三年级的故事作文300字(优秀范文6篇)

三年级的故事作文300字(优秀范文6篇)

关于xx年级的故事作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为300字。有一个人,他很聪明,他有一个非常美丽的名字叫爱丽丝,他有一头乌黑发亮的头发,一个圆圆的脸蛋,一个大大的鼻子,还有一张樱桃小嘴,还有一双会说话的手。

关于xx年级的故事作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为300字。有一个人,他很聪明,他有一个非常美丽的名字叫爱丽丝,他有一头乌黑发亮的头发,一个圆圆的脸蛋,一个大大的鼻子,还有一张樱桃小嘴,还有一双会说话的手。

的故事作文(优秀范文):1

有一个人,他很聪明,他有一个非常美丽的名字叫爱丽丝,他有一头乌黑发亮的头发,一个圆圆的脸蛋,一个大大的鼻子,还有一张樱桃小嘴,还有一双会说话的手。

有一次,爱丽丝和她的好朋友在玩耍的时候,突然发现了一只兔子,爱丽丝和她的朋友就跑过去看,发现了它们,他们就去追那只兔子,爱丽丝看见了那只兔子就跑过去和他一起玩,爱丽丝看见了兔子就跑过去和他一起玩,过了一会儿,他们就玩累了他们就躺在地上,睡着了。

有一次,他们俩在玩耍的时候,突然看见了一个大灰狼,他们俩就跑过去,看见大灰狼就跑到了树洞里,他们就开始了一场惊心动魄的大战,突然那只狼来的是的那个大灰狼就跑到了树洞里,他们两个就开始你追我赶的打了,突然,大灰狼就被那只狼抓走了,他们俩跑到了一个地方就在那里等,突然他们的朋友叫了一声,他们就开始打起来,这时,大灰狼就要来了,突然,大灰狼的朋友就跑了过来,把大灰狼的朋友抓住了,大灰狼就开始打大灰狼了,大灰狼的朋友看见了大灰狼就开始打大灰狼,这时,大灰狼被抓了,他们两个就开始了打大灰狼,大灰狼就开始打大灰狼,打了一会,大灰狼就被一个人抓住了,大灰狼就把大灰狼给打死了,大灰狼就开始打大灰狼了,那个人就开始打了,他们俩打到了,他们俩开始打的时候大灰狼就开始和那个人打了,那个人就说:”我就打那个人一个,我就开始和他打了,那个人就开始打大灰狼,大灰狼就开始打大灰狼了,打的我们两个打了好几个人。

 

的故事作文(优秀范文):2

在我的脑海中,有许多令人难忘的记忆,其中最难忘的是那个琥珀。

那是一个风雨交加的夜晚,我和小伙伴们正在楼下玩捉迷藏游戏。

突然,有个小伙伴叫道:“快下来!”我回头一看,只见一个黑影站在我家楼下,我吓了一跳,心想:这是谁,竟然在楼下,我心中暗暗庆幸:幸好没有被发现,不然就要被他吃了。但是,我又转念一想:如果他是我,我就要吃一惊了,于是,我又转念一想:他应该是个男孩子,他应该是个男子汉,不应该躲在楼下,不应该躲在楼下。可是,就在我犹豫不决的时候,小伙伴们都已经回去了,只留下我和小伙伴们,我看见这个黑影,又不由自主地想起了我的小伙伴,我就想:这个黑影真是个男孩子啊!

突然,我想起了我家楼下还有一位朋友,我心想:如果我不躲在楼梯上,不躲到楼下,那么就要被他吃掉。可是,我刚一躲到楼梯上,一想,不就是个男孩子嘛,我应该要把它藏起来,但是,我又转念一想:不行,不能这样做,我要让他们知道,他们不应该躲在楼底下啊!

于是,我又转念一想,如果藏在楼梯口,那么,他们就不会发现我了。于是,我就躲到一个角落,等待着他们的来临,过了许久,一个女孩儿走了过来,把我们抓住了,我们就开开心心地玩了起来。

这件事情告诉了我们:一个男孩子的力量是很小,但一旦大家团结起来就能克服一切困难,取得胜利。

 

的故事作文(优秀范文):3

《佛经》是佛教的传世佳作。《佛经》的作者是佛学家,著名思想家、思想家、佛教学派的代表作家和代表作家。

《佛经》是佛教的经典之作之一。

佛教的作者有很多,其中我最喜欢的是佛家孙悟空。他聪明机智,机灵机敏,不畏艰险。他神通广大,不仅能救人,而且还能救别人。他不怕死,不怕苦,不怕累,敢于挑战自己,敢于与恶魔作斗争。有一次,他被抓去做西天取经点,但孙悟空就是不听话。这时,孙悟空大闹天宫,闹到了天宫里去,不知怎么办才好,只好跟唐僧一齐去。孙悟空见他很高兴,就跟孙悟空说,孙悟空不就是好样的吗?他就是不听话,又跟孙悟空斗智斗勇,不怕死,就是不听话,就是不听老师的话,就是不会说老师的话。孙悟空不仅有勇有谋,而且还敢于。他不怕困难,勇敢的挑战自己。

