关于我爱学数学作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。在学习新课程标准的过程中，我认识到新课程标准是对新课程的基本理念，即新课程的基本理念；是对学生的基本数学素养，培养其数学能力的新理念。在课程中，我们不仅要关注学生数学能力的培养，更重要的是关注其思维品质的培养。新课程标准强调“让学生在数学活动中，体验数学”这一思想，在教学过程中，应该注重“情感、态度、价值观”的培养，注重能力的培养，让学生在实践中领悟数学，感受数学，更新数学。
关于我爱学数学作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。在学习新课程标准的过程中，我认识到新课程标准是对新课程的基本理念，即新课程的基本理念；是对学生的基本数学素养，培养其数学能力的新理念。在课程中，我们不仅要关注学生数学能力的培养，更重要的是关注其思维品质的培养。新课程标准强调“让学生在数学活动中，体验数学”这一思想，在教学过程中，应该注重“情感、态度、价值观”的培养，注重能力的培养，让学生在实践中领悟数学，感受数学，更新数学。
我爱学数学作文(优秀范文)：1
在学习新课程标准的过程中，我认识到新课程标准是对新课程的基本理念，即新课程的基本理念；是对学生的基本数学素养，培养其数学能力的新理念。在课程中，我们不仅要关注学生数学能力的培养，更重要的是关注其思维品质的培养。新课程标准强调“让学生在数学活动中，体验数学”这一思想，在教学过程中，应该注重“情感、态度、价值观”的培养，注重能力的培养，让学生在实践中领悟数学，感受数学，更新数学。
教学中应该注意从学生的生活实际出发，从学生熟知的生活情趣出发，创设生动有趣的问题情境，引导学生进行自主探索与合作交流，使学生真正成为学习的主体。
数学课程不仅仅是知识的传授，它还应该重视学生的情感、态度价值观的培养；教学不仅是数学知识的传授，更是学生态度、价值观等方面的发展；教学不仅是数学知识的传授，更是数学思想、方法、能力的培养；教师不仅是学生学习的促进者、组织者、引导者，更是学生人格不断完善的引导者。因此，教师应在教给学生数学知识的同时，更要重视人的全面发展。
数学教育是终身教育的奠基阶段，小学教师应与学生共同成长。应该以新课程改革为契机，加强和改进教师的理论学习，转变教育教学观念，改进教育教学方法，提高教育教学水平。在教育教学过程中，真正做到为人师表，教书育人，注重孩子的全面发展，注重培养学生的个性和创造力的发展，积极实施素质教育，促进学生全面发展，努力提高教育教学质量。
我爱学数学作文(优秀范文)：2
在我看来，数学教学的目的不仅是帮助学生掌握数学知识，还要帮助他们养成正确思考、合理应用的习惯，培养他们的自主学习能力，让学生在学习知识的过程中，逐步学会自主探索和学会思考，并形成了能运用知识解决问题的能力。
一、培养学生良好的学习习惯
xx年级孩子在学习知识方面有一定的难度，他们对于刚学过的知识，对于新的知识都很感概，所以在学习过程中，教师不但要教授学生学习的方法，更要让他们在学习的过程中养成一种良好的习惯。
二、注重对数学概念的理解
数学概念的形成是在具体的情境中进行的，它与数的意义是相关的，在具体的情境当中，数的意义是相似的，它与数的含义也相似。
三、注重培养学生自主学习的能力
在学习数学知识之前，我们都要对数学概念进行了理解，这对于学生来说也是至关重要的。在学习数学知识的过程，不仅要学会用数学的思维方法去理解问题，还要能用数学的思维方法去解决问题。这对于培养学生运用数学知识解决问题的能力是非常有益的。
四、教会学生掌握数学学习的方法
在小学的学习是为了培养学生学习数学的兴趣，培养学生的创造力。在小学的学习数学，主要是为了提高学生的学习兴趣和培养学生的思考习惯。但在小学数学的学习中，对于培养学生的创造力的培养不够系统，我们应该从小培养他们养成良好的学习数学的意识。
我爱学数学作文(优秀范文)：3
数学就是用来解决问题的一种方法。如果你遇到不会解决的问题，就不要急着问，只要动动脑子，就可以解决的了。
有时你想问：“为什么一个人的数学问题这么简单?”可是你有没有想过：“你的数学问题是这样解决的吗?”
