关于小学xx年级下册第一单元作文，精选5篇小学优秀范文，字数为400字。高一时是我们的第一堂课，在这节课中我们学习了新课，同学们也都很感兴趣，也对学习有了更多的自主性，也更有目的性。在学习新课的同时，我也积极地去学习了，我觉得这次的高中学习很有意义，也让我对以后的工作更加清楚，更有效率。
关于小学xx年级下册第一单元作文，精选5篇小学优秀范文，字数为400字。高一时是我们的第一堂课，在这节课中我们学习了新课，同学们也都很感兴趣，也对学习有了更多的自主性，也更有目的性。在学习新课的同时，我也积极地去学习了，我觉得这次的高中学习很有意义，也让我对以后的工作更加清楚，更有效率。
下册第一单元作文(优秀范文)：1
高一时是我们的第一堂课，在这节课中我们学习了新课，同学们也都很感兴趣，也对学习有了更多的自主性，也更有目的性。在学习新课的同时，我也积极地去学习了，我觉得这次的高中学习很有意义，也让我对以后的工作更加清楚，更有效率。
在学习新课的同时，我也积极地参加学校安排的各项活动。比如：学习新课的时候，去学习英语，学会听英语歌曲；参加学校组织的各项文体活动，在学校组织的各种文艺演出中获得好的成绩；还参加学校组织的各种知识竞赛，这让我觉得很充实，也增长了很多见识。
在参加学习新课的时候，我也积极参加了学校组织的各项比赛，比如，朗读比赛，英语竞赛，书法比赛等等，并且也在学习新课的时候，积极的去听同学们的讲解，吸取知识，让自己更加的清楚，让自己有更大的进步。
在这次的学习中我也是学到了很多，在以后的工作中，我也要继续的努力，让自己能把英语学好，让自己的成绩更加的优秀。
下册第一单元作文(优秀范文)：2
本学期我担任xx年级11班的英语教育教学工作，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，悉心钻研，力争在工作中做到“勤恳、敬业”，“严谨”，“创新”。现对本学期工作做出总结，为新的一学期开展教育教学工作打下坚实的基础，以更好地完成教育教学任务为目标，现将本期的工作做以下总结。
一、思想方面：
在教育教学中，我始终把“学生为主体”的教学理念贯彻在教学的实践中，力求让学生“学得轻松，学得愉快。”。这样，培养了学生的语言表达和书写能力。在教学中我注重培养学生良好学习习惯和思维能力的培养：在教学中我注重培养他们的学习兴趣，以兴趣为主，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。在学习英语时，我采取了以下几点：(1)听力。通过听力，发展一下学生在音乐方面发面的特长。(2)单词。通过听力和口语练习，培养了孩子们的听力。(3)单词。通过听力，培养学生在英语中发现问题，解决问题的能力。(4)单词。通过听力和口语练习，培养了学生听力的好习惯。
在教学方式方面的改变：在教学中我们的教育方式以教师讲解为主。在教学中学生是教学活动的主体，而不是教师的主导。学生是被动的接受者，在教师的指导下学习。在教学中学生是主动的，在老师的引导下，自主的去学习，去探究新的知识。
二、业务学习方面：
我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加幼儿园组织的各项活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作方面：
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
7、加强了幼儿xx日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
8、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
9、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
10、加强了幼儿午
下册第一单元作文(优秀范文)：3
这学期我担任高一班的班主任兼语文教学工作，一学期的工作让我认识到作为一名班主任的工作不仅需要认真、严格、一丝不苟，更重要的是要有良好的职业道德，只有拥有了良好的职业道德，才能教育好孩子们，使孩子们全面、健康的发展。
班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本学期我主要加强了班级管理工作，对于班级的各项日常工作也有了明确的计划和步骤，为了更好地开展工作，本学期我将工作做如下小结：
一、认真做好班主任常规工作，培养学生良好的学习习惯。
班主任在初一阶段的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来。具体操作如下：
1、每天早自习结束后，组织学生进行自我反思，找出存在问题及解决的办法。
2、对于课堂学生的状况，如学习积极性不高，不够自觉，没有养成课前预习和课后复习的习惯，通过指导老师的提醒，课后提问等方法，养成在课前思考的习惯。
3、在作业中，有个别学生不能按时完成作业，书写习惯很差，作业本格式不规范，但能主动完成，有一定的创新意识。
4、个别学生纪律松动，贪玩，缺乏自控能力，喜欢随意性行为，借口掉以前老师留的作业，作业没完成老师会给找他们补课等，所以，针对这些状况，我有针对性的进行课堂和纪律的教育。
5、进行一帮一活动，使学生间的友谊的更深厚更密切。我们班级的学生较为活泼好动，自尊心强，在处理问题时都有些退缩，我采取全班学生轮流当值日，给全班学生领巾。这样既能在保证正常的状况下，又使学生有机会锻炼自己，感觉到班级很有凝聚力。
二、培养学生良好的学习习惯，提高学生的自觉性。
良好的学习习惯是提高学生学习境界的重要保证。学生在从初一起，就养成好的学习习惯，如认真听讲，积极发言，专心听讲，作业认真完成，课间不追跑打闹等，逐渐养成好的学习习惯。
6、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育。
提出了班级的奋斗目标，以高尚的心理去激励学生，教育学生热爱集体，增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。通过主题升旗、手抄报比赛，使学生懂得做人的道理，培养学生的集体观念。利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。
