关于初中写朋友的作文，精选5篇初中精选范文，字数为600字。我爱你，因为有你才让我心动，爱你，因为有你才让我痴迷。爱你，因为有你才让我快乐。爱你，因为有你才让我温暖。
关于初中写朋友的作文，精选5篇初中精选范文，字数为600字。我爱你，因为有你才让我心动，爱你，因为有你才让我痴迷。爱你，因为有你才让我快乐。爱你，因为有你才让我温暖。
写朋友的作文(精选范文)：1
1、我爱你，因为有你才让我心动，爱你，因为有你才让我痴迷。爱你，因为有你才让我快乐。爱你，因为有你才让我温暖
2、不管我们的未来是什么样，我都会一直陪伴在你身边，你会一直在我身边，我会用我的爱去守护你。因为我爱你，因为有你才让我幸福，爱你，因为有你的我会倍感幸福
写朋友的作文(精选范文)：2
小朋友你们知道吗？我的妈妈就是我最亲的人。我的妈妈是一个慈祥的阿姨，我们都叫她“妈妈”。她长着浓浓的眉毛，一双大大的眼睛总是笑眯眯的好像在看我学习，她的鼻子高高的，嘴巴总是咧着咧着，笑的合不拢。
我妈妈是个爱美的人，有一次，妈妈去买衣服，我们在家里写作业，写到一半，妈妈说：“儿子，我给你一瓶饮料”。我一看，果然，饮料是一瓶“绿豆水”，可我没有钱去买饮料。这时，妈妈看见我这样，就想到了我，于是，妈妈就给了我2元钱。我就去买了一瓶饮料。这时，妈妈对我说：“儿子，妈妈不能给你买饮料，因为你没有钱去买饮料，只有喝“绿豆水”。这样，你就会成为一个不守信用的孩子的。”
妈妈，我爱你！
小朋友作文怎么写
我的妈妈今年xx岁，长得不高不矮，一头黑黑的头发，一张瓜子脸，大大的鼻子和嘴巴。妈妈的眼睛很好，鼻子有个大大的嘴巴。
记得有一次，我在学校吃完饭，妈妈对我说：“你去学校拿一张卷子”。于是，我去拿，我把卷子一交给老师。我就开始做了。做了几张卷子后，我把卷子拿回家去给我妈妈看，我妈妈看完后，对我说：“你做的不对，你做的不对，你做的不对，不应该错的。你做的不对就应该错的。这次，你错了，不应该错的。”我的妈妈听了，就教育了我几句。
这就是我最好的朋友，我非常爱我的妈妈。
小朋友作文怎么写
妈妈，您对我的爱是一条条河,是一条条的小河,是一条条小河中,一片片,一片片的。妈妈,您对我的爱是一片片,是一片片,一片片的.。
在我上xx年级的时候，我和哥哥姐姐经常在一起玩，有一次,姐姐看见我和哥哥姐姐在玩，就对我说：“我去帮你们买东西，你在这里玩，我就来帮你们买东西。”于是，我就跟姐姐说：“好的。”
我就和哥哥姐姐来到了一个商店，商店里的东西真多啊!琳琅满目、应有尽有。可是，姐姐看了一会儿，就说:“我要一个小熊玩具，姐姐。”姐姐看了看，又看了看，对我说：“我买一个吧!”说完，姐姐就拿起一个小熊玩具，就对我说：“这个你要吗?”我说：“这个我要。”姐姐就给我买了一个小熊玩具。过了几天，姐姐又对我说:“我买一个大熊。”我说：“好!好!”姐姐就对我说：“姐姐买了一个，我买了一个。”
我们就到超市里去买了，买了一个小熊。姐姐又给我买了一个大熊，我就给她买了一个小熊。
姐姐就对我说:“以后不可以乱花钱了，要节约每一滴水，钱。”
我以后要节约每一张纸，每一张纸，每一粒米。
小朋友们，听了我的介绍，你们也和我一样爱惜粮食吗?
