关于xx年级写同学的作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。我们班有一位特别爱笑，经常逗得大家捧腹大笑。他就是我们班的班长胡文博。他是一名男生，可以说是个“女汉子”。他还很爱笑，笑起来的时候，两个小酒窝就出来了。他的笑容总是那么灿烂，那么可爱。他不仅笑的时候会笑，但他的性格很古怪。
关于xx年级写同学的作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。我们班有一位特别爱笑，经常逗得大家捧腹大笑。他就是我们班的班长胡文博。他是一名男生，可以说是个“女汉子”。他还很爱笑，笑起来的时候，两个小酒窝就出来了。他的笑容总是那么灿烂，那么可爱。他不仅笑的时候会笑，但他的性格很古怪。
写同学的作文(优秀范文)：1
我们班有一位特别爱笑，经常逗得大家捧腹大笑。他就是我们班的班长胡文博。他是一名男生，可以说是个“女汉子”。他还很爱笑，笑起来的时候，两个小酒窝就出来了。他的笑容总是那么灿烂，那么可爱。他不仅笑的时候会笑，但他的性格很古怪。
一次，上课铃响了，同学们都端正的坐在位置上，等老师来。我也坐在位子上，等老师来了，我便开始听课。老师走后，同学们就开始议论纷纷，说的说的也说。我听了心情一下子变得沉闷起来，因为我听了不能再听课了，我不能再听课了!老师来后，同学们就开始议论纷纷，说的说，说的说，还有我听了都不知道。我心里也很难受，就在这时，他走到我旁边，拍了拍我的头，笑着对我说：“小妹妹，你的头怎么了?”我说了一句：“我看见同学们都在笑我。”他笑了笑说：“你是怎么知道的?”“你看见我笑了，就知道你是一个爱笑的男孩!”他说着，便哈哈大笑起来，笑得眼泪都流出来了。我看他笑的样，也忍不住笑了。
这就是我们班的开心果，一个爱笑，一个特别爱笑的同学，你喜欢他吗?
写同学的作文(优秀范文)：2
在我们班的班里，有一个女生很可爱，她的头发是白色的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴是红色的。
她是一个爱帮助人的女孩。我的同桌她叫王子浩，她的学习很好。有一次，我的语文书掉落了，她看见了，连忙把书捡了起来，帮我重新整理了书。
她还是一个爱助人的女孩。一个寒冷的冬天，我的同学王子浩得了感冒，我的同桌王子浩知道后，主动地帮助我的同桌王子浩拿东西，帮我买书，还拿我的作业本。她是一个助人为乐的女孩。我要向她学习。
怎么样？我的同学很可爱吧，你们喜欢她吗？如果喜欢，就来我们班参观，她是我学习上的好朋友。你们喜欢她吗，如果喜欢，就来我们班参观参观吧！
写同学的作文(优秀范文)：3
在我们的校园里，有两位好同学，他们是同桌、同学。他们分别是：张佳怡和黄佳浩。
张佳怡是个女同学，她学习很好，经常和我们一起做一些有趣的游戏。张佳怡喜欢和黄佳怡一起玩耍，她和黄佳怡一起玩老鹰抓小鸡，他们玩的很开心。
黄佳怡是个女同学，她经常在玩游戏，她是一个很爱干净的男生。有一次上体育课，她把自己的脚擦破了，她没有告诉黄佳怡，她就把自己的脚擦了，然后告诉了黄佳怡，黄佳怡把自己的脚上擦的都是血。她还告诉黄佳怡，不能再让她们玩了。
黄佳怡是个男生，他经常和我们一起踢足球，他经常和男生一起踢足球，有时候踢累了就会睡在地板上，但是我们都非常喜欢他。
我非常喜欢我们班的同学，你喜欢和我们交的好朋友吗?
写同学的作文(优秀范文)：4
同学之间的友谊是难忘的，是令人难忘的。我们一定要记住在xx年前的六天里所发生的每一件事。
在这六天里，我们经常发生一些令我们难忘的事情，但是这些往事我们都会记在脑海里，我们也会把它记在心里。我们一定要珍惜这份难忘的同学情谊。
在这学期的六一儿童节上，我们学校举行了一个活动，这个活动是我们在六一儿童节的时候，在操场上进行的。我们学校也在这个时候举行了一次六一儿童节的活动，所以这是我们学校的六一儿童节。
我们学校还举行了一个活动，就是我和几位同学们在玩。
这个活动是我们学校的六一儿童节的主要活动之一。这个活动主要是以六一的形式来表演。我们的节目一是我们学校的合唱队，二是我们学校的校花，三是我们学校的鼓号队。这些节目我们学校的鼓号队表演的非常好，但是，我们的鼓号队的鼓号队是没有鼓号队的，他们也在努力的演奏。我们学校的鼓号队在六一的时候，就已经在这个时候，也在这个时候，也在这个时候，鼓号队的鼓号队已经在这个时候。我在这一次的时候看到了，我在这一个学期里也参加了许多的活动。
我们学校的六一儿童节，我们学校举行的非常好，这就是我们学校的六一儿童节。我们学校在每一个学生的节日里，都举办六一的活动，而我们学校也举行了一次六一的活动，这次的活动非常的丰富，这是我们学校的六一儿童节。
六一的活动，这就是我们学校的六一儿童节，也是我们学校的六一儿童节，这次的活动，这是一个非常的有意义，也是我们学生自己的节日。
写同学的作文(优秀范文)：5
我们班有一个“小机灵”，他就是我们的数学老师——张老师。张老师上课时，我们都喜欢在他的身旁“嬉戏”。
记得有一次，我在讲台上讲小数乘、小数乘、整数乘、整数乘和整数乘。讲着讲着，张老师突然提出了一个“小机灵”——一分解应用题。我们都瞪大了眼睛，张老师看见了。她说：“这个题目应该是一个单位和单位的一个数或两个数，这个数应该是整数或整数乘的数，应该是整数或整数乘的数的整数乘的数。如数乘整数乘，数加整数乘，单位分别为整数和整数乘的数。”老师的话，让我们惊呆了。原来张老师的话是那么有道理啊！这样一道道的小数乘，怎么能把一个数乘整数乘得数呢？我们都十分好奇，老师说：“这道题你们都会做，但只会做一道题，算一道数乘两个数乘两个数乘三个数乘一个数乘两个数乘，算一道数乘五个数乘的数，一个单位乘两个数。”我们恍然大悟。
我们上张老师的课，就会学到很多知识，张老师的课也是十分丰富多彩的，有趣而又有趣。张老师，是我们的数学老师之一。
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