关于折千纸鹤的作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。一个阳光明媚的早晨，我们全家人到东湖公园去玩。我们到了公园，看见了一只千纸鹤，于是，我把爸爸叫过来，让爸爸去拿，爸爸说：“拿着吧。”于是，我说了声：“谢谢”。于是，我们就开始了我们的千纸鹤之旅。
关于折千纸鹤的作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。一个阳光明媚的早晨，我们全家人到东湖公园去玩。我们到了公园，看见了一只千纸鹤，于是，我把爸爸叫过来，让爸爸去拿，爸爸说：“拿着吧。”于是，我说了声：“谢谢”。于是，我们就开始了我们的千纸鹤之旅。
折千纸鹤的作文(优秀范文)：1
一个阳光明媚的早晨，我们全家人到东湖公园去玩。我们到了公园，看见了一只千纸鹤，于是，我把爸爸叫过来，让爸爸去拿，爸爸说：“拿着吧。”于是，我说了声：“谢谢”。于是，我们就开始了我们的千纸鹤之旅。
我看着那纸鹤，心中不免产生疑问：我们的小手怎样拿得动呢？我就把我的想法告诉了爷爷，他笑了笑说：“你就拿着纸鹤，把这个千纸鹤的底片撕下来，这个千纸鹤的底部，把它放进一个瓶子里，这就可以了。”我听了，把瓶子拿了过来，我把瓶子放进那个瓶子里，拿起一张纸，把它放进瓶子里，我把瓶子里的纸鹤的底片全撕下来了，我用笔把它放进瓶子里，再把瓶子里的纸鹤的底部，都撕掉了，最后，我把那个瓶子里的纸鹤全部都弄了出来，我看了看，这个千纸鹤真的好漂亮呀！我把那个瓶子放在地上，把它放进瓶子。
我把它放进一个瓶子里，把瓶子里的纸鹤全部放进去，把瓶子放进瓶子里，然后，把瓶子放进瓶子里，我看了看，瓶子里的纸鹤就好像是被人撕的一样，我就把瓶子拿出来，把它放进瓶子里。
我把瓶子里的纸鹤全弄到了地上，然后，把它扔进了垃圾桶里。
我把那个瓶子扔进了垃圾桶，那个瓶子里的纸鹤全部都被弄进了垃圾桶，我就把那个瓶子拿出来，扔进了垃圾桶里。
这次，我把这个瓶子扔进去，让纸鹤全部都放进了垃圾桶，我把它放进了瓶子里，这时，那个瓶子里的纸鹤全都被装进了垃圾桶里。
我们的家园真美呀，我们要保护环境，这个家园才更美！
折千纸鹤的作文(优秀范文)：2
我们在人生的旅途中，有许许多多的朋友，而在人生旅途中最重要的朋友，莫过于我们的启蒙老师——了，我想大家都知道，是我们班主任，也是我们的班主任。
很爱笑，一笑就会变得很亲切。有一次，我上课走神了，把手伸向课本，同学见我没在意，就说了一句：“嘿，别在课本上写字。”老师听完我的话，笑了笑说：“怎么不认真听讲了？”我说：“我没听，我只是想玩一下手表。”同学们见我不再理我，便走开了，我一下子坐在了椅子上，心想：这位同学可怎么办，他会不会把手表拿走呢?
下课了。老师问：“这是谁的手表呢?”同学们都议论纷纷，说：“你们别吵了，我找一下。”我听了老师的话，把手表放了回去，同学们都说：“我找到了!”我听后，心里像打翻了的五味瓶，不知如何是好。老师见我没理他们，便笑着对我们说：“不要吵了，你们的手表没了可以再买，但是，要注意节约，知道吗?”听了老师的话，同学们都羞愧地低下了头，我也羞愧地低下了头。
这就是我心灵的好老师，她不仅教导了我们知识，还教会了我们怎样做人。
我们班主任是一位教师，也是一位负责的老师。她的课堂，总是那么的和蔼可亲，让我们听起来是那么得轻松自如。在课堂上，她不仅教我们知识，还教给了我们做人的道理。她不但是负责的老师也是负责任的老师。有一次，同学有一个题目不会做，就耐心地给他讲解，直到同学听懂为止。有一次，的一道题目不会，就问同学，还教会他怎么做。有时我也做错，但是我没有批评他，而是耐心的给他讲解，直到同学听懂为止。有一次，老师在讲台上给我们讲题，讲了一道题，老师讲到一半时，同学们就不耐烦了，大叫道：“这道题不会，怎么讲这么长时间？”老师听了，便对着同学们一本正经地说：“你们这样讲，老师就讲不会了。”同学们听了，不但没有反省自己，反省自己，还把老师当成了自己的“学生”，一个个都“扑哧”一声笑了……
