初中生活剪影作文800字(通用范文7篇)

初中生活剪影作文800字(通用范文7篇)

关于初中生活剪影作文800字,精选5篇初中通用范文,字数为800字。小学生活是一首歌,是一曲充满了幻想的歌,在我们的心灵深处,一直萦绕着歌声。

关于初中生活剪影作文800字,精选5篇初中通用范文,字数为800字。小学生活是一首歌,是一曲充满了幻想的歌,在我们的心灵深处,一直萦绕着歌声。

生活剪影作文(通用范文):1

小学生活是一首歌,是一曲充满了幻想的歌,在我们的心灵深处,一直萦绕着歌声。

——题记

一个风和日丽的星期天,我们去参加一次别开生面的活动。

我们在大巴车上,听着窗外的小鸟唱着动听的歌,心里很是开心。

不一会儿,我们就到了,我迫不及待的跳下座位。一下车,我就看见了许多新奇的事物,有小巧可爱的小动物,有活泼可爱的小动物还有很大的动物。

下了车,我们就开始了剪影活动。首先,老师拿出了一张白纸,在白纸上画了一棵树,树上的叶子都落了,我看见了很失望,便对老师说:“我不要了,我不要了”。老师却笑着对我说:“没什么,人人都会做的,我也不例外。”我听了这句话后,又开始画树了,我画了一棵树上的树叶,画了一个人,又画了一个人,又画了一只狗,还有一只猫,我想:这些东西真是栩栩如生啊!我就画了一幅画,老师看见了,说:“这可真是一幅栩栩如生啊!”我听后,心里很是高兴,因为我画的是一棵树和一群小动物,画了许多动物,老师还表扬了我呢!

然后,老师又给我们每个同学发了一张剪纸作品,让我们每人都画一个自己喜欢的小动物,我画的是一只老鼠,小老鼠长着一张大大的嘴巴,身上穿着一件的衣服,头上长着一个大大的脑袋,还有那双大大的眼睛,好像在四处寻找目标,看到了目标,它就会马上把头转过来看看有没有敌人,如果没有。我的作品是一只猫,我的作品是老鼠和猫一起玩,老鼠一看到自己的作品,就立刻逃跑,我也想和猫一起玩,可是,我的作品只有一个,就被猫发现了,就被抓住了,被抓到后,我们都很失落,因为,这是第一次,我画的动物是老鼠和猫的动态。

接着,老师又给我们发了一些水果拼盘。这时,我的肚子已经饿了,我便拿起了一个苹果,吃了起来,可是,不一会儿,我就被一个苹果给吃完了。

最后,我们还玩了剪影游戏,这个游戏的规则是:每个人都要拿一块橡皮,然后在橡皮上画画,画一张脸,画一个嘴巴,这样,一张纸就画好了。

这次活动,让我们大开眼界,增长了许多知识,这真是一次有趣的活动啊!

 

生活剪影作文(通用范文):2

我的小学生涯已经过去了一半,但这些回忆仍然让我感到留恋。

那是一个寒风凛冽的早晨,我刚刚走进教室,便听见了同学们的欢声笑语。

“叮叮叮,叮叮叮……”上课了,老师拿起教科书,在黑板上“刷刷刷”的写起了课文。同学们也都认真的听老师讲课,一个个都听得聚精会神。我也不例外。

我们的老师姓刘,他个子不算高,头发长黑中带黄,脸有点黑。他每天都板着脸,看起来十分凶,我的心都提到了嗓子眼。他讲起课来很生动,讲得十分投入,他的声音十分洪亮,他上课的时候,十分生动,就像是在讲故事一样,我都听不清楚,但我知道他一定很生动,我们的心都在跳。

上课了,老师拿出了一本语文书,他把课文分析了一下。老师一会儿讲这个,一会儿讲那个,一直都听不清楚,他就把这些知识点都讲了一遍。我想这样老师就不会把每一个字,每一句话都讲得很清楚。老师讲完后,又拿来了一杯水给我们,这时,我看了一下杯中,有很多同学都喝了上去,老师的脸上也露出了笑容,老师还说:“这水可真甜呀”。

老师的课是丰富的,我们的学习更是一步步的走向成功。

 

生活剪影作文(通用范文):3

一直觉得自己是一个爱说爱笑的人,不知是从哪儿传出的这个好消息。我的嘴角微微翘起,露出了笑容,心头的不愉快顿时烟消云散。

那是一个夏末秋初,天气凉爽宜人,天空中的云朵一层层叠起来,就像是一群群绵羊在草原的草地上悠闲地走着。可是我们的班主任却不允许我们在操场上做一个有意思的游戏,所以,每个同学都想出去和我们的朋友玩。

下午,老师叫我们回答了问题。同学们都争先恐后地举起了手,我却慢悠悠地举起了手,因为我害怕被老师点名批评,心中暗暗地想:“这回不能被点名批评了。”这时,同学们的目光都集中在我身上,我感到十分羞愧。老师看看我,笑了笑,说:“好好想想。”老师的一番话让我顿时恍然大悟,原来,老师的'话是在提醒我们不要在操场上做那个“无聊”的游戏。

回答问题是一件非常简单的事,当老师要叫到我的名字时,同学们都很害怕,不知道该怎么办才好。这时,我想了一个妙招。我把这个想法告诉了老师,老师听了,笑了笑说,“既然答案是对的,那我们就玩游戏。”同学们都兴奋地举起了手,有的说:“老师,老师,老师,我们可以玩游戏嘛!”有的说:“老师,玩游戏可好玩,可以吗?”……我们的脸上都挂满了笑容。老师说:“我们玩游戏吧!”我们异口同声地说:“ok,老师万岁!”

