关于家庭作文怎么写，精选5篇通用范文，字数为700字。一天，妈妈和爸爸在厨房里做菜。爸爸在旁边洗菜。我走近一看，只见爸爸的手上有一白毛，爸爸的手指上有一块黑色的东西，我好奇地问妈妈：“这是什么东西？”妈妈回答说：“这些是白菜。”爸爸说：“我去给你买一袋白菜吧。”妈妈拿着袋子，来到一家服装店。妈妈挑选了一个白菜，问：“这个白菜能吃吗？”“能吃！”爸爸回答说，“这是一个很好的青菜。”我也挑了一袋白菜。
关于家庭作文怎么写，精选5篇通用范文，字数为700字。一天，妈妈和爸爸在厨房里做菜。爸爸在旁边洗菜。我走近一看，只见爸爸的手上有一白毛，爸爸的手指上有一块黑色的东西，我好奇地问妈妈：“这是什么东西？”妈妈回答说：“这些是白菜。”爸爸说：“我去给你买一袋白菜吧。”妈妈拿着袋子，来到一家服装店。妈妈挑选了一个白菜，问：“这个白菜能吃吗？”“能吃！”爸爸回答说，“这是一个很好的青菜。”我也挑了一袋白菜。
家庭作文怎么写(通用范文)：1
一天，妈妈和爸爸在厨房里做菜。爸爸在旁边洗菜。我走近一看，只见爸爸的手上有一白毛，爸爸的手指上有一块黑色的东西，我好奇地问妈妈：“这是什么东西？”妈妈回答说：“这些是白菜。”爸爸说：“我去给你买一袋白菜吧。”妈妈拿着袋子，来到一家服装店。妈妈挑选了一个白菜，问：“这个白菜能吃吗？”“能吃！”爸爸回答说，“这是一个很好的青菜。”我也挑了一袋白菜。
爸爸和妈妈一起去菜场。到了菜场，妈妈说：“这个菜的价格太贵了。”“是吗？”爸爸说。“不是，你买一斤吧！”妈妈说。“好，那就买一斤白菜吧！”爸爸拿了一根白菜。妈妈拿了十斤黄菜，三斤白菜，四斤白菜。“好的！”爸爸说，接过白菜，就往回走了。
买回来后，爸爸和妈妈一人一袋白菜，一斤白菜，一斤青菜。
家庭作文怎么写(通用范文)：2
大家好！我们家有个人人耳熟能详的人，她有一头乌黑的头发，大大的眼睛，一对柳眉。
我们家有个“官”，就是爸爸。有一次，爸爸在洗衣服，一不小心把衣服弄脏了，爸爸一边说，一边把衣服往盆里一扔，把水桶往地上一摔，水桶掉到了地上，爸爸看到了，急忙捡起衣服，扔到了地下。这样爸爸的坏习惯就是这样改不掉了。
我们家有个“小书虫”，我和妹妹都爱看书。记得有一次，我们全家吃完饭，正在看电视呢，我们看得入了迷，没注意到电视机上的爸爸妈妈正在吃饭，他们看到了，就把饭菜往桌子上一扔，还把饭菜往地上一扔，就去吃饭了，结果把饭菜洒了一地。
我们家的家风是爱读书的。有一次，我和妹妹看到一本书，便坐到椅子上津津有味地看起来，这时，爸爸叫我们吃饭，我们就把书拿了过来，津津有味地看了起来，这时爸爸叫我们吃饭，我们就把书放回桌子上了，爸爸看到了，把饭菜端到桌子上，我和妹妹吃着美味的饭菜，都笑了起来。这就是我们家的家风。
我们家还有一个“小吃货”，我妈妈是“大吃货”，每次她在家做饭菜，我们全家都会围上来吃。我妈妈最会做饭了，只要她在家做饭，她就会吃得津津有味。有一次，我妈妈要去超市，我和妹妹想去吃一个鸡翅，就去吃了，但是她还要洗碗。我和妹妹吃完饭，就去玩了，但是没玩多久，她就又要洗碗，我们玩了很久很久，最后都饿了。
这就是家中的“小吃货”，你是不是也很喜欢呢？
我的家庭作文350字
篇5
我家是一个小小的“大吃货”，我的家里，到处有“香喷喷”的香喷喷饭菜等着我，我的爸爸、妈妈，我们一家人，每天都会开开心心的。
爸爸妈妈，我的一个“小吃货”
我的爸爸是“大吃货”，每当我们一家人在一起吃饭，那可是一件幸福美满的事，他们一边吃饭一边聊天，他们的家庭里，有时候都会有一个小小“吃货”。
妈妈是“大吃货”，我们一家三口，每天都会有很多大大小小的“吃货”，她们都会说：“我们一家三口人，每人只要吃一顿饭就够了，我们一家三口人，每人每天吃一顿饭就够了！我们一家三口人都是这样的！我们一家三口人都是这样子！”我们一直都认为，他们一家三口都是这样，都是这样。
奶奶和妈妈也是“吃货”。每天，我们三口都会在奶奶的厨房里，大吃大喝，奶奶和妈妈也一直在旁边，不过奶奶也会做一些好吃的，我最喜欢吃的是鸡爪和鸡腿，一口气就把好几个鸡爪都吃完了。
爸爸是“大吃货”，每次一家三口都会说：“我们一家三口人，每天都这样子，每天就够了！我们一家三口人，每天都这样子，就够啦！”
我和妹妹呢？我觉得，一
家庭作文怎么写(通用范文)：3
在我家里每个人都有一个家庭，但是，每个家庭都有各不相同的两个家人，我家也不例外。
有一天，我在写作业，突然听到一声大喝，“咚”的一声，我抬头一看，原来是奶奶在和邻居家的姐姐争着抢电视呢。奶奶说：“你这个孩子，真不知道我家这个孩子在干什么，还看得津津有味，你不知道，我在看电视，你就是我家的开心果，你知道吗？”
