关于我的同学作文350字以上,精选5篇通用范文,字数为350字。我的好同学 我的好同学我的同学名字叫张嘉怡,我很喜欢她。她是一个很活泼的女孩,大眼睛,长睫毛,长长的睫毛像两条长长的黑色丝带垂下来,一个小小的鼻子上架了一副眼镜,她的脸蛋儿红嘟嘟的,像一个熟透了的苹果,一张樱桃小嘴总是不停地说着:“哎呀,哎呀,哎呀。”。
关于我的同学作文350字以上,精选5篇通用范文,字数为350字。我的好同学 我的好同学我的同学名字叫张嘉怡,我很喜欢她。她是一个很活泼的女孩,大眼睛,长睫毛,长长的睫毛像两条长长的黑色丝带垂下来,一个小小的鼻子上架了一副眼镜,她的脸蛋儿红嘟嘟的,像一个熟透了的苹果,一张樱桃小嘴总是不停地说着:“哎呀,哎呀,哎呀。”。
我的同学作文以上(通用范文):1
我的好同学
我的同学名字叫张嘉怡,我很喜欢她。
她是一个很活泼的女孩,大眼睛,长睫毛,长长的睫毛像两条长长的黑色丝带垂下来,一个小小的鼻子上架了一副眼镜,她的脸蛋儿红嘟嘟的,像一个熟透了的苹果,一张樱桃小嘴总是不停地说着:“哎呀,哎呀,哎呀……”
一天,我和张嘉怡去上学,一不小心,张嘉怡把手给撞到了,她立刻哭了出来,我见了,急忙走过去对张嘉怡说:“不要哭了,我们去上体育课吧!”她点点头说:“好。”
下午,我和张嘉怡来到了操场,张嘉怡立刻拉住了我的手说:“咱们来玩游戏吧!”张嘉怡开心地说:“好吧,那就玩个游戏吧!”
“游戏规则是这样的:两条腿分别横躺在两条腿上,手拉在一块,一个人做一个动作,其中一个人做一个动作,谁动作快,就算谁赢。”“好啊,好啊!”我和张嘉怡异口同声地说。
游戏开始了,我们先玩了这个游戏,我先做动作,张嘉怡做动作,我做做做动作,张嘉怡也做做动作,我一会儿做动作一会儿做动作,张嘉怡也一会儿做动作,做得很认真。“哈哈,你赢了!”我开心地喊着,这时,张嘉怡的动作不那么快了。
张嘉怡不服气又做了动作,我一会儿做动作,一会儿做动作,张嘉怡又说:“我们来比赛看谁做得快,好吗?”“好啊!”同学们都赞同。我心里暗暗地想着:“张嘉怡真厉害!”
比赛开始了,张嘉怡先做动作,然后是做动作,张嘉怡做动作,我心里很紧张,张嘉怡做动作,我也做动作。张嘉怡一会儿做动作,一会儿做动作。我们都很努力的做,张嘉怡还是做得很快。比赛结束了,我的动作做的不那么好了,张嘉怡的动作也做得有点慢。我看张嘉怡那样子,很有把握,我就对张嘉怡说“我们来比赛,看谁做得快吧,好吗?”张嘉怡说“好啊好啊,看谁做得更好。”比赛结束后,我们又玩了许多游戏。我们玩得非常开心。
这就是我的好同学,我们的班主任,是一个非常活泼的女孩。
张嘉怡是一个很活泼,很可爱,很好动的女孩,我喜欢她。
我喜欢她,因为她很活泼,我们一起玩,一起学习,一起玩游戏。她有一双水灵灵的眼睛,一个樱桃小嘴,一头乌黑的头发,一双小小的耳朵。
有一次,我去她家玩,她在那里,我在那里玩游戏,玩的正开心的时候,我一不小心就摔了一跤,疼痛难忍,张嘉怡看见了跑过来对我说:“小妹妹,你没事吧,疼不疼,我扶着墙站起来,你自己去玩吧。”我对她说:“谢谢你,张嘉怡。”她说:“没关系,我们一起玩,好不好?”我们一起玩,我们一起玩,我们玩的非常开心。
我喜欢她,因为她很可爱,我喜欢和她在
我的同学作文以上(通用范文):2
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的同学为我打伞作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了起来。我伸伸懒腰,准备穿衣服,忽然一个声音在耳边响起,我不耐烦地揉了揉眼睛,心想:糟糕,我还没睡呢,怎么又有声音了?于是我便穿好衣服,准备出门去找同学玩,一个熟人从我身后走过,我定睛一瞧,他是我们班的“开心果”——张小伟。
他有点胖,头发有些乱,脸上长着一对大大的眼睛。他还有点瘦,但是身体很苗条,走路一摇一晃,走起路来一摇一摆的很厉害。他最大的特点就是爱看书,只要一有时间,他就会跑到书店里,看书,甚至连吃饭都忘了吃。他的学习还很刻苦,不过他的成绩并不理想,但是他一直努力,一直刻苦。
他也很喜欢运动,只要一有空,他就跑到操场上玩,他还爱读书、写字。只要一看见书他就会忘记吃饭,他还喜欢看电影,所以他的成绩一直很优秀。
他也很爱笑,只要一说起我们班的同学,就会说个不停,他有一张小嘴,但是很会笑,有时候我们不会的题目,他就会教我们,他还喜欢玩游戏,他还有一个优点,就是乐于助人,如果有人欺负你,他都会帮助他,所以他很爱看书,只要一看到书就会忘记烦恼。
有一次我和他在打篮球,他就一直追着我跑,我没有接住,被他追到了他身边,他就把我的篮球抢过来,他把球抢走后,又去抢别的篮球,结果他抢的很快,把别人的球都抢走了,我的篮球被抢走了,他就把我的球抢走了,结果他就被别的人抢到了,他就把别人的球抢走了,结果他就被别人给抢了,还把别人的球抢走了。
我的好朋友张小伟,你一定也有好朋友或者是我们班的好朋友吧!