“当然是了，但是你的数学问题是这样解决的”!我们要学会一步一步的去解决问题，只有这样，我们才能解决问题。
有时，你想问：“为什么一个人的数学问题这么简单?”那我们就要学会一步一步的去解决问题，只要这样，就可以解决一大堆问题了，我们也要学会一心一意，不能马虎，要细心，要认真，要认真……
有一次，数学老师说了一个数学题目，我们都做出来了，就等着老师的表扬呢。可是，一直到最后，数学老师还是说我们都是粗心马虎，不认真做，所以才会做出这些题目，老师的表扬不光是表扬，还要表扬，表扬不光要表扬，还要表扬的是你们的聪明，要是你们不认真，就不会认真，你们也不会学好数学。
我们要学会一步一步去解决问题，只要这样，就可以解决这些问题了，这就是我的数学老师，我爱我的数学老师。
我爱学数学作文(优秀范文)：4
“叮零零……”闹钟响了，我懒洋洋的打了个“懒腰”，睁开睡眼惺松的双眼，妈妈早已为我准备好了可口的早餐。“今天的早餐可真丰富！”我一个鲤鱼打挺起来，连忙跑到餐桌前，迫不及待的拿起一个鸡蛋大口大口的吃了起来，妈妈见了，笑着说：“今天的早饭，不能浪费！”“那我以后可以吃什么呢？”我问。“我现在就来做你们的小助手吧！”
“什么？我以后一定要好好学习哦！”妈妈笑眯眯的对我说，“你真棒！”妈妈的笑容里包含着鼓励。
我们一家人都坐在沙发上，一起看春节联欢晚会，有小品、相声、魔术、杂技……看着看着，我们的肚子就不知不觉地唱起了空城计。
“吃饭了！”妈妈的喊声打断了这个美好的'时刻，我们全家人马上跑过去，只见桌上摆着一碗热气腾腾的饭，我迫不及待的拿起筷子，夹了一个鸡蛋大口吃起来，我觉得很好吃，因为这是我的早餐，所以我吃了一口，哇，这鸡蛋味道真好，我一下子把筷子伸了出来，妈妈见了我一直吃，也没有反应，这时，爸爸也发现了，他大声笑了起来，“哈哈——哈哈哈……！”全家人都笑了起来，笑到了耳根，爸爸也忍不住笑了起来，原来，爸爸为了逗我和妈妈开心才把鸡蛋放进了我的嘴里，他把鸡蛋吐在了地上，妈妈看到了说：“你笑什么，我不是让你吃的吗？怎么现在就吃了？”“不是，我是让你吃的”我说，“你们这个小馋猫，我要把你们都吃了！”我和哥哥都哈哈大笑起来。
“你们真棒！”爸爸的一句话，把我们逗的哈哈大笑起来，原来，是这样的，我以后一定要好好学习，以后要多帮爸爸妈妈做力所能及的家务，以后我一定要多帮爸爸妈妈做家务。
我爱学数学作文(优秀范文)：5
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我爱学数学的叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱学数学的叙事作文范文1
在我xx年级的时候，老师布置了一个作业，叫做：“做一道题”。回到家，我就开始动手做，不过，我只做了半张，就不想再做了，这下，妈妈不给我买玩具，说要不做作业。我只好垂头丧气地回到自己的房间里，心里想：做作业真难啊！
第二天，妈妈对我说：“你今天不能再做作业了，今天我们来做作业”。我高兴地一蹦三尺高。
我把一张薄薄的纸放进水中，开始做作业。我先拿出一张纸折一只小鸟，再把纸折成一个“鸟巢”，然后把纸折成一个“小鸟”，把纸对折成两个角形。这一个，我做了一个“小汽车”，妈妈做了一只“小鸟”，我做了一个小汽车。做完一件事，我又拿了一张小白纸叠了一只小鸟。我把纸对折成“小鸟”，把小鸟的头粘在小白纸上，再用两个手指粘在一起，这样，一个“小汽车”就诞生了。我又做了一只“小鸟”。妈妈对我说：“你做的不好。”我说：“做什么呀！”妈妈说：“做一个小汽车是最简单的。”我又做了一只小鸟。这一次，我做了一只小鸟的头，妈妈看着说：“你做的很好！”
做完了这件事，我明白了，做任何事情，不是一件简单的事，需要认真仔细，只有这样，你才能做好。
我爱学数学的叙事作文范文2
一个星期天，我和几个朋友去了一个地方，那里有一个很高的游泳池，我们去水上乐园。
我们来到水上乐园，游泳池里的人很多，我就在那里排队，等待，过了一会儿，我看见一个小朋友游泳池，我就上去了。我和几个朋友在那里玩，我看见了一个大大的泡泡，我就把我泡泡吹了起来，我吹出来了一个很大的泡泡，我们又来到了水上世界，我就去那里玩水上滑梯，滑滑梯有很多，水上滑梯有一个很大的，我滑的很快，我还玩了水上滑梯。我们玩的很开心，玩完了水上滑梯，我们就去游戏室玩游戏，我们玩的很开心，玩着玩着，我们玩累了，就回家了。
我很喜欢学数学，我一定要好好学数学，长大后做个数学家。
我爱学数学的叙事作文范文3
今天下午，我在家里写作业，我突然看见桌子上有一张纸，我问妈妈：“妈妈，这张纸是不是有钱呀？”妈妈回答说：“没有，这张纸上写着你的愿望。”我说：“我想要一个数学家，可以帮我实现这个愿望。”我说了一声：“好吧。”
我先把这张纸放进杯子里，然后再
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