家庭环境作文900字(通用范文8篇)

家庭环境作文900字(通用范文8篇)

关于家庭环境作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在上级领导的指导下,在县委、县的领导下,在县环境管理工作领导小组的指导下,我局全面落实环境综合整治责任制,积极参与整治工作,加快了全县城区环境管理的步伐,现将我局xx年上半年主要工作总结如下。

关于家庭环境作文,精选5篇通用范文,字数为900字。在上级领导的指导下,在县委、县的领导下,在县环境管理工作领导小组的指导下,我局全面落实环境综合整治责任制,积极参与整治工作,加快了全县城区环境管理的步伐,现将我局xx年上半年主要工作总结如下。

家庭环境作文(通用范文):1

在上级领导的指导下,在县委、县的领导下,在县环境管理工作领导小组的指导下,我局全面落实环境综合整治责任制,积极参与整治工作,加快了全县城区环境管理的步伐,现将我局xx年上半年主要工作总结如下:

一、工作开展情况

一)强化组织领导,提高全民环境意识

我局始终把环境综合整治工作作为一项重要工作来抓好抓紧抓实,局高度重视,召开会议专题研究环保工作,制定具体的实施方案,成立了由局长任组长、副局长、各股室负责人、各股室主要负责人为成员的环境综合整治工作领导小组,明确责任分工,落实责任措施,做到职责明确。

二)加大宣传力度,营造氛围

为进一步加大宣传活动的广度和深度,提高全民对环境治理重要性的认识,局于xx年xx月xx日在局门口悬挂横幅3条,张贴标语12条,出专栏17期;在城区门户网站、政务公开网和县电视台进行宣传报道,向群众展出了新华环境保护宣传标语4条,在县城主要路口悬挂横幅4条。

二、工作开展情况

一)环境综合整治工作

一是认真做好了环保宣传教育工作,在环保宣传教育方面,我局利用宣传栏及宣传窗,向群众进行了环境保护知识及宣传资料的整理,使广大职工了解和接受了我局的各项整治活动,进一步提高环保意识,同时也提高了社会各界的知晓率和参与度,使环境治理工作进一步得到落实。

二是积极与市环保局相关部门联系,及时收集环保政策及环保知识,为环保宣传工作的开展提供有力的资料和信息资料。

三是在环保宣传教育方面,我局采取发放宣传资料、设立咨询台、召开座谈会、印发宣传手册、悬挂宣传条幅、发放宣传单等方式对环保工作进行宣传报道,使环保政策及环保相关知识得到广泛的传递,使环境治理工作进一步得到了深入人心。

二)环境综合整治工作

我局按照县要求,及时成立了以局长为组长、各股室主要负责人为副组长、相关人员为成员的环境综合整治领导小组。领导小组下设办公室,办公室主任由分管局长担任,并制定了具体的工作方式,明确了职责和目标,确定每人每日一个责任人,对各股室环境综合整治工作进行了具体负责,确保全局工作顺利进行。

三)城区环境卫生治理

一是在市政局下发了《关于做好市城区市容环境卫生治理工作的通知》,对各街道、市容市貌、城区内环境卫生进行了全面的检查。同时,对市城区市容市貌进行了检查。二是对城区市貌进行了全面检查。共清理垃圾1500余公斤,并对全市城区内乱涂乱画乱贴、随地吐痰、不注意卫生等现象进行了清理,对存在的卫生死角进行了全面清理,对存在的垃圾进行了及时清除,对不符合卫生标准的现象和时通过公示栏进行了曝光。三是对全县城区市容市貌进行了全面检查。共清理乱堆乱放、随地吐痰、乱张贴等现象220余起,对存在的环境卫生死角及时进行了拆除、清理,对不符合卫生标准的地方进行了拆除;

四)环境整治

一是对各街道、市容市貌进行了全面检查,并做好了市容市貌整治的相关检查记录,发现问题及时进行了整改;

二是对全县城区内乱摆乱画、随地吐痰、占道摆摊等现象进行了清理,对存在的环境卫生死角进行了及时清理;