7、通过组织和培养学生积极参与学校活动，如校运会、班级篮球赛等各种比赛，来提高学生的参与意识和集体竞争意识，提倡同学间的竞争，通过运动员的学习来提高学习效率，通过以优异的成绩向父母汇报，以及父母的教育来提高自己的教学，为下一步的学习做好准备。
8、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风和学风。同时在日常学习生活中以身作则，做学生的表率。
在对学生加强思想教育的同时，也要加强对学生的学习能力的培养，让学生学会独立学习，学会合理安排时间，提高学习效率。
9、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
三、抓好少先队的常规管理，形成良好班风。
10、抓课前准备，提高教学效率
11）、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
12）、了解学生原有的知识技能的质量，
他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
13）、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
14、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调
下册第一单元作文(优秀范文)：4
这个学期的学习生活过得很充实，学到很多。
首先，我对高中阶段的学习，很多知识都不是死记硬背，而是要在理解基础上加深理解、理解和掌握，使它们运用在实际工作中，通过实践能力和理论的有机结合。
其次，我在学习上有很大的进步。我对一定要把所学的知识和基础知识灵活运用到实践中，这样才能更好地提高自己的教学水平。
第三，在生活上，我也很感谢大家给予我的帮助和关心，我会继续努力的。
第四，我的语言表达能力有了很大的进步。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
第五，我的语言表达能力有了很大的进步。我基本上可以用普通话进行教学，我觉得很多的语言表达方法和技巧都可以用在教学上。
第六，通过这次的考试，我对我的学习和生活都有很大的帮助。
我知道，这只是开始，以后的路还很长，希望同学们能支持我，帮助我。
下册第一单元作文(优秀范文)：5
本学期我担任高一（3）班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任教师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展。回顾过去，总结如下：
一、班级情况分析
我班现有64人，其中男生20人，女生16人，学生来自周边几个村庄。
二、本学期完成的主要工作：
1、积极配合学校各项工作的开展，并认真落实，创设良好的班风和学风，提高班级整体质量。
开学初，根据学生的年龄特征，制定出班级计划，并利用班会课和休息时间，重申了班级概况以及学生行为规范，并由班长、学习委员、小组长记录每一天学生的表现情况，及时加以纠正。通过一学期的努力，学生基本上能严格要求自己，并能自觉遵守学校的各项规章制度。
2、每一个学生都能明确自己的优缺点，并在思想上、学习上、生活上严格要求自己。对优秀生和后进生的缺点一视同仁，在平常生活中，我经常找他们谈心，了解其心理动态、寻找他们身上的闪光点，对他们进行表扬和鼓励，对于学习上后进的学生我经常找他们谈心。有的同学有了进步就及时给予表扬，有的学生学习上有了困难就主动找我帮他们。让他们感受到学校、班级的温暖。
3、每日一练、每周一测、每月一评，并根据学生的反馈情况，及时对学生进行补漏、强化训练，做好学生的知识、能力的提高工作，并及时与家长沟通情况，使家长能够配合学校教育好孩子。
4、每周一测、每月一模都能认真做好反馈工作，及时解决学生学习上的问题。
5、每次的作业都能做到认真批阅，及时纠正学生的错误。
6、本学期除完成学校布置的任务外，同时每周也能认真做好反馈工作，及时解决学生学习上的问题。
7、在学生的日常行为规范教育上，我采取了一系列行之有效的教育措施。
8）注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的培养是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
9）重点落实好《中学生日常行为规范》，让学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
10）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
11）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
12）家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
三、教学工作：
本学期将根据目前学生的情况，重点补课。力争全面进步。
四、教学措施：
13、课前充分备课，了解教材的基本思想、基本概念，了解重点与难点，掌握知识间的逻辑，能运用自如，能根据课程的教学设计适当调整教学思路，能在课堂上采用多种教学方式方法，激发学生的学习兴趣，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
14、认真上课。
15）要切实了解学生的学情，了解他们的心理特征，采取不同的教学方法，要因材施教，对于优秀生要给予表扬；对于差生不歧视，不讽刺，不挖苦，不，要让他们感受到集体的温暖，关心同学，鼓励他们积极学习，帮助他们解决学习上的困难，使他们感受到集体的关爱，对于学习差的学生要经常进行辅导，使他们在原来的基础上有进步。
16、课堂教学要面向全体学生，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，注重讲练结合，在课堂上尽量多给学
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