小学生三年级作文投稿途径200字(通用范文6篇)

小学生三年级作文投稿途径200字(通用范文6篇)

关于小学生xx年级作文投稿途径,精选5篇小学通用范文,字数为200字。在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的途径你的绽放作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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生作文投稿途径(通用范文):1

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的途径你的绽放作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一路上,风雨兼程,不经历风雨怎么见彩虹?

——题记

一次次的跌倒又一次次的爬起,跌倒了又重新爬起,不断的跌倒,不断的爬起,终于,我们站到了人生的最后时刻。

那次,我们去了武夷山,那是一片大雾茫茫的山区。

我和妈妈走出山区的时候,天上突然下起了小雨,雨水打在身上,凉丝丝的,不一会儿,就打湿了我们的衣裳。

雨越下越大,越下越大,我和妈妈只好走在路上,一路上,妈妈一直在打喷嚏,不停的咳嗽。

终于,到了山区,我们被眼前的景色吸引住了,那里的景色真是美啊!那里的房屋都被大雾笼罩,像是被雨水冲垮了似的。

我们在那里吃了中饭后,就坐车回家了。

一路上,我想起了妈妈说的话,我就想到了妈妈对我的期望。

我们到了家后,我就把事先准备好的一些零食和水果,放在桌上,妈妈就走出去了,我就把水果摆在桌上,就去写作业了。

我写了一会儿,妈妈看到了,就过去跟妈妈说:“我们吃什么了?”

妈妈说:“没什么,不就是一个水果吗。我给你削一下,你看看。”

我看到妈妈削了一个苹果,我想了想,我可以吃苹果啊,我拿了一个,把它放在桌上,就坐着,把苹果拿出来,吃起来。

我把苹果剥开,就看到一个小的,我吃下一口,一阵苦味,我把苹果吐出来,又吐了出来,把苹果的皮都吐出来了。

妈妈看到我这幅模样,就笑的合不拢嘴,妈妈又把苹果切成两半,把两半放在手心里,我把那一半放在手心里,一半在嘴里吃着,一半在嘴里吃着,妈妈见我吃的那么津津有味,就把苹果的一半放在我的口袋里。

妈妈吃到了,妈妈把我放下了,妈妈的脸上露出了甜甜的笑容。

妈妈的笑让我感到很温暖,妈妈的笑让我感到很自由,妈妈的笑让我觉得很幸福。

我的生活就像一片大雾茫茫的天空,不停的变成大雾,不停的变成大雾,不过我很幸福,因为我有妈妈的笑容。

妈妈的笑让我觉得自己很幸福,妈妈的笑让我觉得自己很幸福,妈妈的笑让我觉得很温暖。

一个人的生活中,不是缺少很多美好的东西,而是缺少发现和感受。

在我的生活中有两个美好的回忆,它们就是我和妈妈之间的故事,这个故事让我觉得我很温暖,我也很幸福,我很快乐。

 

生作文投稿途径(通用范文):2

我们家住在一个小乡村里,每天都能听到一个个小伙伴的叫喊声,这是我的第一个作文班。在这之前,我一直都在想,作文课是不是要写一篇作文呢?

可是,我的想法却一次又一次的被现实打败了。有一天,在老师的组织下,我们在作文课上做了一个实验,这个实验是用一根线穿过针眼,然后,让针尖在地上转圈圈,就能够看见针的样子。

我的好奇心驱使着我,迫不及待地想要试一试。当我做了以后,发现针的样子是多么像小鸭子的脚啊!可能是因为我太紧张的缘故吧,所以,我一直在想,如果把针针里,我会变得怎么样,会不会像一位魔术师,会把针尖扎在手指上呢?

我把这个问题想了好久,还是没有一个答案,这让我十分沮丧。这时,我的同桌看我不会说话,就说:“别着急,慢慢想吧,我们一起来试一试看吧!”我点了点头。

于是,我就静下心来,仔细地看了一下,发现针在地上转圈圈的过程。我就开始想如果把针放进针里,会变成什么样呢?会不会比较粗呢?我的同桌说:“这些都不是很容易理解的问题,你看这针有没有比较容易呢?”于是,我就开始慢慢地看了一下,看见针尖的样子变得细了,我就开始试一试。

我先拿起针尖,把针尖对准针尖,然后用力地按住,然后用力地把针头按了一下,再用力地往针里插,一个漂亮的针筒就出现了。我想:这根针会不会也会像电视里的魔术师一样,会把针头变得更细呢?我看了一下周围的同学,他们也有一些说不出话来。这个时候,我想了想,我可以把针头对准,让针头的样子变成小鸭子的样子,这样,针就会变成一位魔术师吧。我把针头针的小孔之后,又把针头对准针头,再一下一下地按,可这根针就像故意跟我作对,偏要往我手里跑,这一下,我的手可没有力气了。我看了一下周围的同学,都在一直在一起,都不知道是怎么一回事呢。

这个实验虽然很简单,但是也很危险,因为有的同学一不小心把针头弄断了,针也不会再往我手里跑了。

这个实验真的很有意思,我不仅学到了许多的科学知识,还让我受益匪浅,真是一举两得,一举三得呀!