三是全县城区内乱张贴、随地吐痰、随地乱扔垃圾、随地乱倒垃圾等现象进行了整治;

四是对城区外环道、市容景观、乱贴乱画、随地吐痰等现象进行了检查;

五是对城区内乱张贴、随地吐痰等现象进行了及时处置;

六是对各街道、市容景观、乱挂乱画、随地吐痰等现象进行了及时处置;

七是对城区内乱涂乱画、随地吐痰等现象进行了及时处置;

八是对乱涂乱画、随地吐痰等现象进行了全面检查;

九是在市容景观、乱扔垃圾等现象进行了及时处置;

十是对城区内乱张贴、随地吐痰等现象进行了及时处置;

十一是对城区内乱张贴、随地吐痰等现象进

 

家庭环境作文(通用范文):2

我是一个普通的小学生,一个普普通通的小学生。在一个平静无奇、繁华的城市里生活着。

我们的地球母亲就像是一个大家庭,每一个家庭都很和睦。可是,有些人却把我们当成了一个大家庭,我们这个家庭里的一些小家伙,也就是人们对我们的一些指责和谩骂都是对我们的指责,我们就像是被人类所遗弃的垃圾,我们就像是一个垃圾桶,人们都是被我们的“杰作”所吸引的,我们每一个人都应该有自己的“地球妈”这个称呼。但是,在这一切的时候,人们却把我们当成了一个大家庭。这样的事例数不胜数,我就不一一列举了,有的人为了自己的利益,不顾一切,有的人为了眼前的利益,不顾后果,随意地了我们的家园,有的人甚至为了利益,不惜用自己的生命,这样的人太多太多了吧!这样的例子数不胜数,我们就不会感到羞愧吗?

还有一些人,他们为了一己私利,为了自己的利益,不惜一切代价。他们这样的人太多了吧!如果你也是那些人的话,那我就来告诉你,你这样做是为了你自己啊,你这样做是为你自己呀!如果你也是,你会做出怎样的行动呢?如果你是,你会不会想起你自己呢?你会怎么做呢?你会不会做出这样的事呢?是你自己的错吗?我想,你一定是不会的啦!你想错了,错的你自己也没做出,你想错了,别人也没想过,你也没想过,自己也没有做出,你想错了!你这样做就对了,你想错了,你也没有做到,你想错了,别人也没想到你会做出什么样的行动吧!那是一种不好的行为,就算错了,也要改正,不能让自己的错误在自己身上发生,让别人来看看,你就是错了!你想错了,错的人就应该承认错误,让他们知道,你这样做是对的,错的人就应该承认,如果错了,你也不要去做出这样的行为了,你这样做是错的,不是你自己,你应该去承认错误,这样你才会做出这样的行为。

你看,这就是我们的地球母亲吗?如果有一天,她已经失去了她的生命,那你们会不会对她的行为感到伤心呢?

我们的地球母亲就是这样吧,你们看,她已经在伤心地哭泣了,你们看,她哭的是多伤心呀!如果,我们不能做出让她伤心的行为,她还会不会想你们呢?如果,我们能做的就是让她哭泣,不让她哭泣,你们能做到吗?你们也要好好地保护她呀!你们要好好地保护她啊!

这样的事太多太多,我们就不能做的更好了吧!让她不要再哭泣了,好吗?

 

家庭环境作文(通用范文):3

学校教导处利用教师集中学习的时间,开办专题辅导班,每学期举行一次校级研讨课。每次活动前,教导处组织全校教职工开展集体备课,每次备课活动都做到“三定”、“两不定”,即定主讲人、定时间、定内容、定中心发言人,确保研讨的质量;学校领导和教师人人参与,共同研究,相互促进,提高了教研的实效性。

2、、强教学常规管理,做到教学“四落实”。

①教导处制定教学教案、教研组计划,要求各课堂教学做到“五落实”:即教案要有教研组计划,教研组活动要有教学内容,教研教学活动要有教师的教案。教导处对教师的教学计划、备课、上课、听课、作业批改、教后反思等各方面的教学进行检查,发现问题及时指出,要求及时解决。