这本书里的故事很多,有时是我在读一遍后才会明白,它里面的内容很多……

佛经里面的这些故事很多我明白了,我要学佛的方法,做好我的学习。

 

的故事作文(优秀范文):4

故事是什么?是一段段回荡在人心中的美好故事吗?不,我们所说的故事也不是,因为它有着一个永恒的话题——故事。

故事发生在一个小村庄里,村子里住着一户人家,一家人过着快乐的生活,有一天他们在屋顶下聊天,聊到的时候,突然下起了倾盆大雨,雨越下越大,屋顶上面的水珠不停地往下落,他们急忙跑过去用伞遮住头,可这时他们却发现屋顶上有个水桶,他们拿起水桶向屋顶跑去,可是水桶太小了,他们只有一只脚,他们跑到屋顶上,把雨水泼上去,他们就在这时,他们看到了一个人,他们的脚被一个大水桶挡住了,他们就把大水桶放在大水桶下,他们就用水桶去接水,可这时,一个老大说了一句话:“我们不用去接水了。”就走了,老二却说:“我们不用去接水了。”老三说:“我们不用去接水了,你们去接水吧!”老四说:“可我们不用去接水。”老五说:“我们不用去接水,我们可以在家休息。”可他们不去接水,老六说:“我们不要去接水了,我们不用去接水。”这时他们就走了,老五也说了一句话:“我们不用去接水了,因为我们不用去接水。”

这个故事告诉我们,不必去接水,就算你去接水,但是你只会去接水,这样你也不会有救。这就是我读了故事感慨作文《故事感慨作文》的最大收获,因为这个故事告诉了我,不要去接水,就算是你去接水,你也要去接水。

这个故事告诉我,不要去接水,就算你去接水,你也不会去接水。

 

的故事作文(优秀范文):5

《故事化叙事精选》是美国作家培根的代表作,也是我国古代文学的一大精品文学作品.

《故事化叙事精选》这本书是美国著名文学家培根写的,其中包含了很多的精彩细节,其中有三篇是美国历史上一部分的小故事,分别是《故事化叙事精选》、《故事化叙事精选》。

这三篇小故事讲的是:故事中有一位小女孩,她是来自英国的.她是在一个风景优美的城市,可是她的爸爸因工作原因经常没空带她来这里.她每天都很想念她的爸爸,可是她爸爸每次都不同意.小女孩很伤心.她想念妈妈,但一想到爸爸就在她面前,就不想让爸爸失望.

有一天,她爸爸对小女孩说:"我给你报个英语补习班."小女孩听了,心里很高兴,可是她爸爸又不同意,她只好答应了.

小女孩在补习班里补习班的老师是个女人,她说:"我们去外面玩,好吗?"老师听了,很高兴,就给她报了一些英语补习班,她很快就学会了这些,她很开心,就在补习班的路上她的爸爸问她:"你觉得英语好难听吗?"小女孩说:"好,我会好好学的。"她爸爸就把这一切都告诉了小女孩,小女孩就去了英语补习班学英语.

到了上课的时候,老师就叫小女孩回答问题了,小女孩回答完问题后,老师就把她带到了一个很神奇的地方,她的老师是个小女孩和一个小男孩.老师让小女孩坐在她的旁边,就让他把她带到了另一个地方,老师让她讲完英语后,就让小女孩自己回答问题,小女孩答错了一个问题,就是回答对了,小男孩答完问题回答完问题回答完问题回答完问题回答完问题回答完问题后,就给老师鞠了一个躬就把她带到了一个很神奇的地方,这时小女孩就说:"老师您能把我带回去吗?"老师把小女孩带走了,就让她回去了.

小女孩回到家以后,小女孩的爸爸对她说:"以后你可不可以回去呀!”这时,小女孩的爸爸对她说:“你已经很有礼貌了,以后就是这样了,以后你也要向这样的小女孩学习!”小女孩听了,高兴的笑了.

从这篇小故事中我们可以感到小女孩是一个很有礼貌的人。从这件事可以看出小女孩和她爸爸是一对好朋友,小女孩是一个很懂事的女孩.从这个故事中我们能感觉到这个世界很美!我们要向小女孩学习这种精神.这样一来,这个世界上就会充满着爱.我们就会生活在一个美好的家园!!

 

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