小朋友作文
写朋友的作文(精选范文)：3
我们班的小张可有意思了，一到上课的时间，小张一到下课就跑到我的面前，拉着我玩游戏……
一到下午，我们都回到了教室。小张就跑到老师的面前，一脸不耐烦地说：“老师，今天我们玩什么呀?”老师生气了，就把小张给揪走了。小张的眼圈红了，就对老师说：“老师我们玩捉迷藏!”老师看了看小张，说：“小张，你怎么了?”小张说：“老师，我被人欺负了，我要回家!”老师生气了，把小张狠狠地揪走了。小张伤心地哭了起来。这时候，老师走过来了，对小张说：“小张，你不能哭，老师不怪你。”听了老师的话，小张安慰老师说：“老师，以后我们一定要互相关爱，团结友好，我们还会做一些力所能及的事情。”
从这件事中，我明白了，做什么事都要团结友爱，互相帮助。
写朋友的作文(精选范文)：4
1、写出人物的性格特征
2)人物形象的描写要具体，不要脱离材料作文要求的范围。人物外貌描写要细腻，要根据人物的容貌、衣着、言行举止等的表现手段。
3)人物内在的活动描写要抓住人物内在的活动特征，有时间的地点。可以通过对人物的描写，反映人物的思想性格。也可以通过对人物内在的活动特征的刻画，揭示人物的内心世界。
4、写人作文怎样描写
5、人物的活动描写要简单，不能面面俱到。
6、动作描写要简单，不要面面俱到，有时候描写不出来，还可以写成动作，写人作文时，不能面面俱到，不能把人物的活动描写得太过明确。
7、人物要素要准确，不要乱。
8、要注意描写的顺序，注意把人物的活动场景与动作结合起来，不能一下子写不动。
9、人物要素要真实，不要虚实。
10、要抓重点，不要面面俱到。
11、要把人物的外貌、衣着、鞋子等写好。
12、写好人物的思想性格，要注重细节描写，不要把人物的性格刻画得十分模糊。
13、描写要简洁。要把人物的思想性格、性格特征、性格特征写出来，要注意抓住人物的最主要的人物，写出最吸引人的地方，使人读了有身临其境之感。
14、描写要有条理。要按一定顺序写，不能颠倒。不能颠倒。
15、写人的文章要有条理。不能把人物的外表、内容给人以猛虎、狮子等的气势。
16、写景时要有意观察。
17、要把景物描写清楚，不能东一句、西一笔，要抓住景物本身的特点进行描写。
写朋友的作文(精选范文)：5
篇2
朋友，就是在你有困难的时候，帮助你的人；朋友，就是在你伤心的时候，给你安慰的人；朋友，就是在你孤单寂寞的时候，给你快乐的人；朋友，就是在你受到挫折的时候，给你鼓舞的人；朋友就是在你有快乐的时候，与你分享的人。
记得有一次，我的语文书没带，我急急忙忙的跑回家给妈妈打电话，可是，妈妈没回音了。我焦急的问妈妈：“怎么了，语文书没带吗？”妈妈回答：“没带啊，语文书忘在家里了。”我听了妈妈的话，赶紧跑到家里，打开电脑，找到语文书，然后把书放到书包里，就去写作业了。
写了一会，就在我快要写完时，突然感到头好痛，这时，我想到了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”就把这句名言用上了，于是，我又把这句名言用上了。这时，我想起了一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”就这样，我又把它用上了。
这时，妈妈走过来对我说：“不要着急，一定要把书找到。”
我听了妈妈的话，又把电脑打开，把电脑里的内容都找了一遍，可是，我找了一遍也没有找到内容，于是我就对妈妈说：“妈妈，我的书找不到了，我的语文书也没有找到”妈妈看了我的电脑说：“那我就去找找吧”于是，我就去找书店的阿姨，阿姨给我找到了我的语文书，我高高兴兴的把这些东西都放好了。
我把电脑放好后，就开始写作业。不一会儿，一张试卷就完成了，我高兴的对妈妈说：“妈妈，我找到了，这次语文考了91分，我的语文93分，数学90分”妈
妈说：“真是妈的好孩子，以后可别这样了，不能这样做了。”
这就是我和妈妈之间的故事，你有过和朋友之间的故事吗？你们有过和朋友之间的故事吗？
评论列表