我的老师400字作文优秀(优秀范文5篇)

关于我的老师400字作文优秀，精选5篇优秀范文，字数为400字。老师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛；老师，是一个人们的良师益友，是一个人们的榜样，是一个人们心中一个永远的好老师。

关于我的老师400字作文优秀，精选5篇优秀范文，字数为400字。老师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛；老师，是一个人们的良师益友，是一个人们的榜样，是一个人们心中一个永远的好老师。

我的老师作文优秀(优秀范文)：1

老师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛；老师，是一个人们的良师益友，是一个人们的榜样，是一个人们心中一个永远的好老师……

记得我上xx年级的时候，有一次，老师在讲台上，用红笔在黑板上写下三个字：教师节快乐！我看见了，就对同学们说：“同学们，我们来帮老师写一首歌吧！”同学们异口同声的说：“好啊！好啊！”我们先拿着红笔在黑板上写下三个字，然后在黑板上画出一幅五彩的图形，再在上面写上：“亲爱的老师，我们要感谢老师，是你们给了我们知识。”然后，把这三个字的写上：“感谢老师！”

然后，我们就兴致勃勃地在黑板上写了“老师，谢谢你们对我的教育与帮助！”同学们有的写字认真，有的用红笔在黑板上写了三个字，有的写字工整，还有写得歪歪扭扭。当老师写到这一字时，就会感到有些累，就把红笔在黑板上画了一个大大的“9”字，又拿出自己的红领巾，在上面画了一个红红的小女孩，这个小女孩的脸上写满了感谢，这个红领巾也写满了感谢的话语。我想：这一定是老师给我们留的最深的印象！

最后，我在黑板上写了“老师，谢谢你们对我的教育之恩。”同学们都看了看我，就像我说了一句“谢谢”。我们就开始写了，我写的字是那样端正，那样端正，我觉得我写的字就像老师一样，就像老师给我们传授知识，给我们带来快乐。

我们都说：“老师是太阳底下最光辉的职业！”这句话说的不错，我要好好学习！

我的老师作文优秀(优秀范文)：2

“老师，这一天您辛苦了，”“同学们，下午第一节课是语文课。”“嗯，”同学们异口同声地说：“老师，辛苦了!”

一节语文课，是语文课，老师讲着讲着，不知道为什么，一个问题难住了大家，老师问的是“你们知道什么是课文的中心思想是什么吗?”大家纷纷举手：“知道!”老师笑着说：“那我们就用课文中的词句来表达吧!”同学们都说：“好”。

第二节语文课，老师问我“你们知道课文的最后一个问题吗?”同学们异口同声地说：“知道!”老师又问：“你们知道课文最后的几个问题吗?”有人说：“不知道。”“那你们知道课文后面的几个问题了吗?”同学们异口同声地说：“不知道。”老师说：“那我们就用词语来表达吧!”“哦!”大家异口同声。老师笑着说：“你们就用词语来表达吧!”老师拿出了一张纸条，上面写着“我们要用语言来表达!”我们异口同声地说：“好!”老师让同学们拿出来，同学们纷纷拿出了笔，写了几个词，老师又让大家读了读。

“同学们，我来念一下课文吧!”老师说。

“我来!”同学们异口同声地说。“我来!”老师说，“我来!”大家异口同声地说。

“我来!”

“我来!”同学们异口同声地说。老师念着念着，不禁流下了感动的眼泪。老师又念着：“我们来!”同学们异口同声地说：“我们来!”老师读完后，又念着：“我们来……”大家异口同声地说：“我来!”

“我来!”

老师念完，同学们异口同声地说：“我们来!”同学们异口同声地说：“我们来!”老师笑着说：“我来!”大家齐声说：“老师，我们来!”

老师，您辛苦了!您就像蜡烛一样，燃尽了自己，点亮了他人!

我的老师作文优秀(优秀范文)：3

我们的班主任，个子不高，一双炯炯有神的眼睛透过镜片，看到同学们的举手投足，他就会用严厉的眼神看着同学们，同学们都怕他，不敢和他讲话。

有一次，我在班上写作业，突然，老师的眼睛瞪得老大，我感觉到了心跳加速，心跳得厉害。当他叫我去办公室里一看，原来是我写错字了。

还有一次，我和小朋友玩捉迷藏，我躲得很隐蔽，不一会儿，我就听到一个小朋友在大喊：“小朋友，小朋友，你在这里干什么呢?”我心里很不高兴，就跑过去对他说：“我在找你。”小朋友听了，就把我拉了回来。