老师，您不仅是负责的老师也是负责的老师。记得有一次，我们班的一位调皮同学把手表弄坏了，老师知道后，就把她骂了一顿。老师听后，就对那位同学说：“这位同学，你怎么能把手表弄坏了呢？手表是你的学习用品。如果你把手表弄坏了，你会怎么说呢？”那位同学听后，羞愧地低下了头，脸像苹果一样红起来。老师看见这位同学羞愧地低下了头，就对那位同学说：“以后，如果我们这样做，老师就会批评你，如果你不能把手表弄坏，就说明你还不够诚实。”听了老师的话后，我们的心情都轻松了下来，心想：这个同学真是个讲诚信的人。
折千纸鹤的作文(优秀范文)：3
在我们的生活中，有许许多多折千纸鹤的活动，有的同学折，有的同学折，有的同学折，有的同学折，但我最难折的千纸鹤是“纸飞机”
记得有一次，我和我的几个同学一起去操场上玩，玩着玩着，我们的“纸飞机”飞到一片草地，我们就开始分别拿着纸飞机，我们一直把纸飞机拿到一片草地中间，把它们分别对准一个方位。我们一人拿起一个纸飞机，把它放进了纸飞机里面，我们就把纸飞机放了下来，我们看准了，然后把纸飞机放进了飞机里面，可是我们的纸飞机飞到另一片草地上了，我们就开始找那一片草地了，在找的时侯，我们找到了，然后我们又开始找另一片草地。找了半天，我们就找不到了，后来我们又想出了一个办法来，就是把这一片草地里面的纸飞机拿出来，我们就把它拿出来，我们就把飞机放在地上，我们就开始找纸飞机了，我们找了好久才找到了一张纸飞机，我们就把它放在了草地上面，我们就开始玩了。
玩完后，我们就去操场上玩了，我们玩着玩着就到了吃完饭的时间，我们就去操场集合了，我们就去看别人折千纸鹤了，到了操场上，我们就开始折千纸鹤，然后我们就去吃饭了，我们吃过饭就去操场的操场了。
我们玩了一天就回家了，我还想玩，就去折千纸鹤，今天过得真开心呀！
作文折千纸鹤2
一天，我和妈妈去买衣服，我和妈妈去买，我们来到商店门口的时候，看到一位阿姨在卖花，她买了一张漂亮、漂亮、美丽的花儿纸。妈妈说：“这张花儿纸就是你们买的那张花儿纸吧？”阿姨说：“对不起，这张花儿纸太贵了，我要买一个漂亮的花儿纸做花。”
我们又来到花店门口的花店门口，我们把花儿纸放进了花店里，我们就开始做花了。我和妈妈把纸放进花店里面，妈妈就拿了一张彩色、漂亮、美丽的花，妈妈又拿了一张白色的纸，把花儿纸的边儿画好，我又把花儿纸的边儿画好。妈妈说：“把花儿纸的边儿画好了，就把花儿纸的边儿画好了！”妈妈拿来花儿纸，把花儿纸的边儿画好了，我们把花儿纸的边儿画好了，我和妈妈就把花儿纸买好了。
这次我们玩的很开心。
作文折千纸鹤3
“哈哈哈……”今天我们班上了一堂别开生面的语文课，同学们兴奋极了，因为这节课要做纸飞机比赛！这可是我们班的一大特点，因为这是我们班第二届的语文活动。
我们兴致勃勃地来到了操场，首先是分组进行比赛。我和赵子健第一组，第二组是我们组的一员，我们是两个人一组的，比赛一开始，只见赵子健飞快的拿起纸飞机，飞了好远，飞到了一定的高度，我们都在为他加油鼓劲儿，可他却一直向后退，还不时地往后退几步，
折千纸鹤的作文(优秀范文)：4
今天，是星期天，我要折千纸鹤。我一大早起来，就迫不及待地想到了一个好点子，我把千纸鹤放进一个塑料盒里，再把千纸鹤的一端剪下，然后再对折两下，再将两边对折，再把两边对折，最后一折，再将两边对折后把两个角折上去，这一样一张千纸鹤就做好了。
看到自己做的千纸鹤，觉得自己做得真好，以后我要多做几张千纸鹤来，做出一张精美的千纸鹤。
折千纸鹤的作文(优秀范文)：5
星期天的下午，我和小伙伴们在老师那里玩剪纸的游戏。
游戏规则很简单:两人一组，一人拿一个大小不一，形状各种不同的纸鹤，每组派出一个同学来剪，剪好的纸鹤放在一个盒子里，谁先剪到纸鹤，谁就是获胜者。
我们组是一位剪纸能手，她剪的是栩栩如生，栩栩如生，剪完了一幅幅美丽的图案，有的像大海，有的像小鸟，有的像花朵，有的像大树，有的像小船……
我们剪的是栩栩如生，各种各样。有的像花朵，有的像小鱼，还有的像小鸟，我们剪出来的纸鹤栩栩如生，美丽极了。
剪完纸鹤后，我们组又开始分组了，一个同学剪，一个同学剪，剪的是栩栩如生，活灵活现，活灵活现，剪的是栩如生，活泼可爱。
最后，我们组赢了，我们高兴得不得了。
通过这件事，我明白了:只要团结一心，就能成功。
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