关于以校园生活为主题作文，精选5篇精选范文，字数为800字。“叮铃铃，叮铃铃”，早读的钟声响了，同学们陆陆续续地来到校园。校园里的景色非常美丽，到处是一片热闹的景象，有的同学在玩捉迷藏，有的同学在做早操，有的在做课间操，有的在做广播体操，有的在打乒乓球，有的…同学们有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在玩老鹰捉小鸡。玩得真开心！这时，同学们在喊：“快下来，我们在操场上集合了！”有些同学就在跑道上玩起来：有的同学在跑道边玩老鹰捉小鸡，有的同学在跑道上跑步，有的同学在跑道上跑步。同学们有的在跑道边跳绳，有的在跑步，有的在跳远。有一些同学还在跑步，他们跑得汗流夹背。
关于以校园生活为主题作文，精选5篇精选范文，字数为800字。“叮铃铃，叮铃铃”，早读的钟声响了，同学们陆陆续续地来到校园。校园里的景色非常美丽，到处是一片热闹的景象，有的同学在玩捉迷藏，有的同学在做早操，有的在做课间操，有的在做广播体操，有的在打乒乓球，有的…同学们有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在玩老鹰捉小鸡。玩得真开心！这时，同学们在喊：“快下来，我们在操场上集合了！”有些同学就在跑道上玩起来：有的同学在跑道边玩老鹰捉小鸡，有的同学在跑道上跑步，有的同学在跑道上跑步。同学们有的在跑道边跳绳，有的在跑步，有的在跳远。有一些同学还在跑步，他们跑得汗流夹背。
以校园生活为主题作文(精选范文)：1
“叮铃铃，叮铃铃”，早读的钟声响了，同学们陆陆续续地来到校园。校园里的景色非常美丽，到处是一片热闹的景象，有的同学在玩捉迷藏，有的同学在做早操，有的在做课间操，有的在做广播体操，有的在打乒乓球，有的…同学们有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在玩老鹰捉小鸡……玩得真开心！这时，同学们在喊：“快下来，我们在操场上集合了！”有些同学就在跑道上玩起来：有的同学在跑道边玩老鹰捉小鸡，有的同学在跑道上跑步，有的同学在跑道上跑步。同学们有的在跑道边跳绳，有的在跑步，有的在跳远……有一些同学还在跑步，他们跑得汗流夹背。
操场上的小花开了，小草绿的像一颗颗绿色的珍珠。一阵微风吹来，小花好像在对我们点头，好像在欢迎着我们来校园玩。
啊！我爱我的校园，我爱校园的早晨！
以校园生活为主题作文(精选范文)：2
大家下午好!
今天我演讲的题目是《校园的安全》
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全疏散演练，从把、消防战士请进课堂到每天的值周中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是可能地减少意外伤害事故。再比如说走在回家的路上、课间在楼梯上、课余时间大家在走廊上追逐打闹偶尔还会发生意外事故。
当然，我觉得同学们上下楼梯一定要让出大家的右眼保护视线，这样可以避免看见同学在楼梯上奔跑，或者把扶手当成滑滑梯，也可以躲在教室里睡觉。如果你正在上体育课，这时上体育课可能就会受到伤害，很可能会传染肺结核。
为了你和他人的安全，防止意外事故的发生，也为了自己的安全，请你对于身边发生的事情要冷静冷静。
以校园生活为主题作文(精选范文)：3
大家好！今天，我演讲的题目是《养成良好的行为习惯》。
有这样一则故事：有一次，同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是，就要退回去给让路。阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的文明习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
以校园生活为主题作文(精选范文)：4
今天我演讲的题目是：“校园是我家
共建绿色家园”。
当我们跨入校园大门的时候，第一眼就望见的便是鲜艳的。当我们漫步在校园中，当耳边又响起朗朗的读书声的时候;当我们漫步在校园小径上的时候;当我们漫步在校园中的时候;我们有没有问自己，你是否觉得这就象是走在童年的乐趣?是的，我们的校园是纯洁、美丽、和谐的!每天早晨，同学们背着书包，高高兴兴地去上学;校园里，绿树成荫，芳草萋萋;朗朗的读书声在校园的上空回荡
同学们，你可曾意识到我们的校园里也有许多的不文明现象：有的同学在楼道上追逐打闹，有的同学在地上乱涂乱画，有的同学随手乱扔垃圾，有的同学在墙上乱涂乱画，同学们，每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。因此，在我们的校园内，不仅自己要做到有垃圾，更要爱护校园，从我做起，从身边的小事做起。
一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。同学们，校园是我家，保护靠大家!
同学们，让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从现在做起。保护我们身边的环境，让校园因我们的参与而更加美丽!我的演讲完了。谢谢大家!
以校园生活为主题作文(精选范文)：5
我们的校园很大，也很美，我们学校的早晨非常美丽，我很喜欢我们的校园。
走进校门，你就会看见一个大花坛，花坛里长满了各种各色的花朵，有紫玉兰，有粉红的玫瑰花，还有白玉兰……花坛里的小草绿油油的，像一块绿色的地毯铺在草地上，花坛四周种满了树木，像一把绿色的大伞为同学们遮阳，树下还栽满了小草，像给大地铺上了一层绿色的地毯，同学们一进入校门，首先映入眼帘的是一座假山，假山上面有许多的假山，假山上面有许多的洞，洞是用来藏书的。假山的两边各有一个小水池，水池里有小鱼，小虾。水池四周有许多花花草草，有红的，有黄的，有紫的，还有粉红的……花儿的颜色各种各样：有红的，有黄的，有白的，还有黄的……这时小鸟也飞来了，它们叽叽喳喳的，好像在说：“同学们，好好学习，天天向上！”我们的校园真美呀，我喜欢我们的校园！
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