②教导处每学期都要进行一次教学常规检查,每次检查前教导处做好教学教研小组成员的教案检查工作,每次检查后做好小结,并对存在的问题进行分析,提出下一步教学改革的要求。

③教导处每学期组织一次教学常规检查,每次检查后教导处组织专项检查,教导处做好检查记录,及时将检查结果记录下来,及时反馈给教师,提供教学信息,促进了教师教学质量的提高。

④教研组每学期都要进行一次教学随想评比,教导处对每项教学教研活动进行评价,教导处要求教师每学期要写两篇教育教学随想,以此来激励教师不断提升自身素质,更好地为教育服务。

3、加强了教研活动,提高了教研质量。

⑴集体备课。

学校要求各教研组,各教研组活动都要按计划进行,每次活动前,教导处对各教研组活动情况进行检查,并及时总结,提出改革意见。

⑵听课。

各教研组每周进行一次教研活动,各教研组活动时间,教师必须全员听课。每次听课后,教导处都要及时组织教师进行反思,找出自己在备课、上课、作业批改、课后辅导等各方面的问题,提出改进建议。

⑶教学常规工作。每次活动前,教导处对活动内容的要求、活动的组织安排、教师个人的教案、学生学习情况、教研组活动计划等作详细的说明,提出改进建议。教师能以积极的态度投入到每次的教学研讨活动当中,能做到认真准备,积极参与,并且能积极发表自己的想法,提出自己对于上周教学工作的总结。

4、加强了课题研究,提高了课堂效率。

教导处每学期都要组织教师学习各类课题的研究,并认真做好相关记录。每次活动后教导处及时组织教师进行交流,及时总结,提出改进建议。各教研组都能按计划进行活动。

5、做好课堂教学质量监控,提高教师课堂教学效益。

学校要求各教研组每学期对教师的课堂教学情况进行一次抽检。抽检的内容包括听课的情况、作业的布置情况以及作业的批改情况,对学生作业的要求和课后辅导的情况,对学生作业完成情况以及学生的书写情况等。通过抽检的情况来看,各教研组都能按计划进行课堂教学,做到了教研组内每个人都能上一节教研课。

6、加强了对教师的教育理论和业务水平的检查。

我们每学年都要对全校教师进行“三个方面”的检查。

校本培训与教师的继续教育相结合,每两周进行一次教师的学科教育理论学习。

学校领导、教研组长要经常听课,了解教师的教学情况和教学进度,并及时反馈给教导处,并及时做好听课记录。教导处还要定期和不定期对教师的课堂教学进行抽测。通过这些检查,促进了教师的教育理论素养,提高了教师对新课程的认识,促进了教师教学水平的提高。

7、做好了对教学效果的监控和评价,提高了教学质量。

学校对教学效果的反馈情况及时进行评价,并及时做好评价记录。本年度教师教学效果良好,学生的作业批改情况良好。

二、存在问题及解决办法

8、在教学常规管理上,教导处还有些薄弱环节。如在抓好各类常规工作的同时,在抓好教学质量的同时,还需进一步加强对教师教学基本功的训练,提高教师的业务素质

 

家庭环境作文(通用范文):4

研修的目标是让教师从传统的知识的传授者转变成教育学科知识的引领者和示范者,使教师从知识的传输者转变为学生学习策略的组织者和促进者。通过研修,我们深入领会到了新课程教育的发展理念,明确课程的性质、课程的指导思想、课程与活动的指导思想以及教师在教育教学中的角色定位。使我明确了自己今后的教学思路,在课程教学方面,首先应该是教学生学习的主体。教学活动的设计是否有目的性、针对性、实效性,关键看学生是否有明确的学习目的。

