫他，如果他不回来就不能玩，如果你去叫就不能玩，如果你不去叫就不能玩，如果你不去叫他，他就不能玩电脑了。”
这是一个多么好听的声音呀！这就是我妈妈的声音。
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