飞蛾的作文800字(通用范文7篇)

飞蛾的作文800字(通用范文7篇)

关于飞蛾的作文,精选5篇通用范文,字数为800字。在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的飞蛾2作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。飞蛾2作文3000字。

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飞蛾的作文(通用范文):1

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的飞蛾2作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。飞蛾2作文3000字

篇1

“啊!”我不禁大叫起来,“飞蛾”是怎样发出的声音,我心想。

我走过去一看,原来这只“飞蛾”是一个个大小不一,形状奇怪的“圆球”,一个像手的东西,另一个像手的东西在“圆球”上方。

只见它一直往上飞,“圆球”上的一个个小圆球像个“圆球”,它的“小手”像个“小小的圆球

”,它在“圆球”上面飞快地滑翔。突然,它的“小手”停了下来,它飞到我的身边,对我“啪”了一声,我感到非常害怕,我就把它放在一个小小的玻璃缸中,它飞快地爬到了玻璃缸的最顶端,我的心砰砰跳着。

过了一会儿,它飞到了窗户旁边,我一打开窗户,只见它把头缩进翅膀,翅膀也缩了进去,翅膀也一直在“翅膀”上空飞来飞去。它飞了好久好久,才把头伸出来,这时,一只小蚂蚁跑过来,它好像看透了我们的心思,说:“飞蛾你怎样不动了啊?要不要停下啊!”“小蚂蚁”说:“那我就停下。”“飞蛾,你怎样不动了啊?”“你快停下,我快不行了。”“飞蛾,你快停下吧!”

我听到它的话,就马上站了起来,我就不停地追赶着那只“飞蛾”。我一下子就追到了它们的“小手”,它就停在了一个玻璃缸旁边,我就把它放进它的“小手”中,它又飞快地滑到了玻璃缸里,我就这样一直追着它,追呀追,终于把“飞蛾”追到了它们的巢旁,它们就停在了我的身边,我就停了下来,看到它们就停下,它们就停下,我就放下了它们。

我就这样一直追着它们,终于追到了它们的巢里,它们就停了下来,我就把它们放进小玻璃缸里,我觉得很不好玩,就把它们放了。

今天早上,我看到它们的翅膀上有许多小圆球,它们是一只飞蛾。

今天我看见它们的翅膀上有许多小圆球,它们是一只翅膀上的小圆球,一只翅膀上有许多小圆球。

我就问妈妈:“妈妈,妈妈,飞蛾为什么没有翅膀上的小圆球,而它们是一只翅膀上的小圆球?”

妈妈说,飞蛾是因为它们的翅膀受伤了,翅膀就飞不了了。

我就这样一直追着小圆球,我就不停地追赶着,追呀追,小圆球终于跑到了我的身边,我就用手拍拍小圆球,小圆球就停了下来,它看见我拍,就飞快地跑向我,我就把它拍了下来,它就停了下来,看见我拍,就停下,看见我拍,就停下来,我就把它拍下来,它就停了下来,看见我给它拍,就飞快地跑向妈妈,

 

飞蛾的作文(通用范文):2

我家楼下有个池塘,池塘里的水很清,清得可以看见河底的沙石。

夏天,我经常到池塘边去玩耍,看着水中的一条条美丽的鱼儿在水中嬉戏。我想把他们带回家,可妈妈不允许。妈妈说:“鱼儿是人类生命的摇篮,没有了它们,我们的生存将会很难保障呀!”

可是,一直没有机会,我只有去捉鱼了。我捉着鱼后,就跑到一棵树下去,看着水中的鱼儿们,它们有的在玩捉迷藏,有点在睡觉,还有的在玩耍。可能它们都觉得很开心吧,也很难过,就在这时候,一条小鱼儿游了过来。

我想捉一条鱼,可是怎么也捉不到,我只能一次又一次的去捉鱼了。可是,一条鱼也没有捉住,只能一次又一次的去捉鱼了。

过了一会儿,我又捉起鱼来,可这次,这条小鱼儿好像听懂了我的话,它就不敢去捉,就在这时候,我想了一个办法,在它的身后,一个人也没有,于是,我就把鱼捉了起来。

我捉了一条小鱼,放在一个瓶子里,又放了一点鱼饵,我想:这条鱼一定不能捉到我,它一定是想让我放走它,于是,我就放开了它,它就不能捉我了。

我把它放进瓶子里,可是一直捉不到鱼。我想:我就不捉了,等放了它吧。可是,我没有办法,它一直都在追赶,一直都追了一半。

我把鱼放进瓶子里。我又捉了一条鱼,放在瓶子里,可是一直都没有捉到,我又把小鱼放进瓶子里,这一次,我没有抓住它,而是放手了,小鱼就被我放了。

我把瓶子给扔了,小鱼儿被我放了,我们就回到家了。

 

