关于一个人的美好品质作文200字，精选5篇通用范文，字数为200字。我们都有一个共同的家园——地球。我们的生命之舟也因为有了水的滋润而更加碧绿，人类赖以生存的家园也因为有了水的滋润而更加美丽。
关于一个人的美好品质作文200字，精选5篇通用范文，字数为200字。我们都有一个共同的家园——地球。我们的生命之舟也因为有了水的滋润而更加碧绿，人类赖以生存的家园也因为有了水的滋润而更加美丽。
一个人的美好品质作文(通用范文)：1
我们都有一个共同的家园——地球。我们的生命之舟也因为有了水的滋润而更加碧绿，人类赖以生存的家园也因为有了水的滋润而更加美丽。
水是生命之源。水是一切生命赖以生存的基础，没有水，地球就不会存在，没有人类就不会存活。如果没有了水，地球上的最高级工程——陆地将要被人类毁灭。所以，水对于地球来说是至关重要。
人类的生存离不开水，如果没有了水，地球将是一个无人知道的荒野。水是地球上最宝贵的资源。水是世界上万物之一。如果没有了水，那么地球上最宝贵、最重要的东西——人类，将永远也不会存在。
我们的地球母亲，是一片大海，可以容纳下十万万的生物，她用甘甜的乳汁哺育我们，她用清澈的湖水滋润我们，她用甘甜的乳汁哺育我们。
我们的地球母亲，是一个生命的摇篮，她是那样的美丽，她那样的和蔼可亲，她那样伟大，她那样无私。
如果有一天，我们失去了她，我们将无法生活在这个世界，那么，我们的地球将不复存在，那么，她会怎样？
我们一定要珍惜她，爱护她！
一个人的美好品质作文(通用范文)：2
xx年来，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，在财务战线上，本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志，能够做到一视同仁，热情服务、耐心讲解，做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中，不刁难、不拖延报账时间：对真实、合法的凭证，及时给予报销;对不合规的凭证，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服务质量，以高效、优质的服务，保障单位的后勤财务工作顺利开展。
本人作为单位的会计人员，xx年来，在局和所里的领导下，围绕本职工作，认真学习业务知识，扎实工作，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务。现将xx年来的工作、学习和思想情况总结：
一、注重学习，努力提高自身素质和业务水平
我深知作为财务工作人员，肩负的任务繁重，责任重大，为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行职责，就必须不断的学习，因此把学习放在重要位置，认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策，自己无论是在思想上还是业务水平方面，有了较大的提高。坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来，并认真做好重点学习笔记。工作中能认真执行有关财务管理规定，履行节约、勤俭办社;处处率先垂范，廉洁勤政，务实开拓。
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，加强收支管理，既是缓解资金供需矛盾，发展事业的需要，也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理，我们建立建全各项财务制度，财务日常工作，就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范的制度化。对一切开支严格按财务制度办理，对一些创收积极进行催收，使得局和中心财务财务能够集中财力办公，通过财务室认真落实的执行，收效非常明显。在经费相当紧张的情况下，既保证局和中心一系列政党业务活动和财务收支健康顺利地开展，又使各项收支的安排使用符合发展的要求，极大的提高了资金的使用效益，达到了增收节支的目的。
二、认真做好年终决算工作
年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务，主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等，财务报表是仅反映单位财务状况和收支情况的书面文件，单位领导了解情况，掌握政策，指导本单位预算执行工作的重要资料，也是编制下年度财务收支计划的基础。认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。写出分析，能过分析总结出经验教训，提高认识，揭示存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平也为领导的决策提供依据。
三、存在的问题和不足
工作取得了一些成绩，是与领导同事的信任和帮助是分不开的，同时也意识到自身还存在着许多不足之处，与大家的期望还有差距。一是虽然在思想上始终与组织保持一致，但在行动上积极向组织靠拢方面做得还不够好;二是在工作中存在一定失误，虽然都及时补救，但还是影响了工作效率;三是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪，精神状态不够好，导致进度较慢，需要认真加以克服;四是记账对账受其他工作影响不够及时，同时，因为时间紧，工作任务多，对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。五是因为基本在财务岗工作，对具体业务经办技能掌握较少，进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够，需要进一步加强学习。
针对以上的问题和不足，我将在以后的工作中认真加以克服，同时进一步提高思想觉悟，通过不断的学习进行弥补，克服不良情绪，积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教，使我取得更大的进步。在新的xx年里，我们将更加努力工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实，解放思想，转变观
一个人的美好品质作文(通用范文)：3
在我们生命中，有许多美好事，但最美的就是“别人”，因为它不是一个人一定要去做的，也不是一个人一定要去做的。
记得去年的夏天，我在公交站台等车，看着车来来往往，一个老人坐在了我的旁边，我看见他身体不太好，但是他很有爱心，我便走上前去对老爷爷说：“老爷爷，坐在我的座位上吧。”老爷爷看到我这么热心，便对我说：“小朋友，你坐在那儿吧!我站一会儿。”我对爷爷说：“不了，我要下车，你就坐吧。”老人听见我说的话，连忙把头往后面缩了缩，我便说：“老爷爷，你坐着，我坐你的位子吧。”这时，老爷爷对我笑了一下，便坐在了我的旁边，我对爷爷点了点头，便对老爷爷说：“老爷爷，我下一站就到了。”说完便下了车，坐在了位子上，不一会儿，我便到了公交车站。
我一到公交车站，便看到了一位小女孩正坐在那里，一位老奶奶走过来对我说：“小朋友，你坐这儿吧!”我听了这句话，便说道：“谢谢老奶奶，我不需要坐那儿，你坐吧!”这时，小女孩对着我微笑了一下，便说：“这就对了，再见!”我便坐了上去。
过了一会儿，一位叔叔来了，说：“小朋友，您要坐公交车吗?”我说：“我就要坐车，不坐那儿吧。”这时，一个叔叔对我说：“小姑娘，你坐吧!”我便说：“谢谢叔叔!”于是，我便坐了下来，过了一会儿，那位叔叔对我笑了笑说：“小姑娘，你坐我位子吧!”我便说道：“谢谢叔叔!”就这样，我和这位叔叔的距离越来越近，我的心情也越来越好，因为我的好心情也越来越多，不一会儿，就过了一个小时了……
过了十来分钟，我上了车，就看见了一位老奶奶，她的手上还拎着一袋东西，我看见她手上提着东西。我说：“老奶奶，您坐吧!我来给您提东西。”这时，老奶奶对我微笑了一下，就走了，我对老爷爷点了点头，心里想：“谢谢您了，叔叔!”过了一会儿，我又对老奶奶说了声：“再见”就下了车了。我回到了家中，妈妈说我是不是做了一件有损别人的事，我想了想，便说：“妈妈，我是这样想的，那您可以和我做个朋友啊!”妈妈说：“好啊，那你就给我一个礼物吧!”
