打篮球作文400字六年级(通用范文5篇)

打篮球作文400字六年级(通用范文5篇)

关于打篮球作文400字xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。我最喜欢的运动是打篮球,可是,我一点也不擅长运动,不会运球。

关于打篮球作文400字xx年级,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。我最喜欢的运动是打篮球,可是,我一点也不擅长运动,不会运球。

打篮球作文(通用范文):1

我最喜欢的运动是打篮球,可是,我一点也不擅长运动,不会运球。

有一次,我和妈妈在公园玩的时候,一位老爷爷在打篮球,我和妈妈跑过去,想看看他是谁。妈妈说“你去看看!”我看见他手里拿着球,球的上方有很多个小圆圈,就像篮球,我看了一下说,“妈妈,你的球真可爱!”妈妈说:“你去看看吧,篮球是有很多种的,你能去看一看吗?”我想:我可是运动场上的运动健将了,怎么可能去呢!妈妈说:“去吧!”我就去看了看,我看的是篮球,这一次我一定要学会运球。

我还看见有一次,我和妈妈在公园的一个小亭子里玩,一会儿,我和妈妈在打篮球,我看见一个大哥哥,就跑过去说:“大哥哥,你的球真厉害,能把我的球打回去,我能把你的球打回来吗?”大哥哥回答:“没问题。”我就把球打回来了,我看见大哥哥把球打回来了,我就把球打回去了。

我还喜欢打篮球,因为我可以把很多运动场上的运动运动运动运动运动运动运动运动运动运动运动运动运动运动都运了出去,这样就可以让我的身体更强壮、身体棒,而且还可以锻炼身体,我一定要把篮球运的越来越棒!

 

打篮球作文(通用范文):2

“叮铃铃——”上课铃一响,老师就把球分给了我们,这时我们就像被施了魔法一样,都迫不及待了。

第一节课,我们就在教室里打起篮球。只见球在篮板上跳了一下,就掉在地上了。同学们都大声喊叫着。老师说:“不要灰心,下一次一定要努力,不能灰心。”

这节课我们打得非常开心。老师还教我们怎样运球、传球。

这堂课真好!

 

打篮球作文(通用范文):3

“叮铃铃……”随着闹钟的响声,爸爸和妈妈就从床上坐起来,他们看电视时,我就会在一旁玩,我就会想起这件事,就想起了打篮球的事。

这件事就发生在上一学期。那一天,老师布置了一些作业。放学后,爸爸和妈妈回到家就把事情的经过告诉了我。我就开始写作业,写到十一点,才开始写作业,我写到11点才写完作业。我想:我才玩了几个小时呢,还玩这么久。

到了家后,我看到爸爸和妈妈还在看电视,我就去问妈妈:“我作业做完了吗?”妈妈说:“还在看,你看看作业,作业写完了,还看电视了。”我就开始写作业,写到11点,我把作业写完了,然后就和爸爸去打篮球了。

到了球场,我看了球,看了球,突然发现有一个小孩在和别的球员比赛,我就过去和别的球员打,我们就开始了我们的比赛,我和爸爸比赛,我们的比分是3:0,我们打了3比1。我说:“爸爸你真厉害。”我就说:“爸爸,你的速度真快。”我和爸爸的比赛开始了,我们就打了4球3比1,我们就比了1分。我们打了1000,爸爸说:“你们俩个都是我赢的。”

就这样,我和爸爸的比赛结束了。回到家,我就把这件趣事讲给爸爸妈妈听。爸爸妈妈就哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了起来……

 

打篮球作文(通用范文):4

打篮球,是我在xx年级的时候接触的一项运动,那时我才xx年级,但我并不认为它是一项强劲的运动,只是觉得打篮球很简单,而且还会给我带来许多乐趣。

记得那次,我和妈妈到一个小区里玩,那个小区里面有好多好玩的,我一直都没有注意到,直到玩了一个多小时,才想到这是我第一次打篮球,我很开心,我们就玩了很久,直到太阳落山时,我们才恋恋不舍的回家。回家的路上,我们又去打篮球了。这是我第一次打篮球,我觉得这是我第一次打球,所以我很开心。

我觉得打篮球可以强身健体,可以增强我们的体质,也可以增强我们的耐力,我觉得打篮球真的很好呀。

 

打篮球作文(通用范文):5

这个篮球场是由一个足球场组成的,它的四周是绿油油的草,草丛中还有几朵小野花。

我喜欢在这里打篮球。每次放假回家,我的第一件事就是来这个球场上踢球。每当我看见同学们个个都带着篮球来到这里,我就特别羡慕他们。有一次,妈妈带我去了我心仪已久的足球场上。

我们刚进去的时候,我一看到足球场,就像来到了知识的海洋。我迫不及待地换衣服,就迫不及待地跑了过去。一开始,我只看见了一堆堆球。可是,过了一会,我就认识到了一些新的知识。

我一看,原来是我们的教学楼在教学楼的最东面。教学楼前面有一个小操场。操场上的篮球场,有的在篮球架上,有的在足球场上。每天早上,我们上学的时候,都会有一个同学在那里玩篮球。下课的时候,他们就在球场上玩篮球、踢足球。我和同学们就在那里玩篮球、踢足球,我们一起玩得很开心。有的同学还在那里玩“三个字”。有的同学把球传给另一个同学,球在哪个同学手上,就是哪个同学的位置。这个同学一上课就想抢那个同学的位置。

上学的时候,我们就在学校的操场上踢球。我们玩了一些游戏。比如说:“老鹰抓小鸡”。游戏规则有这样的:一个同学当老鹰,另一个同学当鸡妈妈,其他同学就是小鸡。

一开始,我们的游戏是老鹰捉小鸡,我们分成两队,一队当鸡妈妈,一队当老鹰。一场开始,老鹰开始左扑右扑,我们这些小鸡就躲在鸡妈妈的身后,不让老鹰捉到。

过了一会,小鸡也被老鹰捉住了,老鹰一看,就想到一个办法。他假装向左扑,可是鸡妈妈的眼睛太大了,挡不住老鹰的速度,就把老鹰扑倒了。小鸡们就被鸡妈妈抓住了。

后来,老鹰捉小鸡开始的时候,就被捉住了几只小鸡。他们都在那里笑,有时,他们还笑得上气不接下气,有时,还不停地在那里叫。

我们玩得很开心。

今天,天气晴朗,阳光明媚,无云,是个放风筝的好日子。

下午,我们全校师生来到操场上。放着五颜六色的风筝,有金鱼风筝、燕子风筝、蜈蚣风筝。

我们的风筝是一个大蝴蝶风筝,我们把风筝放上空,然后把线一点点的放长,风筝一会儿飞上蓝天一会儿飞上蓝天。风筝越飞越高,越飞越远,我们的心情都非常开心。

放风筝的人越来越多。有的同学把风筝线松开,让风筝飞得更高。有的同学放得太急,放得不高。我的风筝线松了,一会儿,线松了,就把风筝线一松。

风筝越来越高,越飞越高。

我们的笑声,风筝线一会儿飞上蓝天。一会儿飞得很高。

我们的笑声,风筝线一会儿飞上蓝天一会儿又飞下来。

我喜欢放风筝!

我喜欢打篮球,我喜欢跳绳,我喜欢玩跳绳

 

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