关于煮牛奶作文，精选5篇通用范文，字数为600字。“叮铃铃。”下课铃响了，同学们纷纷跑出了教室，来到了*场上。
关于煮牛奶作文，精选5篇通用范文，字数为600字。“叮铃铃。”下课铃响了，同学们纷纷跑出了教室，来到了*场上。
煮牛奶作文(通用范文)：1
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们纷纷跑出了教室，来到了*场上。
*场上，一阵阵香气扑鼻而来，有同学们的香味，有老师们的甜味。同学们有的踢足球，有的踢足球，还有的跳皮筋，有的打篮球。
有同学们的欢声笑语，在*场四周回荡。老师也走了进来，和蔼地对我们说“同学们，今天我们来玩一个游戏吧！”同学们听了，都高兴地欢呼雀跃起来。游戏开始了，只见老师把一瓶牛奶放在桌子上，说道：“谁能把这瓶牛奶喝下去，我就给你们一个惊喜。”同学们争先恐后地把杯子放在桌子上，老师又把第一个同学叫了上来，只见第一位同学把杯子放在桌子上，然后把第二位同学叫到了后面，接着又把第四个同学叫了上来，他们又把杯子倒过来，又放到了老师的旁边。第五个同学就像个泄了气的皮球，无精打采的，老师说道：“你们都不能把杯子喝了，你们都是小主人的朋友，我不希望你们被别人误会。”第六个同学听了，把杯子放进了抽屉的角落，老师说道：“你们都是小主人的朋友，应该互相帮助。”
第七个同学把杯子放在了*场上的一个角落里，第二位同学把杯子放在了*场的*场上。第三个同学把杯子放在了*场的*场上。第四个同学把杯子拿了过来。第五个同学把杯子放在了*场的另外一边，然后就把杯子拿到了*场上。第六个同学把杯子放到*场上的另外一边，第一位同学把水杯放在了*场上的*场上。第二位同学把杯子拿了过来，放在了*场的*场上。第三个同学把杯子放到了*场上。第七个同学把杯子放到了*场上的另一边。
这时，老师拿起一个杯子问：“谁能把杯子喝下去？”同学们都举起了手。这个杯子就像一个大家庭，老师把杯子放在了*场的*场上面。这时，杯子里的水都流了出来，这时，杯子里的水一滴滴地流下来了，*场上的水也流了下来。
“叮铃铃”下课铃响了。这个游戏让我体会到了老师的*苦，也感受到了同学们的欢乐。
煮牛奶作文(通用范文)：2
“哈哈，牛奶风波终于结束了，我终于能大饱口福了。”我兴奋地对牛奶风波的事说。
那天，我正在家里看电视，突然听“叮咚”一声，门铃响了，我跑到门前，一看，原来是妈妈回来了，妈妈手里拎着一大包牛奶来到我面前，我一下子就被这突如其来的声音吓了一跳，赶忙跑到妈妈的面前，问：“妈妈，你手里拿的什么呀？”妈妈笑了，说：“我给你买了一袋牛奶，你先喝杯牛奶，我再去给你买，不知道你是怎么想的？”我说：“我当然不知道啦！我只知道你要我喝了。”妈妈又笑了，说：“这是妈妈的秘密，你只要好好读书就可以得到，妈妈给你买牛奶，你也要好好读书，这样才可以得到，妈妈相信你，你能行。”
妈妈听了，说：“这是我应该做的，不用你管，这是我应该做的。”
我说完以后，把牛奶给妈妈喝，我喝完后，就把它放到书包里去看书了。
煮牛奶作文(通用范文)：3
今天，我们班要做一个自己煮的泡面，可是我不会做啊，所以我要请教老师。
老师先教我们如何将面粉放入锅中，加点水，搅一搅面粉，水中有面粉。然后把面粉倒入碗中，加点水，搅几粉就变成白色了。
我学着老师的样子用筷子夹起面粉，放在一边，等着面粉变白了再把面粉搅一下，等到白色和水一样白了就可以把搅好的面粉加进碗里，等到面粉变白了就可以开始搅了。
我学着老师的样子，把搅好的面粉倒入碗中搅一下，加入水搅了几粉就变成白色了。
然后把搅好的面粉加入水中加点水搅一搅面粉就变成白色了，再搅一粉就成了白色。
最后把面粉放进锅中加入水搅一下就好了。
今天，我学会了怎样把面粉和汤面放进去。
煮牛奶作文(通用范文)：4
“咕咕咕，咕咕咕……”，厨房传来妈妈做饭的声音，妈妈今天要去菜场买菜，我就像一只小馋猫，馋得直流口水。
终于到了菜场，一进门，我们就像一只只饿狼，贪吃地吃着。我和妈妈挑了一个大鸡蛋，妈妈把鸡蛋剥开，只见嫩的蛋黄就像一颗颗珍珠，我迫不急待地吃了一口，真甜啊！我把蛋黄和蛋清放进嘴里，啊，真是美妙至极！
妈妈还买了一个大西瓜，我们边走边看，西瓜瓤黄黄的，看起来像一颗颗的小豆豆，我一连吃了好几块。
我们又去了一家水果店，水果店里各种水果都有，有红色的苹果、的香蕉，还有白色的葡萄。我最喜欢吃那一种的大西瓜，它有一个又大又圆的西瓜籽，它有一个又大又圆的大西瓜籽，它有一片绿色的叶子，它有一条又短又黄的叶子，它的外形像一个小姑娘，可爱极了！
今天的早餐真是美味！
煮牛奶作文(通用范文)：5
今天我们班举行了一次“牛奶风波”，我心里既紧张又兴奋。
上课铃响了，老师走进了教室说：“今天下午第二节课下课，我们要进行第三节课的风波。”“什么？”同学们都疑惑不解。“第三节课下课，老师要我们风波，让大家明白自己犯了错误。”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们的脸都像个小苹果，一言不发。老师又开始说起来：“今天上午第三节课，由于我们上午不能下课，所以只能在班面前大发雷霆，这次可要小心了。”同学们个个低着头，心里像有只兔子在打鼓。“铃——”上课了，老师走上讲台，说：“这节课我们风波。”顿时教室里鸦雀无声，只剩下同学们在埋头做作业的声音。这时，只听“咚——”的一声，教室里像开了锅一样，同学们都不敢做了，只有几个同学在一边傻笑。“叮——”上课了，同学们都坐回了位子上，老师一挥手，“大刀”向同学们刺去，同学们都像离弦的箭一样冲向了教室。教室里一下子变得寂静了，只有同学们“咚咚咚”的心情。老师又说：“同学们，这是第四节课，由于老师太严格，所以你们都没有做好。”教室里一下子鸦雀无声，只能听见“咚咚咚”声。
下午，老师把我们的作业批完了，让我们把这件事告诉家长。我们心里很不高兴，因为我们做的非常不好，家长会不会批评我们呀。老师又说：“这一次的风波不要再上了。”我们心里暗暗地想：下次我们还做不好作业。
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