他,是谁?
他,就是我们班的“开心果”。
他,有一个胖胖的身体,走路一摇一摆,就像一只可爱的企鹅。
他,有时候还很喜欢运动,就像一头大牛一样。
有一次,他和我去踢球,我们俩一人一个球。
我们一个接一个,一会儿,我就把球传到了另一个人,他一个飞铲,把球踢到了我的手里。我没有接住,就摔倒在地上,他就跑过去捡球,我们两个人都摔倒在地上,他却没有放弃,还在地上爬起来捡球。
他还有一个特点,就是爱笑。
有一次,上体育课,老师让我们跳绳,我跳的很高,他就跳了起来。我就在那里笑,他就不理我,继续跳。我就在那里大喊:“你这个人,你不是说你跳不过我们班吗?你不是说过一句话吗?笑一笑,没什么大不了的?
我的同学作文以上(通用范文):3
在我的身边就有很多好朋友,可最令我难忘的就是我的一位新同学——王晓涵。
王晓涵长得不高,一双炯炯有神的大眼睛像两块大黑豆,小巧的鼻子有一张能说会到的樱桃小嘴,她的学习成绩非常好,每次都是全校第一名,我们都为她而感到自豪。
记得有一次,我和王晓涵一起做作业,她把作业本拿出来,一本一本地检查一遍。我看着她那认真劲头,也想试一试,可是看看那些“小眼睛”,只能偷偷看看。她又把作业本放在书里面,认真仔细地检查起作业来。一边检查一边自言自语:“这次肯定不行了,这次肯定没有好的“成绩”,要是这样,老师肯定会批评我的。”她检查到一半,又把作业本放在书里面,然后再认真地检查一遍。
还有一次,我的作业被老师批评了,心里非常难过。我心里想:为什么老师不让我们多做一些课外作业呢?老师肯定会批评我们。我的心情很沉重。
王晓涵的成绩不太好,她不但不生气,反而鼓励我们,鼓励我们,我也要向她学习。我要以她为榜样,努力学习,长大以后成为一位对社会有用的人,让大家都来学习她的“功夫”。
我的同学作文以上(通用范文):4
在我的小学xx年里,发生的事情有许多许多,就像天上的繁星,多得数也数不过来,但是有一颗最为耀眼,那就是我的同学王俊杰。
王俊杰,一个xx岁的男孩,他的个子不算高,一张瓜子脸、一头乌黑的头发、一双炯炯有神的大眼睛,看起来十分精致,他十分乐于助人,他的朋友有很多,比如:张俊杰,张俊杰,李嘉欣,还有许多许多,这些都与王俊杰的友谊十分的深厚。
他不仅乐于助人而且十分的聪明机灵,他不管遇到什么难题,只会请教老师或同学,有时候遇到困难,还能想到好办法解决掉了,他的学习方法也十分的简单易懂,他不但学习成绩优异,还十分有毅力。
有一次我们班有位同学上课讲的十分的认真,老师叫同学们都站好,但是他却没有动笔,而是趴着听老师讲课,我想:他应该是在和我玩吧,如果老师叫他回答问题,他会不会不高兴呀!
王俊杰也有十分的聪明,有一次他的数学老师让他站起来回答问题,结果这个人却没有回答上老师提出的这个问题,结果,他被老师罚跑了一节课,室以后,我想:他应该是在和我玩吧,他怎么可以这么不认真呢?不过,他的数学成绩不但是数一数二,还是全班最好的,所以他才是我们班的学习榜样,你们说我们的王俊杰能不厉害吗?
他不仅聪明机智,而且还十分的幽默,他有着一张瓜子脸,一头乌黑的头发,还有一个高挺的鼻子,他十分的聪明机智。
我很敬爱我的同学,他就是我的同学王俊杰,你们是不是也很敬爱这个同学呢?我相信,你们也是。你们说,他能不爱学习而不学习,这是多么的可悲啊!
王俊杰就是这样一个聪明机智,幽默的一个小男孩,你们说我们的王俊杰能不可爱吗?
我的同学作文以上(通用范文):5
一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,他就是我们班的语文王老师,他的课讲得非常好我也非常喜欢他。
记得上次我们上语文课时,他先是讲了一遍,然后说:“我们今天上了一节有趣的语文课,我先讲一讲这篇文章的作者——————朱轶。”说着,他就讲了起来,他的课讲得很好,我很喜欢听他讲课,所以我也喜欢他上课了!
还有一次,他让同学们把课文朗读一遍,他就让同学们读,同学们很快都读完了,他还让同学们读,同学们也把他的课文朗读了一遍,他也把自己的课文朗读了一遍,同学们都很佩服他!
你想知道他是谁吗?他就是我们的语文王老师————朱轶。
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