让我流连忘返作文600字(精选范文6篇)

让我流连忘返作文600字(精选范文6篇)

关于让我流连忘返作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。一阵阵清风拂过,树叶沙沙作响,像在窃窃私语。

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让我流连忘返作文(精选范文):1

一阵阵清风拂过,树叶沙沙作响,像在窃窃私语。

“啊,好凉快啊!这儿有一花!”一个孩子兴奋地叫着。

一群蜜蜂飞了过去,围绕着一朵花转圈。

“这是什么花?这么美,这么好看!”孩子们问。

“是桃花。”一只蜜蜂回答。

“你们知道吗?这是梨花。”一个孩子问。

“我知道。”孩子们说。

“为什么这么美?”

蜜蜂说。

“这花不就像梨花么!”孩子们异口同声地说。

“梨花,梨花,梨花,梨花,我们一起去欣赏梨花吧。”

“好,好!”一位老妇人说。

孩子们在梨花林中穿梭。

梨花在孩子们的头上,花在孩子们的身上,梨花在孩子们的眼里,花是那么美,那么美……

孩子们在梨花林中欢笑……

 

让我流连忘返作文(精选范文):2

在我的生活中有几处风景令我流连忘返,让我流连忘返。

我们学校有几棵苍翠挺拔的大松树,一阵风吹过,大松树像在跳舞似的,就像穿着绿色的舞裙,美丽极了。在这几棵大松树的中间有个美丽的花坛,花坛里有许多各种各样的花,有红色的、的、紫色的……五彩缤纷,美丽极了。

花坛的四周有高大的柳树和松树,一阵风吹过,柳树姑辫子随风舞动,美丽极了!花坛里的花五彩缤纷、争奇斗艳,像在比美。

这就是我校的大松树,我爱校园的大松树!

 

让我流连忘返作文(精选范文):3

“叮铃铃.......”闹钟响了,我从美梦中惊醒,发现外面的世界真大!我一骨碌从床上爬起来,穿好衣服,刷了牙,洗了脸,吃了一点早餐。

我背上书包,高高兴兴的向学校走去。路上,小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,早上好!小朋友!”小花在向我招手,好像在说:“快到我的新家吧!我要去我的新家了!”

到了学校,只见我们学校的教学楼高大、气派,还有两栋教学楼。我们的教室也宽敞,黑板是黑色的,黑板的两侧分别写着:“文明小学”、“文明小学。”

我们来到教室,只见一张张桌子都是我们的好朋友,它们可爱极了!有的在玩游戏,有的在聊天,还有的在写作业,有趣极了。这时,同学们有说有笑,一下子就把教室的地板扫得一干二净。同学们都很高兴!

我们又来到了操场上,只见操场上有很多人:有的在做操,有的在跑步,有的在做游戏,有的跳绳.........同学们做得很认真,我也不例外。只见他们一个一个地跳绳,一个一个一个地踢毽子。他们玩得非常投入,我也很羡慕。

放学了,我和同学们依依不舍的离开了操场,但同学们都说:“下次还来这里学校玩。”

 

让我流连忘返作文(精选范文):4

生活就像一首优美动人的诗,让人如痴如醉,又像一幅幅精美绝伦的画,使人赏心悦目。

一个晴空的中午,我们来到了美丽的西湖,这里的景色美丽极了。这里的景色是那么美,有的人在欣赏西湖的美丽,有的人在观赏西湖的水平如镜,还有的人在赞叹着西湖的美丽……

一个小伙子在这美丽的景色里玩耍,一个老奶奶在这美丽的景色里走来走去,她看着美丽的西湖,不知在想什么,突然,她的目光落在了这里,只见这里的景色是那么的美丽,有人在这里拍照,有人在这里跳舞,有人在这里拍婚纱照,而这一切的一切,都是为了这一美丽的景色,这一美丽又不知在哪,她不停的在这美丽的景色里来走动,不知不觉的已经到中午,这位老奶奶就要走了,这时有一个小朋友走到他跟前说:“老奶奶,你怎么还不走?”他听了,就说:“奶奶,我在这美丽的景色里来走动啊。”小朋友听了之后,就对这老奶奶说:“老奶奶,您走吧。”

这时,那个小朋友说:“老奶奶,您看见美丽的西湖水了吗?”老奶奶听了,就对她说:“是啊,我看见了!”小朋友看了看,看见了,就对老奶奶说:“奶奶,您走吧,您看,这是美丽的景色,我要在这美丽的景色里走动,这样您就会觉得我很美丽,您说对吗?”这时,小朋友就把老奶奶扶了起来,说:“老奶奶,这是美丽的景色,我要在这美丽的景色里走动,这样您就会觉得我很美丽。”

这就是美丽的景色,这就是美的景色,这就是美丽的景色,我爱这美丽的景色,更爱这美丽的景象。

 

让我流连忘返作文(精选范文):5

我们的生活中,有许多美好的画面,其中最美的一幅画面莫过于在学校的广播室上课时,那场景,让我流连忘返。

那是在一个星期六的早晨,我和往常一样,背着书包去上学。我们一来到学校,就听见了“哗哗”的声音,我们赶快到了教室里,教室里的人都在认真听着老师讲课。有的同学在认真地看书,有的同学在专心致志地写自己的作业,还有的同学在做着自己的事。

老师说:“今天我们的节目是《中国少年儿童百家讲坛》,主题是:做一个孝敬父母的好孩子。”我们都异口同声地说:“好!好!”老师讲完课,就带着我们来到了操场上。老师让我们先排好队,然后开始讲课,只听老师一声令下,同学们像箭一样冲了出去。我们都在认真地听老师讲课:有的同学在玩游戏,有的在说话,还有的在玩跳皮筋、玩老鹰捉小鸡……这时,我看见了许多家长在为孩子们排队,有一个同学在说:“老师,老师,您来了。”还有一个家长说:“老师,您的学生在排队。”

我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我们一会儿躲在一边,一会儿藏在草地下,一会儿跑到前面去,一会儿躲在左面,一会儿跑到右面,一会儿跑到左面。一会儿玩的热火朝天,一会儿玩的手足无措,一会儿玩躲猫猫。玩的不亦乐乎,一会儿玩得满头大汗,一会儿又玩得不亦乐乎。

时间不知不觉的过得飞快了很久,下课铃声也打响了,这时,我们都恋恋不舍地回到了教室。

室后,我看到了那一幕幕生动的画面,让我流连忘返、回味无穷。

这幅画面让我流连作文12

那个夏季的一个傍晚,我和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这时,一位同学跑过来说:“不要怕,我们来玩一个比赛怎么样。”大家都不屑地回了一句:“我们都是‘老鹰’嘛!”“老鹰”们都不相信“老鹰”。“老鹰”们都不约而同地说:“我一定要赢。”“老鹰”们都很认真、严肃。“老鹰”们一边跑着,一边说:“你们别想跑,快点跑。”“老鹰”们都很累了。可是,他们一点儿也不累,他们跑得满头大汗,累得气喘吁吁地坐在地上休息。

这时,“老鹰”来了,他说:“我一定要赢!”“老鹰”们听了,都不约而同的说:“你太厉害了,你是老鹰”!老鹰说完,立刻跑到一个大树的后面,抓起两只肥硕的翅膀。

我们玩得可开心了!我们玩得可高兴了,你也一起来玩吧!

这个游戏很好玩,但是要注意安全。

这个游戏规则是:两个人围成一个圆圈,其中一个同学当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”。“老鹰”要保护自己的孩子,要保护好自己的孩子,不要让“鸡妈妈”被“老鹰”捉住。

游戏在热火朝天的进行,“老

 

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