我就把礼物送给了老奶奶，我对她说：“谢谢您了!你的礼物真好!”老奶奶高兴地点点头，便对我点了点头，我也高兴地笑了。
这就是生活中的美好事，这就是美好的品质。
一个人的美好品质作文(通用范文)：4
一个寒风凛冽的早晨，我正在屋里做着美梦，一只白色的蝴蝶从窗口飞了进来。我看了看窗外，外面是一片片白雪，不由得打了个寒战。
这时，那只白色的蝴蝶飞了进来，我吓了一跳，这只白色的蝴蝶怎么飞得这么高？我一下子惊醒了过来，连忙把这只白色的蝴蝶拿起来看，可是，我的眼睛却不看它了。它是不是飞到了一户人家的窗户口？我想了想，又想了想，还是用我的眼睛好。
就在这时，一个念头闪过，对了，我把它拿起来，在窗户旁放一张纸，再在窗户旁边放一张纸，这样可以防止蝴蝶撞到纸上。于是，我就把它拿开，这样，我就可以看清楚那位白色的蝴蝶在窗外飞来飞去。
当我把这只白色的蝴蝶放到窗户的时候，我觉得那只白色的蝴蝶就像一位穿着白色礼服的仙女。我想，那只白色的蝴蝶应该是一个善良的天使吧。
一个人的美好品质作文(通用范文)：5
美，在我们的身边无处不在。只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现，原来美就在我们身边!
我们学校的小花园，有一个美丽的校园。一进大门，映入眼帘的是两棵苍翠挺拔的大树，一棵是挺拔的，一棵是娇艳的。
再往前走，有一座高大的教学楼，在阳光的照耀下，像一座高大的绿色的宝塔，在阳光的照耀下，闪闪发光。我们走进教学楼里面，有一块大石头。石头上写着三个醒目的大字——“美丽的教室”，石头旁边是我们的教导处——“美丽的校园”。教导处的左边是我们的操场，右边是教学楼，操场四周绿草如茵，鲜花盛开。一到下课，同学们可以在这里尽情地玩耍，做游戏。操场右边还有一个大操场，操场里面有很多体育器材，每到课间，同学们可以在这里玩耍、做游戏。操场的正中间有一个升旗台，旗台上面有，每星期一，我们就要在这里举行庄严的升旗仪式。操场的两边有高大挺拔的松树。松树的叶子像针一样，密密麻麻的，它们就像是一把把绿色的小伞，为同学们撑起一条条绿色的小伞。同学们上体育课时，在这里做运动，可舒服了。
再往前走，有一片宽广的操场。一到上课时，同学们可以在这里尽情玩耍。操场的右边是一片绿油油的草地，这片草地像一片绿色的海洋。每当同学们下课时，这里都会传出一片欢快的笑声。
再往前走有两片宽大的树林。一片是同学们的课间休息的地方，同学们可以在这里做游戏，做做游戏，同学们可以在树林里玩耍嬉笑。另一边的是教室。同学们可以在这里学习，同学们可以在这里做游戏。
再往前走，是一排整齐又美观的教学楼。同学们可以在这里学习，同时也可以在这儿学习。在这里有许多的课室，这些课室里的老师讲课非常有耐心，同学们上课不专心，老师讲完课后，还要给他们讲解这一道题。每到下课时，同学们都可以在这里尽情地玩耍、做游戏。
最后，是我们的教学楼。同学们都可以在这里安心学习，学习知识。同学们上课时，教室里面都是琅琅的读书声;上课时，每个同学都认真的听讲，每一个同学都全神贯注的听老师讲课;下课时，同学们都在这里尽情的玩耍、学习。这是多么美好的教学环境呀!我们都应该爱护它，爱护它。
美，无处不在。只要我们用心去发现美，就能发现美，发现美，创造美。
我们的学校是美丽的、有趣的，它是同学们的学乐园。在这里，我们可以学习、游戏、做游戏，我们可以在这里学习、做游戏，在这里做游戏、做游戏……
我们的学校是干净的、整洁的。校门口是我们的课余生活，同学们在操场上尽情玩耍，有的同学在玩老鹰捉小鸡、有的同学在打乒乓球……这些
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