还有一次，我们在一起玩捉迷藏，我藏到了老师的办公室里，老师走过来，对我说：“你躲到了哪里呀?”我说：“我在老师的办公室里啊!”老师看见了，就把我叫到了办公室里。老师问我：“你的作业还给我改吗?”我说：“我还给您改呢!”老师就说：“那你为什么要把我删了?”我说了：“那就因为我不想改，我不想改。”老师说：“你还给我改!”我就说：“我就是因为我不想改，不想改，所以才没有改。”

老师对我非常严格，有一次，老师叫我们写一篇日记。

我的老师不仅在我们班里是严厉的，在班级里也是非常严厉的。

记得有一次，我们的班主任王老师来我们班了，我看见王老师的办公室里没有一个人，王老师说：“这里有一个人，你们都在那儿，你们都在那儿写什么呢?”我们异口同声说：”那个人。”我们就说：”老师，我们写完了。“我们就写日记。写完了就把他的日记给改了了。

有一次，我们班的班主任王老师来我们班看我和李子怡，他看我们在这儿写日记，我们就说他在这儿写日记。他一听就生气的说：”王老师不来我们这里，他就来你们这里写你们这些学生干嘛?“我说你们不就没有学生干嘛。他说：”不就是写个字嘛，有什么大事。"王老师说：”没事，你们就在里面写我的日记吧!“我们就在里面写他的日记了。写完了以后就把它给收了起来，他说：”不是你们的日记，就是你们的日记。“我说：“我们不写，你们写你们写什么，我们就写，你们就写这个人写那个人写这个人的日记是怎么了。“他们就没有说什么。

王老师是不仅在上课时给我们上课的，在课后的时候还给我们辅导功课，他真是我的好老师，我以后要向他学习。

我的老师作文优秀(优秀范文)：4

有的人想当老师，教育他人；有的人想当科学家，制造出许多新奇的东西；有的人想当医生，为国家治病，为人们解除疾病；还有的人想当，保卫的安全……

我也有理想，长大后想当一名医生，救死扶伤。我要为大家治病，让每个人都健康成长，让人们的生活越来越好。

我也有理想，当一名教师，我会让同学们学习更多的科学文化知识，让同学们从书的海洋走出去，从书的海洋走出去，从书的海洋里走出去。

我也有理想，当一名老师，我会让学生们多读书、读好书，让每个人都有一个好的学习和成长的机会。我也有理想，当老师，教给学生知识，让每个人都有一个好的未来，让每个人都有一个好的未来，让同学们都有一个好的成长机会。我也有理想，如果我成功了，我会为学生们打开一扇窗，让每个人都能看到自己的进步。

我的理想，也不只有这样，如果我成功了，我会带着我的老师们去学校去学习，让同学们在课上都能听懂课文，不会让同学们的成绩下降，这样就算老师也不会让同学们失望啊。

为了我的理想，我会好好学习，为实现理想，我会加倍学习的。我一定会努力奋斗，为实现理想，我要加倍努力奋斗的。

我的老师作文优秀(优秀范文)：5

在我的学习生涯中，遇到过许许多多的老师，他们各有特点，各有特长，但是让我印象最深刻的，还是我们的语文老师——赵老师。

赵老师的个子不高也不矮，长长的头发披肩而下，两只黑亮亮的眼睛不停地看着我们，好像在说：“快点快点，快快！”每次看到她，我就会想起一些小时候发生的事情。

记得有一次，我和妈妈在楼下玩耍，我正走到楼下，突然听见一阵哭声，我抬头一看，只见老师正在用手捂住我的眼睛，嘴里还说着“快点快点，快点！你要是不敢走上去，就不要回家……”听了老师的话，我的心里非常着急，心想：“老师可是我们学校的一个好学生呀，老师怎么会这样？老师会不会是在教室里看课本？不会在讲台上批改作业？”老师走到我面前，用力的敲打我的手，我害怕极了，连声说“老师，您别走啊，您别走啊……”，老师听了，就走了，但我的心还像被一只大鸟啄了一下，难受极了。回到家后，我想：“赵老师，您走了之后，一定会很伤心吧。”但是，过了两三天，我又来到了学校，发现老师在看着我们，我又想：“赵老师应该是在和我们做朋友吧，一会儿，老师就会回来了。”到了教室，赵老师把我叫了出去，我的心里非常害怕，但是，我又想：“老师是一个好老师，我们应该好好学习，不惹她生气。”这件事一直让我难受，这就是我最喜爱的老师——赵老师。