“游戏规则!”老师说道。我们立刻开始了游戏。老师把我们分成了三个组,我和同学们玩的游戏是“抢凳子”。游戏开始前,我们都很紧张,生怕我抢不到“凳子”。当轮到我们组比赛时,我的脸上都是“汗毛”。当轮到我们组比赛时,我心里就更加紧张了,生怕我们赢了。我们的队长一直在旁边喊着“加油”。我们都非常紧张,生怕“凳子”被我们抢走。轮到我们组了,我们都紧张得不能动弹,我心里想:“我们组可要输了,我们组可要输了。”轮到我们组了,我们都很紧张,但是,我还是很高兴,我们的队长也很高兴,我感到了一股强烈的自信感。我们组输了,我们的队长也很失望,我们组也没有得奖。这时,老师叫我们组上去领奖,我们都很开心,因为这是我们自己的“战利品”。

游戏在欢乐的气氛中继续进行……

 

生活剪影作文(通用范文):4

时间的流逝会让一个稚嫩的孩子褪去稚气,走向成熟,但也会让一个刚刚成长的孩子变得成熟,这其中的点点滴滴,都是一份难以忘怀的记忆!

那天,我正在看电视,看得正入神,妈妈叫我吃饭,我没好气的嘟着嘴,不耐烦的说道:“你不会不给我吃饭吧,我看你就是没有饭量,你还不快去。”说完便把电视关了,我心里想的是:哼,你这个不讲理家,你这个不讲理家!

一个星期天的晚上,我正在津津有味的看电视,妈妈在厨房做饭,我在房间里看电视,妈妈看见我在看电视,就走过来对我说:“你今天怎么不吃饭啊,我去做饭。”我说:“我不吃,你去我房间看电视。”说完,我就去房间看电视了。过了一会,妈妈叫我吃饭,我就说:“今天我不想看了,你就让我看,我不吃。”说完,我就去吃饭了。

我吃完之后,便把电脑放在了书桌前面面对电脑,就在这时,妈妈走过来了对我说:“今天你看的电视剧叫什么名字,我也不知道,你现在去看吧!”

我就去看电视了,过了一会儿,妈妈过来问我,我说:“我想吃饭。”我就说:“好的,等我看完电视,就吃饭。”

过了一会,妈妈就叫我去吃饭,我走到了厨房,只见一道菜摆在了桌上,我问:“妈妈,你这道菜是什的啊”我妈妈说:“我这道菜是炒的,你吃一口吧”我就把一口饭吃了出来,妈妈说我吃一口,我就一口把饭吃了,我就吃了一口,我觉得这饭很好吃,就把饭吃了出来,我妈妈就说:“现在我也不知道你在干什么,你不是在看电视吗”妈妈又问了一个问题,我说:“我在吃饭”我妈妈问:“你在干吗””我在看电视“我妈妈说:“你现在去看电脑,你不去,我就不去”我妈妈就说:“好的我去,我马上去”我妈妈就去做菜了,我就去做作业了。

一会儿,我妈妈就叫我过来吃饭了,我过了一会儿,我就说我妈妈今天做菜不太好吃,我妈妈就说:“你不是没有饭吃了吗,我就给你做了你最拿手的菜,你吃一口吧!”

这次我吃的饭,我觉得不是很好吃,但是,我觉得,我妈妈做的饭,也很好吃!我也很感谢我妈妈。

这就是我的剪影。

 

生活剪影作文(通用范文):5

“叮——叮——”闹钟响了起来,我还在睡梦中,就被妈妈的声音叫醒了。“妈,快点把我的衣服穿上,要不就没衣服穿了。”

“知道了,知道了。”妈妈说完就背起我向学校走去。我看到妈妈走在我旁边,就像一只勤劳的小蜜蜂。妈妈背上背着许多衣服,妈妈的背上还有许多的零食,我就像一只馋嘴的小老鼠一样。

我来到学校,发现我的同学都在教室里玩,只有我和一个小朋友在教室里玩。我就去玩了,可我看了看我身边的小朋友,她们玩得可真开心。她们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩跳绳。

下课了,我就去看我的同学,他们都在玩。他们有的跑步,有的玩跳绳,还有的在玩游戏……他们玩得可真开心。

放学了,妈妈在门口喊我。我一看时间,妈妈还没有回来。我就想,妈妈肯定在家里等着我,她看见我,就马上跑来,把我抱起来,就去做饭,妈妈做得饭可好吃了,妈妈做得饭可香了。

我的同学们,你们知道妈妈有多辛苦了吧!

 

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