新课程教育理念认为:课堂应是学生的学习过程,教师的教是为了学生的学。教师应重视学生的学习过程,不断创新,提高学生的学习兴趣,不断促进学生的个性发展和能力的提高。要做到这些,我们必须不断地学习,不断地更新自己的知识和观念,以适应教学工作的需要,使自己具备良好的思想素质,具备较强的研究、执行、分析和解决实际问题的能力,具备创新精神。要不断的学习,使自己具有一种不断学习、不断思考、不断创新的精神,不断地提高自己的知识水平和科学文化素质,使自己具备“活到老,学到老”的思想和能力,具有终身学习的意识,不断地拓展自己的视野、不断地学习新知识和研究新技能,新观念,不断地提高自己的教育教学实践能力和水平。

新课程教育理念强调:学生是课程的实施者,同时课程内容也是课程实施的主体,要求教师要以学生为中心,以发展学生的学生为中心。这就要求教师必须在课程实施中不断地改变教育观念,改变教学行为,提高自己的教育教学水平,在教学行为的反思性上,通过反思来不断地提高自身的素质与教育教学水平。

这次学习使我更深刻的认识到自己在教学理念方面的不足,也更加明确了今后自己今后教学的努力方向,我深深的感到:教师要成为学生学习的引导者;教师自身的成长离不开自身的素养,人格的魅力。我要在今后的教学实践中,不断地学习,努力地反思。

 

家庭环境作文(通用范文):5

为深化“城乡环境整治行动”,全面提升公司综合管理水平和经营业绩,公司根据市场经济规律和市场运作情况,对环境影响因素进行了分析,并提出了相应对策建议。

1、建立了完善的管理机制。公司成立以来,为适应市场形势的变化,不断调整管理工作方法,切实提高管理工作的科学化、合理化水平。公司根据市场形势的变化,修订了相关的各项规章制度、各工程项目经理及项目经理考核办法,为适应公司发展形势和业务对市场竞争的要求,建立健全了公司《营业执照》管理及制度,从严控制了各项违约金的投入,为公司在激烈竞争中,在不断提高竞争力中做好参谋,起到了有效的促进作用。

2、公司根据市场状况制定适合公司发展的管理机制,并严格执行相关的管理制度,使公司各项管理工作有章可循,有据可依。公司根据市场形势的变化,不断调整完善各项管理工作,制定各项工作日常管理规定,从而使公司管理工作基本上达到了市场经济规律和要求。

3、公司从上至下建立起以人为本的人性化管理体系,处理好与员工的关系,充分调动员工的工作积极性,使员工能够团结和谐地相互配合,相互补台,形成最佳的工作环境,为提高公司的整体服务水平,做出了自己应有的努力。

4、制定了环境管理制度,并狠抓落实,对环境卫生、消防设施、人员定期、不定期检查,对市容市貌、绿化带等进行了规定,公司各项管理工作逐步走向制度化和科学化。

二、加强市场营销,树立品牌形象

5、在原有大客户的基础上,大力拓展新客户。今年,公司继续推出“走出去,请进来”活动,与各地市场客户经理及主要客户密切联系,不断探索新的客户营销方法和手段,并结合本地实际情况,大力拓展新客户,为公司今后可持续发展奠定基础。在公司原有的营销体系基础上,公司积极与各市场客户经理及主要客户经理,进行信息交流和分析,不断创新营销方式和手段,拓展了多种新的市场。

6、在公司原有的营销体系的基础上,大力拓展海沧、上杭、北京、无锡、宁夏、安徽四个地市的市场,并逐步形成了以海沧、上杭、杭州、无锡为主要客户的特色市场。如:重庆丰田、上杭、重庆特色的扬州、重庆丰田的“天津市场”、重庆丰田的“长江三角洲”等,为公司今后可持续发展奠定了基础。

三、以诚信为本,建立良好的合作伙伴关系

公司与重庆丰田、上杭、重庆铬酐、上杭的客户保持着良好的合作关系,随着业务的不断拓展,原有的营销体系已无法适应新形势下的发展要求。作为公司合作伙伴,一方面要积极参与公司的各项经营活动,提升自身的服务意识和服务质量;另一方面,以自身的专业素质对待市场的瞬息万变,要与时俱进,以适应市场营销工作的要求。

 

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