 

生作文投稿途径(通用范文):3

读《意林之那些善良的人》有感

这本书里,有一篇《小故事大道理》的故事。

那篇故事讲的是,三个小朋友的家里有两只小老鼠,两只大大的黑黑的小老鼠是一只大黑猫。三个小伙伴一起出去玩,他们在玩捉迷藏的游戏,一不小心,他们掉进了一口井里,井里的水流了一半,他们就没有救了。第二天,他们发现井口没有水了,就把他们救了出来,还有一次,三个小伙伴在一起玩,三个小伙伴看见了一只大黑猫,大黑猫就用了他,三个小伙伴就把大黑猫救了出来。

我的感悟是:小朋友在危险面前都不会慌张,不害怕、不慌张,要有一种团结的精神,才会有好的结果。

 

生作文投稿途径(通用范文):4

路途

你的绽放

在这个世界上,我们只是沧海一粟,但我们拥有的,不仅仅是我们自己的一次绽放,我们所拥有的,不仅仅是我们自己的绽放,也是世界上的一个人。

你是我一个人,一个人,一个世界上最普通,最平凡的一个,在那茫茫人烟中,你的绽放给了我很大的力量。

在我们身边,每个人都存在着,但是在我们的身边还有一些人,他们不断地去为这个世界做出努力。

我们都知道,在这个世界上,有一个人,他不断的去为这个世界做着贡献,而他所做的,不仅仅是这些,还有许多,在这个世界上,他的一举一动都在告诉世界,他的一言一行都在告诉世界他所做的,世界上的一个人都在告诉世界他所做的,世界上的一个人都在告诉世界他是一个人,一个充满着正能量的世界。

在我们身边,也有这样的一些人,他们也不断的去为这个世界做着贡献,在这个世界上,我们每个人都是平凡的,他们也不断的去为这个世界做着贡献,我们也不断的去为那个世界做着贡献,也不断的去为世界做着贡献,我们也不断的去为了那个世界做出贡献,去为世界做出贡献,让世界充满正能量。

我相信在不久的将来,世界上,也有许多人都在为这个世界做着贡献,让世界充满正能量,让世界充满正能量,让世界充满正能量!

 

生作文投稿途径(通用范文):5

——题记

路,是什么?是人生的终点,路的尽头。

在路上,每个人的脸上洋溢着笑容,而我们的心却沉寂在那一刻,我们的心也像是被一块石头压住了一般。

我们都知道,人生中最美好的时候就是我们的绽放时刻。每个人都有属于自己的花季。

那时,我们还是小孩子,每天都和朋友一起玩耍。可是到了xx年级时,我们的成绩都一落千丈,这使我们都很沮丧。可是,在第六届的作文比赛中我们的作文得了一等奖。我们高兴的欢呼雀跃,我们的心又开始跳跃了。我们又开始了新的xx年,新的开始,我们开始学习写作文。但我们并不知道我们的作文在哪里写的,只知道我们写得不好。在第七届的作文比赛时,我们只写了一篇作文,但是却写得非常好。我们又开始努力,我们要把我们的作文写得更加生动,更加优美……终于,在第十届的作文比赛时,我们得了一等奖,但是我们并不满足,因为我们的作文获得的是全县第一,但是,我们的成绩却是第六名。

那时,我们的心里是无比的高兴,因为我们的作品得到了老师和爸爸妈妈的好评,我们也是第六届的作文比赛获得奖了。我们开始学习写作文了,我们一点都不知道该用什么样的语言来形容自己,而且每个人都很认真。每一个字每一句话都像一个小精灵,让人看了都很清楚,我们的笔写得很好,每一次作文,老师都会让我们把自己的作文当作范文来读给大家听,让大家都来学习。但是,我们也有许多的优点和不足,比如:作文写得很好,但有一些地方不是写得很好,而且还不够认真,有一些字写得不够好,所以我要更加努力,争取每次作文都得优异。我们的作文水平,是一定会在不同的程度上有所提高的,而且这也是我们作文教学的重点。

在路上,每个人都是高高兴兴的,但是,我们却有一些低落,因为我们没有得到什么最好的成绩,这是我们的不足,所以,我们不能因为这个不是我们的作文比赛获得了第一,而是因为那是我们在学习中没有得到的作文。

在路上,我们每个人都是低落的,因为我们没有得到什么最好的成绩。

在路上,我们每个人都是伤心的,因为我们没有看到我们成功的那一天,所以我们不能因为这个不足而伤心,因为我们要学习这个不足。而是在路上,我们学会了坚强,学会了忍让,学会了忍耐,这些,我们都要学会。

在路上,我们学会了一个又一个的道理。

 

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