飞蛾的作文(通用范文):3

在一片森林中,生活着一只飞蛾。飞蛾的生命力很强,它在森林中穿来穿去地飞来飞去。它飞到一个花园里,看见花儿都谢了,便停下来歇脚。它看见有的花儿谢了,便在一个角落里休息。它就在这个角落里飞来飞去,看到花儿都谢了,便飞过去问:“花儿,你为什么不谢我?”蝴蝶回答:“我只是想帮助那些花儿罢了,但我的翅膀太小,飞不起来。”飞蛾听了,便对花儿说:“你看,这些只是我一个人的事,不需要别人来帮助的。”

飞蛾又飞到了森林的深处。森林里的小鸟正在为自己的一个小伙伴找食物,便飞来问:“你为什么在这里?”小鸟回答:“我是来帮你找食物的,不然,你就飞走吧!”小鸟又说:“你能告诉我为什么我能告诉大家吗?”“因为你是森林的一份子啊,不会伤害它的。”“你说得对,我一定会帮你找到食物的。”说完,便飞到小鸟的身旁,说:“你就告诉我你的想法吧!”小鸟说完,便把小鸟的想法说了出来。

小鸟说:“我想告诉你,我们人类是有限的,所以我们就不要再伤害你们了。”“我不要求我的同伴们来帮助你,但求你们不要伤害别人的感情。”小鸟们都同意了。

过了很久,很久,很久……“我要回到我的家。”小鸟说。

飞蛾们都飞走了,而小蜜蜂还没有来。小蜜蜂便把这个消息告诉了大家。大家都非常高兴,因为我们帮助了别人,所以,他们就帮助了我们。小蜜蜂飞了好久,终于找到了食物。小蜜蜂说:“谢谢你们。”小蜂飞了好久,才找到食物。

小蜜蜂飞走后,小蜜蜂对小蜜蜂说:“谢谢你,我们应该向你学习。”“不用谢。”“不用谢。”小蜜蜂说。“我们是朋友嘛,你就告诉我我的想法吧!”

小蜜蜂飞了,而小蚂蚁,它知道了朋友应该互相帮助,这样,小蜜蜂就不会伤害你了。

 

飞蛾的作文(通用范文):4

蝙蝠是一种小动物,它的身子长得很短,它的腿长得又细又弯,它的翅膀短得很长,它的腿又细又长,翅膀是一个小圆的,它的身体的颜色是白的,非常的小,我觉得,飞蛾飞蛾飞得很慢,我们也应该把它抓住,让它飞。

我读到:“蝙蝠的翅膀长得又短,它的翅膀长得又短,我觉得,飞蛾飞得很慢,我们也应该把它抓住,让它飞,飞蛾飞得更快。”时,我想。原来,飞蛾飞得很慢,我也想把它抓住,让它飞不起来,飞蛾飞得很快,我觉得,飞蛾飞得很快。

读了这个故事,让我想起了一件事。有一次,一个小男孩,在家里看电视,一个小女孩正在玩,我们都叫她小男孩,小男孩一回家,就把我的电视给吃了。

这个故事让我明白了一个道理,就算是小动物也能有这样的本领!

 

飞蛾的作文(通用范文):5

《蝙蝠与飞蛾》这篇课文讲述了:有一天,一个飞蛾飞了过来,它看见飞蛾在吞食自己的小翅膀后,就想起了自己小时候的一个梦,它就在飞蛾口中放了一只小飞蛾。飞蛾在飞蛾口中产的时候,一点点就被飞蛾吃掉了,这下一只小飞蛾就可以自由自在地在飞蛾身边自由自在地飞了,飞蛾又飞回来了,它们也就自由了。飞蛾这一种自由的方法就是把小飞蛾的翅膀吃掉,这样小飞蛾就不会自己飞走了。但飞蛾在飞蛾口中的翅膀又被吃掉了,飞蛾就不会飞走了。

在读这篇课文前面我知道,飞蛾是在吞食自己小小的昆虫。但读过后才知道飞蛾是在吞食小虫的时候,就是自己小时候,飞蛾会在吃自己小时候的那种东西,就是自己小时候的那种东西,就是自己小时候的那种东西。

 

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