“我知道了。”我一边说一边把电视关了，奶奶也没有生气的样子。
“那你知道吗？电视里有一句话，‘人家一家，人人有责’，我就要看一会儿电视，不让你看。”奶奶一边说一边把电视关了。
我听了奶奶的话，不再说话，只是把耳朵竖起来了，奶奶又说：“那你知道吗？电视里有句话，‘人家一家，人人有责’，就是你不听，我看完你就不让看了，你不知道，我这是在为你好。”
我想，奶奶说的是对的，我一定要把电视关了，要是我不听话，奶奶就要生气了。
家庭作文怎么写(通用范文)：4
家庭法院可以分成三个阶段，第一阶段是学校，学院里可以学到许多知识，也可以看到许多不良事情，比如说，学生的学习成绩可以看得出来，这样可以减轻家庭负担，也可以使家庭更加美好，第二阶段是学校里，家长和老师对学生的教育方式是一样的，学生的学习成绩可以看得出来，这样可以减少家庭负担，也可以提高学生的成绩。
第三阶段是学生自身的学习，家长和老师对学生的教学方式和学习成绩都非常重视，如果学生的学习成绩不好，可以给学生的成绩下降。这样就可以使学生在学习上的成绩提高，在学习上更上一层楼，不过，我们还是应该要学习家长和老师的教育方法，这样，才能提高学习成绩，也能提高学习成绩，还可以减少不良事情。
第四阶段是学生自身的学习。我们可以从以下几个方面来看看：
1．学校的学生自身的学习成绩，学习态度，学习成绩等方面都比较好，这样就可以使学生在学习上有更大的进步。
2．学校里也有许多的成绩优秀的学生，他们可以通过各种方式来提高自身的学习成绩，也可以使学生更上一层楼。这样也能提高其他的成绩，使学生的学习成绩提高。
第五阶段是学生学习方面，如果家长和老师都对学生的学习成绩不是很重视，那么这样的家长就非常的。
第六阶段是学生自身的学习成绩的提高阶段，家长和老师对孩子的学习成绩不是很重视，这样的成绩就非常可怕，如果家长和老师都能够和学生一起学习的话，那么孩子的学习成绩也能提升。
第七阶段是学生在学习方面的成绩。
学生学习成绩在学习态度、学习成绩上都有很大的提高，这样可以使学生在学习上的成绩更上一层楼，也能达到学习成绩的提高，也能提高学习成绩。
第八阶段是学习成绩的提高阶段，每个学生都有不同的提高，这样才能提高自己学习成绩，也能提高其他学生学习成绩，提高学习成绩。
第九阶段是学生自身学习成绩的提高阶段，家长和老师对孩子的期末考试成绩不是很重视，这样就会造成学习成绩的提升，从而造成学习成绩的提高成绩不提高。
第十阶段是学生的学习成绩的提高阶段
在这个阶段的学习成绩提高不是很理想，家长和老师也不会给予学生更多的表扬，所以，家长和老师的工作就非常的辛苦。
第十阶段是学生学习成绩的提高阶段，家长和老师对孩子学习成绩的要求都非常的高，所以在学习成绩提高上也是非常重要的。
第十阶段是学生学习成绩的提高阶段。
家长和老师都希望自己的孩子能够考好，能够考好，但是这样的家长是不太重视的，所以，每个家长在学习成绩提高的同时，也要
家庭作文怎么写(通用范文)：5
我家有个骑马的大妈，她有一双炯炯有神的眼睛，长长的头发，还有一张大大的樱桃小嘴。
有一次，我正在做作业，她突然喊我：“你在干什么？快点写，要不要迟到了！”“不，不。”我说。“那就好，你赶快写。我要下楼去买东西。”
我刚写完作业，我就对大妈说：“我要下楼，你赶快下楼吧，我要做作业！”“好，快下楼，快下去。”大妈就下楼了，我看看她，她好像没有听见一样。
过了一会，大妈走了，我又对大妈说：“大妈，快点下楼吧，我要做作业！”大妈说：“快点写，要迟到了。”我就赶快写作业，写完作业之后，我就开始玩电脑了，大妈走了之后，我看看大妈，只见大妈走到一个地方，就开始玩，我心想：“大妈不会就是玩吧，玩什么电脑。”大妈回到了家，把门关的紧紧的，大妈就把门打开了，我就坐到椅子上等她。
过了一会儿，大妈出去了，我看了看大妈，只见大妈走来走去，一个人也没有发现大妈，我心里很害怕。过了一会儿，大妈又出去了，她一回来，就把门关了，我想：“大妈不是玩游戏了吗，怎么就走了呢？”
大妈走后，我看到大妈就开始做作业，我就开始做作业了，过了一会儿，大妈回来了，我问大妈，大妈，你干什么呀？
我看了看大妈，只见大妈的眼圈红了。
从那以后，我再也没有迟到过，因为大妈不是不让我迟到的呀，大妈的心地好善良，好好学习，我要做个好孩子。
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